【文章內(nèi)容簡介】 重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，踐行黨的群眾路線，堅持講黨性、講大局、講紀(jì)律，遵守國家的法律法規(guī)，嚴(yán)格保守黨和國家的秘密 ，執(zhí)行黨的決定，完成黨的任務(wù)，樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀沒有違反黨的政治紀(jì)律，部門沒有出現(xiàn)與黨員身份不相貼合的行為和言論的狀況。但是也存在許多不足，主要表此刻三個方面： 。機(jī)關(guān)四支部在進(jìn)行學(xué)生思想政治教育和日常管理工作時，重日常管理署輕思想引領(lǐng)，重突發(fā)狀況處理輕德育制度的落實，對上級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門對新時期青年思想政治教育工作新指示、新要求的學(xué)習(xí)貫徹停留在表面，落實不力。 第 10 頁 共 22 頁 ?；鶎狱h組織的生活和活動堅持的不好，學(xué)習(xí)沒有系統(tǒng)深入。如以前的支部 黨內(nèi)組織生活會存在認(rèn)識上會占用工作時間，存在敷衍應(yīng)付，走過場的現(xiàn)象，開展批評與自我批評礙于面子，留下全面，沒有觸擊靈魂，產(chǎn)生共鳴，互促共進(jìn)，沒能到達(dá)預(yù)期效果。有關(guān)文件精神的宣傳、傳達(dá)方面盡止于領(lǐng)導(dǎo)干部層面，有理解不深刻、落實不到位的現(xiàn)象。 。如對支部的工作作風(fēng)建設(shè)存在雷聲大、雨點少的現(xiàn)象，對嚴(yán)抓政治紀(jì)律的細(xì)小環(huán)節(jié)堅持不夠。個別黨員認(rèn)識不到位不夠強(qiáng)，參與用心性不高。 “ 門難進(jìn)、臉難看、事難辦 ”的現(xiàn)象未完全杜絕。 二、貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定、省委九條規(guī)定精神，轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面的基本狀 況 ㈠貫徹執(zhí)行規(guī)定狀況 中央八項規(guī)定、省委九項規(guī)定和學(xué)院二十項規(guī)定出臺后，機(jī)關(guān)四支部堅決貫徹執(zhí)行，嚴(yán)格執(zhí)行辦公用房、人情往來、公務(wù)消費等方面的工作和生活待遇規(guī)定。未發(fā)現(xiàn)班子成員存在職務(wù)消費、利用公 款進(jìn)行人情消費、公車私用、違規(guī)配備秘書、違規(guī)占用住房和辦公用房、為家屬及身邊工作人員謀取私利等現(xiàn)象。同時，冷靜反思本支部也存在執(zhí)行規(guī)定不嚴(yán)格、不到位的問題。主要表此刻： 一是思想認(rèn)識不到位。對八項規(guī)定、九條規(guī)定的重要性認(rèn)識 第 11 頁 共 22 頁 不足、廉政風(fēng)險防范意識不強(qiáng)，有的黨員干部存在對待工作不用心只想 提高待遇的思想，講客觀、講條件、找借口，工作不主動。 二是以前存在一些鋪張浪費現(xiàn)象整改還不到位。在執(zhí)行中央八項規(guī)定、省委九項規(guī)定、學(xué)院 “20 條 ” 規(guī)定、轉(zhuǎn)變作風(fēng)等方面時緊時松，沒有持續(xù)貫徹，抓落實到底。有時存在畏難情緒，致使一些有關(guān)改善作風(fēng)的規(guī)定和紀(jì)律沒有完全執(zhí)行到位。 ㈡關(guān)于三個問題的自查 。黨的群眾路線教育實踐活動將反 “ 四風(fēng) ” 問題作為抓手，切實到達(dá)改變干部作風(fēng)問題的目的。對于正在強(qiáng)化依法治校、提高精細(xì)化管理水平的我院來說，是對各級 黨員干部教育和提高，這將有利解決好我們的思想認(rèn)識問題，樹立學(xué)院可持續(xù)發(fā)展學(xué)生健康成長的政績觀，與學(xué)院的改革發(fā)展不是對立的。本支部不存在將作風(fēng)建設(shè)同改革發(fā)展對立起來的問題。 。中央“ 八項 ” 規(guī)定、省委 “ 九條 ” 規(guī)定出臺后，學(xué)院先后出臺《加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、服務(wù)師生員工的 20 條規(guī)定》，《學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)一步改善工作作風(fēng) “ 七不準(zhǔn) ” 》等規(guī)定。支部黨員均能自覺遵守，并利用支部會議、學(xué)生處周工作例會等形式將上級和學(xué)院有關(guān)決定、精神及時貫徹到本支部本部門全體同志，不存在消極對待 作風(fēng)建設(shè)新的規(guī)章制度的問題。 第 12 頁 共 22 頁 3.“ 為官不為 ” 方面。本支部經(jīng)過近幾年大力改變工作作風(fēng)，提高工作執(zhí)行力，著力打造一支 “ 召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝 ” 的學(xué)生工作隊伍。支部黨員認(rèn)為服務(wù)群眾，做師生的貼心人是一個崇高的目標(biāo)，也是一項高校全體教職員工務(wù)必為之奮斗的事業(yè)，沒有 “ 為官不為 ” 的心態(tài)和行為發(fā)生。 三、 “ 四風(fēng) ” 方面的主要問題 （一）形式主義方面 理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)。支部成員和部門負(fù)責(zé)人對理論學(xué)習(xí)的重要性、迫切性和自覺性的認(rèn)識不深，理論學(xué)習(xí)的整體意識不強(qiáng)，很多還停留在形式學(xué) 習(xí)上，簡單的傳達(dá)文件通知精神應(yīng)付了事，求真務(wù)實的學(xué)風(fēng)尚未真正樹立和構(gòu)成 。理論學(xué)習(xí)的深度、廣度不夠，掌握理論一知半解，處在不深入、不系統(tǒng)、不透徹的狀態(tài)，支部成員和部門負(fù)責(zé)人整體理論素養(yǎng)還有待提高 。運用理論指導(dǎo)工作實際不足，在工作中較少運用理論學(xué)習(xí)成果來推進(jìn)工作實踐。比如部分部門領(lǐng)導(dǎo)干部對政治理論學(xué)習(xí)不重視，有借口工作忙，不參加支部活動的現(xiàn)象。 ，制度執(zhí)行不嚴(yán)。發(fā)現(xiàn)了學(xué)生思想政治教育和日常管理中的矛盾問題沒有及時深入化解矛盾，而是透過會議研究再簡單布置，處理問題速度慢，效果不理想 。職責(zé)擔(dān)當(dāng)意識不強(qiáng)，有時過多思考部門利益，矛盾和問題能推則推，都期望本部門不出差錯 。在處理問題過程中缺乏大局意識和全局觀念。 第 13 頁 共 22 頁 仍存在著重建章立制、輕認(rèn)真落實的現(xiàn)象，具體的制度執(zhí)行力度不夠。比如近年來支部建立了科級以上干部聯(lián)系學(xué)生公寓區(qū)制度、輔導(dǎo)員入住學(xué)生公寓值班制度，發(fā)文之初堅持了一段時間，后面就思想松懈執(zhí)行走樣了。 （二）官僚主義方面： 調(diào)查研究不深入不細(xì)致。支部成員深入學(xué)生宿舍、教室、食堂等活動場所一線調(diào)查研究不夠，存在走過嘗圖表現(xiàn)的傾向。一是組織開展調(diào)查研究不扎實，比如每年都要求學(xué) 工系統(tǒng)的全體同志結(jié)合工作實際進(jìn)行調(diào)研，至少撰寫一篇學(xué)生思想政治教育和日常管理的案例分析，但缺乏對案例分析主題、資料、真實性的把握，有價值的案例分析論文不多，理論研究成果較少，雖然有些同志做了一些探討，但轉(zhuǎn)化為理論成果的不多。 主動服務(wù)意識不強(qiáng)。雖然有 “ 立德樹人 ” 的認(rèn)識和 “ 一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生一切 ” 的意識，但有的同志的宗旨意識還不夠強(qiáng)烈和牢固，主動關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)和生活做的不夠，切實幫忙學(xué)生解決實際困難和問題做的不多。有時存在重管理輕服務(wù)、重處罰