預(yù)備黨員“六個一工程”黨性鍛煉總結(jié)(編輯修改稿)
2024-11-16 23:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 典，不斷錘煉黨性我選擇研讀的書目是《共產(chǎn)黨宣言》?！豆伯a(chǎn)黨宣言》中“為解放全人類而奮斗”的誓言讓我熱血沸騰。而書中所體現(xiàn)出的“以人為本”的思想也啟發(fā)我將理論聯(lián)系到現(xiàn)實中。我強烈地體會到了書中傳達的實現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大理想，以及書中蘊含的以人為本的思想。通過對經(jīng)典著作的研讀，我對無產(chǎn)階級思想有了系統(tǒng)的了解與認識，同時我的思想覺悟也有了一定程度的提高。研讀經(jīng)典的活動中，通過小組討論學(xué)習(xí)與交流等形式，我有了更多的機會與其他的預(yù)備黨員一起溝通交流，一起探討，在良好的氛圍中與大家分享學(xué)習(xí)心得，從而在溝通的同時深化了自己對于經(jīng)典的認識。在交流中，大家獨到而深入的觀點和認識讓我增長了知識和認識，我覺得收獲不小。9月中旬時，我參加了六個一研讀經(jīng)典的系列講座，講座中，張清豐教授以“加強黨性鍛煉”為題和我們探討了對于時事的觀點，增加了我們的社會責(zé)任感。研讀經(jīng)典，錘煉黨性，受益匪淺。開展一項調(diào)查，走進人民群眾假期的時候正是開展調(diào)研的好時機。結(jié)合食品安全當前已日益成為全社會關(guān)注的焦點的實際情況，我們開展了“關(guān)于社區(qū)居民對蔬菜安全意識”的調(diào)查。在走進人民群眾的同時，將知識運用到實際中，在實際中找問題、分析問題，從而實現(xiàn)自我的價值。通過采取紙質(zhì)問卷與網(wǎng)絡(luò)問卷相結(jié)合的辦法，主要從性別、不同年齡階段及文化程度的角度分析了居民蔬菜購買地點選擇、蔬菜污染原因及解決因素、對食品安全（尤其是蔬菜類食品安全）現(xiàn)狀的看法及解決措施。旨在使更多人關(guān)注食品安全，加強人們對食品安全重要性的認識，健全食品監(jiān)督管理體系，為逐步改善食品安全嚴峻的現(xiàn)狀打下基礎(chǔ)。實踐過程中，我們小組遇到了很多的阻礙，如果客觀允許，我們會更用心去做得更好。也感謝很多人的支持與幫助。最終，我們順利完成了調(diào)研。通過實踐，我們小組在不斷認識自我，相互協(xié)作，加強實踐能力，同時踐行了“從群眾中來，到群眾中去”的群眾路線原則。做好一周義工，踐行為人民服務(wù)在積極參加義工、志愿活動以及社區(qū)服務(wù)等活動中，我踐行了為人民服務(wù)的宗旨。利用假期，我在東莞市第三法院樟木頭法庭進行了為期52天的服務(wù)活動，為我國司法工作貢獻自己的一份力。在樟木頭法庭服務(wù)期間，前10天，我在歸檔室工作，主要負責(zé)民事一審案件、一審執(zhí)行案件以及上訴案件的卷宗材料排序、打頁碼、寫目錄封面，負責(zé)卷宗的整理，并在系統(tǒng)中補充案件生效日期、修改案件狀態(tài)、提交案件歸檔、打印歸檔案件目錄單等。之后的6個星期，我在審判組的書記員室工作，主要負責(zé)打印、復(fù)印材料、校稿、打文件、整理卷宗、開庭排期、材料送達、文書撰稿（庭前筆錄、合議庭筆錄、應(yīng)訴公告、判決公告、解封裁定書、撤訴裁定書、調(diào)解協(xié)議、調(diào)解書、民事裁定書、民事判決書等）等，同時也參與到接待當事人、開庭審理和財產(chǎn)保全執(zhí)行等相關(guān)的工作中。通過服務(wù)工作，我了解了國家法律職業(yè)化操作、法學(xué)教育工作的實際情況，以及法院的工作和訴訟的程序；學(xué)會理論聯(lián)系實際，在切身體驗工作生活中深化了自己對知識的掌握，并運用政策和法律思維分析問題和解決問題，在提升自己的同時，也為司法工作出自己的一份力！此外，在食品學(xué)院團委學(xué)生會的組織下，開學(xué)初我連續(xù)兩天參加了迎接XX級新生的志愿服務(wù)活動。作為圖書館培訓(xùn)志愿者，我多次為全校的師生讀者們學(xué)習(xí)電子資源進行服務(wù)。雖然登記在預(yù)備黨員義工系統(tǒng)的服務(wù)時間只有區(qū)區(qū)的84小時，但我覺得預(yù)備黨員踐行為人民服務(wù)只要用心去做，都是值得肯定的。幫助一個同學(xué)，促進共同進步在幫助一個同學(xué)活動中，我通過談心、鼓勵、建議等方式對一位非黨員同學(xué)進行幫助。我所幫助的對象是班里的一位同學(xué)。通過不間斷地與她進行溝通，了解到她這段時間以來現(xiàn)狀。原本該同學(xué)只是需要我對她的學(xué)習(xí)進行輔導(dǎo)和幫助。但每個人的生活都是立體的，隨著后來不同時間段，出現(xiàn)的主要問題也有所不同，學(xué)習(xí)壓力、感冒等身體不適、畢業(yè)論文實驗面臨的困境、助班工作問題、找工作壓力……很多的困境都會出現(xiàn)?；谠镜挠颜x和本能的關(guān)心，我盡自己所能為其分憂并給出一些建議，與她耐心、誠摯地交流，并認真進行分析?；蛟S我的作用是綿薄的，但我覺得這個過程本身對我們的意義卻很重。同學(xué)的情況有所改善了，她有時候不那么忙了也會主動來找我聊天?，F(xiàn)在，我覺得不是我在幫助她，而是一個相互幫助、彼此鼓勵的階段。雖然我們彼此都不那么順利，但積極應(yīng)對困難和挑戰(zhàn)，我相信，我們的好心態(tài)也會為我們爭得好的結(jié)果。以上是我參加“大學(xué)生預(yù)備黨員黨性鍛煉‘六個一’工程”的個人總結(jié)。通過各項活動，基本上達到了鍛煉的目的，在提升自己的同時，我也發(fā)
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