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正文內(nèi)容

陽光校園,我們大家好伙伴(編輯修改稿)

2024-11-16 23:29 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 同學(xué)們,一個(gè)陽光進(jìn)取得班級,是陽光校園的基礎(chǔ)元素。班集體是每一個(gè)校園生活最深刻的記憶符號,班級的里的每一個(gè)小伙伴,都是班級形象的代言人。都將給我留下難忘的印象。任時(shí)光流逝,青春難尋,只要提起班級,都將給我們留下深刻的記憶,總有幾張清晰的面孔浮在我們的腦海中。打開記憶的匣子,一朵朵優(yōu)秀紅花。一份榮譽(yù)證書,一面流動(dòng)的紅旗……記錄我們之間的成長的足跡。是的,我們都深深銘記關(guān)愛,歡笑,淚水,趣事,拼搏…….一提到班級,我想,我們每個(gè)人都會微微揚(yáng)起我們的嘴角。同學(xué)們,‘我們是好伙伴’從自身做起,從班級做起,從班級到年級,從年級到學(xué)校,從校園到社會……將由你而起,讓陽光傳遞,讓陽光照進(jìn)你的心田嗎,照亮大地。老師們,同學(xué)們,這是一個(gè)催人奮起的時(shí)代,今天,中華民族偉大復(fù)興號已經(jīng)吹響,中華大地呈現(xiàn)勃勃生機(jī),在這個(gè)偉大的進(jìn)程中,需要用我們的智慧,匯聚起磅礴的力量,共同書寫中華民族最燦爛的時(shí)代華章!第二篇:陽光校園我們是好伙伴和田縣第三小學(xué)五好小公民“陽光校園我們是好伙伴”主題教育讀書活動(dòng)方案2016和田縣第三小學(xué)年12月30日和田縣第三小學(xué)五好小公民“陽光校園我們是好伙伴”主題教育讀書活動(dòng)方案全國青少年五好小公民主題教育是國家教育部關(guān)心下一代工作委員會部署在全國教育系統(tǒng)每年開展的常規(guī)性重要工作任務(wù)。根據(jù)教育部關(guān)心下一代工作委員會《關(guān)于開展第二十屆全國青少年五好小公民“陽光校園我們是好伙伴”主題教育的通知》(教關(guān)委函[2016]11號)、自治區(qū)教育廳辦公室《關(guān)于深入推進(jìn)自治區(qū)青少年五好小公民“陽光校園我們是好伙伴”主題教育讀書活動(dòng)的通知》(新教基辦〔2016〕27號)文件要求,結(jié)合實(shí)際情況,特制訂本實(shí)施方案。一、組織領(lǐng)導(dǎo)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,并成立了領(lǐng)導(dǎo)小組: 組 長:岳登珍 校長 副組長:李玉蘭 副校長 成 員:蘇夢穎 朱長輝 陳艷英二、活動(dòng)內(nèi)容我校結(jié)合實(shí)際,圍繞活動(dòng)主題,結(jié)合愛國愛疆維護(hù)校園安全穩(wěn)定、創(chuàng)建文明校園活動(dòng),推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)教育,積極組織全校學(xué)生開展讀書、征文、演講等系列實(shí)踐活動(dòng)。以學(xué)習(xí)理解《陽光校園我們是好伙伴主題教育讀本》為依托,組織開展多種形式的讀書活動(dòng)。將此次讀書教育活動(dòng)同與學(xué)校德育、學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育緊密結(jié)合起來,重視發(fā)揮教育系統(tǒng)“五老隊(duì)伍”作用,積極開展閱讀輔導(dǎo)、閱讀指導(dǎo)和實(shí)例分析,多種形式引導(dǎo)我校各族學(xué)生牢固樹立“五個(gè)認(rèn)同”意識和三個(gè)“離不開”、關(guān)愛班集體,關(guān)注校園,關(guān)愛各族同學(xué),做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、誠信友善、善于合作的陽光好伙伴。組織開展以“陽光校園我們是好伙伴”為主題社會實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合讀書內(nèi)容,組織在校各族學(xué)生開展誠信友愛、互幫互助、民族團(tuán)結(jié)等實(shí)踐活動(dòng),開展手拉手結(jié)對子活動(dòng),通過主題教育的開展,促進(jìn)各族學(xué)生學(xué)習(xí)在一起、生活在一起、成長在一起。組織開展以“陽光校園我們是好伙伴”為主題征文活動(dòng)。結(jié)合讀書和社會實(shí)踐,切合新疆特色、和田特色,學(xué)校實(shí)際,組織各族學(xué)生撰寫小征文活動(dòng),加強(qiáng)對學(xué)生征文寫作的指導(dǎo)。結(jié)合我校情況組織好征文活動(dòng),并推薦報(bào)送優(yōu)秀征文參加縣、地區(qū)、自治區(qū)和全國征文比賽。積極組織開展以“陽光校園我們是好伙伴”為主題演講比賽。各學(xué)校要在讀書、實(shí)踐活動(dòng)基礎(chǔ)上,開展“陽光校園我們是好伙伴”主題演講比賽。通過演講加深理解、鍛煉才干、弘揚(yáng)傳遞正能量。按縣級要求積極推薦優(yōu)秀的選手參加自治區(qū)演講總決賽。三、主題教育工作進(jìn)程安排按照教育部、自治區(qū)教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作委員會活動(dòng)組委會安排,我校青少年五好小公民“陽光校園我們是好伙伴”主題教育讀書活動(dòng)的工作程序如下:(一)2016年12月1日12月31日學(xué)習(xí)領(lǐng)會階段:我校以5人為單位、組成學(xué)習(xí)小組,通過主題班會、誦讀會、討論會、讀書會等形式,廣泛開展“陽光校園我們是好伙伴”讀書活動(dòng),每個(gè)小組應(yīng)不少于1本主題教育讀本。(二)2017年1月1日3月31日校級競賽組織階段:各學(xué)校組織開展班級、校級讀書、征文、演講比賽。(三)2017年4月1日4月30日競賽組織階段:組織開展縣級演講比賽,總結(jié)表彰,推薦優(yōu)秀選手參加地州級演講比賽。(四)2017年5月地區(qū)復(fù)賽階段:地區(qū)教育系統(tǒng)關(guān)工委組織開展地州級征文評比和演講比賽,總結(jié)表彰,推薦優(yōu)秀選手參加自治區(qū)級演講比賽;地區(qū)教育系統(tǒng)關(guān)工委根據(jù)自治區(qū)主題教育辦公室評選通知和名額分配表報(bào)送名單,主題教育辦公室根據(jù)地區(qū)報(bào)送的征文進(jìn)行統(tǒng)一評選,確定表彰名單。(五)2017年6月自治區(qū)決賽階段:組織開展自治區(qū)演講總決賽,總結(jié)表彰大會;組織優(yōu)秀選手、優(yōu)秀指導(dǎo)老師、先進(jìn)集體及有關(guān)人員參加全國演講總決賽及總結(jié)表彰大會。五、工作要求(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌安排。為加強(qiáng)青少年五好小公民“陽光校園我們是好伙伴”主題教育的領(lǐng)導(dǎo),我校按照自治區(qū)的有關(guān)要求,確定本校的活動(dòng)組織機(jī)構(gòu),人員情況及時(shí)報(bào)教育局思政科。(二)加大宣傳推進(jìn)力度,做到參與活動(dòng)全覆蓋。按照自治區(qū)教育廳辦公室《《關(guān)于深入推進(jìn)自治區(qū)青少年五好少公民“陽光校園我們是好伙伴”主題教育讀書活動(dòng)的通知》(新教基辦【2016】27號)的有關(guān)要求,各學(xué)校要高度重視,認(rèn)真嚴(yán)格按照主題教育讀書活動(dòng)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)和步驟切實(shí)以班級,切實(shí)提升主題教育的宣傳力度,做到宣傳內(nèi)容不漏一人,宣傳讀本普及不漏一班,層層開展多種形式的讀書活動(dòng)、各類社會實(shí)踐活動(dòng)、征文活動(dòng)、演講比賽活動(dòng),層層選拔,人人參與主題教育,切實(shí)做到學(xué)生參與活動(dòng)全覆蓋。(三)重視讀書,狠抓落實(shí)。我校根據(jù)學(xué)校學(xué)生實(shí)際選用好《陽光校園我們是好伙伴主題教育讀本》(維、漢兩種版本),為提高學(xué)生參與活動(dòng)的覆蓋面,確保更多的各族學(xué)生多讀書、讀好書,鼓勵(lì)更多的學(xué)生參與到主題教育當(dāng)中來,我校
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