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正文內(nèi)容

陪伴敘事作文及擴(kuò)展資料(編輯修改稿)

2025-11-16 23:29 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 …有人說,真正愛你的人,不一定愿意為你花錢,但他們?cè)敢馀阒阋黄鹱哌^。陪伴才是最長(zhǎng)情的告白。感謝媽媽執(zhí)著地陪伴!陪伴敘事作文6陪伴是最長(zhǎng)情的告白,一個(gè)人在學(xué)校里待的時(shí)間最少是九年,人生能有幾個(gè)九年呢?而日日夜夜陪伴著你的不是別人而是你的老師,她把自己的青春全部獻(xiàn)給了你,只為了讓你能夠考上理想的高中和夢(mèng)寐以求的大學(xué),為了你在艱辛的學(xué)習(xí)道路上不留遺憾,;卻是日日批改作業(yè)經(jīng)常光臨的老花眼;卻是堂堂課緊握粉筆而變得粗糙的手?!澳畲怂阶岳ⅲM日不能忘!”是您,教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng),于是我不懼挫折;是您,讓我成長(zhǎng),于是我展翅翱翔。您給了我力量,讓我一直闖蕩;您給了我一扇窗,讓我無所畏懼。您的愛,勝過光明,打敗了黑暗;您的愛,勝過希望,打敗了陰影。您讓我知道“勿忘初心,方得始終”;您讓我明白“學(xué)會(huì)感恩,因我們的存在讓別人感到快樂”。您是我人生路上的向?qū)?,一輩子的恩師!記得有一次,因?yàn)槲視鴮懯植徽J(rèn)真,敷衍了事,老師把我叫到辦公室,嚴(yán)厲的批評(píng)了我?;氐浇淌遥沂质?,感覺老師故意找岔難為我,決定從現(xiàn)在開始討厭老師。上課鈴響了,正好是班主任的那節(jié)課,她并沒有先上課,而是對(duì)大家耐心的說:“以后不論走到哪里,不論從事什么職業(yè),書寫一定要認(rèn)真,在別人沒有認(rèn)識(shí)你之前,字就是你的介紹信,有沒有好印象別人一看你的字就差不多了:字如其人,大體如此?!崩蠋煾瑢W(xué)們反復(fù)強(qiáng)調(diào)的同時(shí),實(shí)際上眼神一直溫柔的注視著我,真心地希望我改正這個(gè)毛病,我十分羞愧,我愛您,老師!有了您的支持與鼓勵(lì),我便永不煩惱,心存感恩之心!陪伴是最長(zhǎng)情的告白,初中四年,說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短不短,我相信,您的每一次諄諄教導(dǎo),都將成為我以后步入高中校園甚至走向社會(huì)的激勵(lì)和鞭策!陪伴敘事作文7習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生,因此,人自幼就應(yīng)該通過完美的教育去建立一種好習(xí)慣?!}記每個(gè)人都有好習(xí)慣和壞習(xí)慣,這些習(xí)慣給我們的人生帶來了巨大的影響。以前,我在家拉琴的時(shí)候有一個(gè)壞習(xí)慣,不太認(rèn)真,心里總想著其它的事,還沒拉一會(huì)就想去廁所,或者去喝水,有時(shí)候干脆跟媽媽講條件。到了上課的時(shí)候,老師檢查同學(xué)們?cè)诩揖毲俚那闆r,先拉的同學(xué)都拉得很熟練。我坐在下面很不安,手心都是汗,在褲子上擦了又擦。輪到我拉的時(shí)候,我一緊張,拉了一會(huì)就忘記了,結(jié)結(jié)巴巴地拉了很久,還是不行。老師只好要我回到座位上去看譜。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都看著我,我尷尬極了?;氐郊依?,我下定決心,以后拉琴,我再也不會(huì)半途而廢,一定要認(rèn)真地拉琴,練好基本功。后來,每天做完作業(yè),我就開始拉琴,每拉一遍我都很認(rèn)真,一句一句地拉,一句一句地記在心里。如果哪一句拉得不太好,我會(huì)重復(fù)拉,直到不拉錯(cuò)為止。堅(jiān)持拉完三十分鐘才休息一下,然后再接著拉。又到了上小提琴課的時(shí)候了,老師又開始了對(duì)我們的檢查。我信心十足地站在同學(xué)們面前,十分熟練地拉完了老師規(guī)定的曲目。老師笑瞇瞇地表揚(yáng)我拉的特別好,進(jìn)步很大。聽了老師的話,我心里樂滋滋的`。我知道這都要?dú)w功于這幾天我在家練琴時(shí)的好習(xí)慣。在拉琴的時(shí)候,我養(yǎng)成了堅(jiān)持,認(rèn)真的好習(xí)慣,所以進(jìn)步才會(huì)這么大。那么在學(xué)習(xí)和生活方面我會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,因?yàn)榱己玫牧?xí)慣,才能造就美好的未來。擴(kuò)展資料:陪伴作文600字的敘事作文【第1篇】禾苗的成長(zhǎng)有陽光相伴:雄鷹的成長(zhǎng)有云霄相伴;我的成長(zhǎng)總有你陪伴。在記憶深處總有你,從我開始記事起,就有你陪伴,還記得我剛開始學(xué)習(xí)走路的時(shí)候嗎?那時(shí),你牽著我的手,走過綠意濃濃的草坪,走過五彩繽紛的花園,走過麥浪滾滾的田野,走過雪花飛舞的山間,不論春夏秋冬,總有你牽著我的手,陪伴我走過懵懂無憂的童年。第一天上學(xué),我就背上了一個(gè)名叫“未來”的包袱,貪婪的我不論多么沉重都不會(huì)拋棄肩頭上挑的“未來”.是你挑起了我的重?fù)?dān)。挑起了我的“未來”。陪我走過了小學(xué)六年的時(shí)光。轉(zhuǎn)眼大姑娘的我已經(jīng)要上初中了,新的環(huán)境,新的面孔讓我既膽怯又無奈,是你拉起了我的手,鼓勵(lì)我走進(jìn)學(xué)校,鼓勵(lì)我坦然面對(duì)這些挫折,這些失意。書山題海中,是你的一杯熱牛奶給我能量,讓我快速的完成作業(yè);風(fēng)雨交加中,是你的一把花傘給我一片寧靜的天空;被子掉落時(shí),是你一雙溫暖的手為我重新蓋上,你的腳步把愛深深印在地板上。愛處無聲勝有聲,我的一生有你陪伴,在你的愛陪伴,你是荷葉,我是紅蓮,當(dāng)我心中雨點(diǎn)來的時(shí)候,你是我在無遮攔的天空下的蔭蔽;你是綠葉我是果實(shí),我不斷地吸允著你身體中的養(yǎng)分
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