青藍(lán)工程師徒計劃(閆丹)(編輯修改稿)
2024-11-16 23:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 有所創(chuàng)新。為青年教師展現(xiàn)自己的風(fēng)采搭建一個平臺，提升師德、師品、師藝。（一）對年輕教師的要求：，按照“名師帶教”的原則為年輕教師指定指導(dǎo)老師。年輕教師必須虛心接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo)，納入“青藍(lán)工程”管理。：教案必須有完整的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過程設(shè)計、板書設(shè)計及課后反思。在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)及自己的摸索下認(rèn)真?zhèn)湔n，由指導(dǎo)教師進行指導(dǎo)修正。：按照教案認(rèn)真上課。每學(xué)期要邀請指導(dǎo)教師聽不少于10節(jié)課。上好階段匯報課（公開課），同時要提前把自己開課的時間報到教科室，教科室把徒弟開課的具體時間在全校公布，邀請更多的老師聽課。要虛心學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師的課堂教學(xué)，每學(xué)期聽課不少于10節(jié)。更提倡隨時進班聽課，聽完課后虛心向指導(dǎo)教師請教，并在聽課本上詳細(xì)記錄。期末對此項工作有具體檢查。要認(rèn)真學(xué)習(xí)本學(xué)科教學(xué)大綱，要鉆研教材，跟隨指導(dǎo)教師的指導(dǎo)初步確定自己的教學(xué)研究方向，并逐步有自己的獨到之處。要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力，博覽群書，并做必要的讀書筆記或讀后感。勤于動筆記錄身邊的故事，積累自己的教學(xué)感受。期末對此項工作有具體檢查。必須按規(guī)定認(rèn)真參加各級進修培訓(xùn)工作。鼓勵年輕老師繼續(xù)在業(yè)余時間對自己所教學(xué)科進行充電。每學(xué)期期末有一份學(xué)習(xí)心得體會。（二）對指導(dǎo)教師的要求指導(dǎo)老師要本著對學(xué)校發(fā)展負(fù)責(zé)、對年輕教師的成長負(fù)責(zé)的高度的責(zé)任感，根據(jù)學(xué)校對年輕教師的具體要求，認(rèn)真做好全面的指導(dǎo)和督促工作（如：指導(dǎo)備課、上課、課后反思、檢查教案等）。做好示范和引路的作用。如制訂學(xué)期教學(xué)計劃、教材分析、備課、上課、聽課評課、評點批改作業(yè)、學(xué)科競賽輔導(dǎo)等，輔導(dǎo)新教師上好匯報課和各類公開課。了解年輕教師教育教學(xué)工作中的困難和要求，盡力幫助解決。指導(dǎo)年輕教師加強學(xué)習(xí)，進行教育教學(xué)的科研。如指定、提供學(xué)習(xí)的資料，教科研課題的選訂，教育敘事及論文的撰寫和修改等。聽年輕教師上課10節(jié)以上并在聽課本上詳細(xì)記錄。聽完課后要隨時點評。指導(dǎo)教師對年輕教師有教學(xué)評估，學(xué)期結(jié)束時有階段性總結(jié)。四、青藍(lán)工程參與對象（徒弟——師傅）語文組：何偉 —王娜 管仁— 張香 孫陽 —李華 杜華—樊 數(shù)學(xué)組：姜坤—萬玲 厲達—宋香 英語組：李梅 —于辰 武娟—崔偉五、切實加強青藍(lán)工程的過程管理1．每學(xué)年初，由教導(dǎo)處對新教師進行上崗培訓(xùn)。2．新學(xué)年初舉行青藍(lán)工作結(jié)對儀式，借此進行敬業(yè)愛崗和為人師表教育。3．每學(xué)期中、期末對青方教師進行備課筆記、聽課筆記檢查，并及時反饋。鼓勵優(yōu)秀的，訓(xùn)誡較差的。4．按時組織匯報課活動，及時交流、評價、以資鼓勵。5．適時召開座談會、專題講座、業(yè)務(wù)交流會活動。6．嚴(yán)格考評環(huán)節(jié)，努力發(fā)揮抓考評促平時的作考核評比，根據(jù)徒弟學(xué)年初擬定的達標(biāo)計劃，采取自我評估、指導(dǎo)老師和學(xué)科組長評估、學(xué)生民主評議、學(xué)?？荚u小組綜合考評相結(jié)合的方法。參加市教研中心的有關(guān)活動的成績、徒弟各項職責(zé)的完成情況、教育教學(xué)的業(yè)績等作為考評的主要依據(jù)。我們相信，青藍(lán)工程這個平臺能給師徒搭建互幫互學(xué)的空間，促使更多的青年教師更快進步，逐步成長為合格甚至優(yōu)秀的教師。第四篇：青藍(lán)工程師徒計劃師徒結(jié)對計劃根據(jù)學(xué)校青藍(lán)工程計劃,做到以老帶新,以新促老,以研促教,以教研興校,搞好“傳,幫,帶”.為不斷提高教師思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),進一步搞好教學(xué)教研工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,探求培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐。經(jīng)過雙方協(xié)議，實行師徒結(jié)對計劃。在師徒結(jié)對活動中，我幸運地拜教學(xué)功底深厚，教學(xué)技藝精湛，師德高尚的杜佩蘭老師師傅?，F(xiàn)制定師徒結(jié)對計劃如下。一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：尊敬師傅，勤奮好學(xué)，主動向師傅請教，虛心接受師傅的指導(dǎo)，努力提高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。在師傅的指導(dǎo)下，認(rèn)真履行我校教學(xué)七認(rèn)真要求：（1）在師傅的指導(dǎo)下超周備課，教案必須有完整的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過程設(shè)計、板書設(shè)計及課后反思，學(xué)期末要寫好一份特色教案；（2）認(rèn)真上課，做到師生互動，促進課堂實效。新老師上完課后，要及時進行課后反思，對師傅的改進要求及時記錄，認(rèn)真改正；（3）每周聽課不少于1節(jié)，對師傅的課應(yīng)該隨時進班聽，要做好聽課筆記，聽完課后虛心向師傅請教，寫好聽課心得；（4）在師傅的指導(dǎo)下，每學(xué)期要擬出一份有一定質(zhì)量的測試卷，提高自己的命題與學(xué)生答題的評估能力；（5）在師傅的指導(dǎo)下，完成每學(xué)期教學(xué)計劃、教學(xué)總結(jié)；（6）每學(xué)期在教研組或備課組范圍內(nèi)上好一節(jié)匯報課。積極參加教研活動，主動完成教研組安排的工作。學(xué)習(xí)師傅先進的教育教學(xué)理念。學(xué)習(xí)師傅思考教育教學(xué)問題方式，有效地提高教學(xué)效率和學(xué)生成績。經(jīng)常和師傅溝通，探討在教育教學(xué)上的疑惑和想法。平日里遇到什么教育教學(xué)當(dāng)中的問題無法解決，主動和師傅交
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