【文章內(nèi)容簡介】 011年9月22日：開展頂崗實習(xí)的動員，召開頂崗實習(xí)的動員大會，向?qū)W生宣傳頂崗實習(xí)的意義和重要性，并布置頂崗實習(xí)的任務(wù)和目標(biāo)。讓學(xué)生明白頂崗實習(xí)是推行工學(xué)結(jié)合，突出實踐能力培養(yǎng)，改革人才培養(yǎng)模式的一項重要舉措。讓學(xué)生通過頂崗實習(xí)，增強(qiáng)職業(yè)操作能力，提高職業(yè)操作技能。各班召開頂崗實習(xí)的主題班會，各班班主任嚴(yán)明頂崗實習(xí)期間紀(jì)律，登記各位學(xué)生的聯(lián)系方式，以便班主任對學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查，使學(xué)生隨時與班主任進(jìn)行聯(lián)系溝通。2011年9月22日——2012年6月30日：學(xué)生參加頂崗實習(xí)原則上每個學(xué)生要參加半年左右時間的頂崗實習(xí)，在頂崗實習(xí)期間遵守實習(xí)單位的工作時間，一般一周工作五天，也可根據(jù)各單位具體情況安排工作時間。2012年6月25日——2012年6月30：頂崗實習(xí)總結(jié)匯報為了更好地總結(jié)頂崗實習(xí)工作經(jīng)驗，2009屆畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)在回校期間，進(jìn)行頂崗實習(xí)的總結(jié)和匯報。將頂崗實習(xí)周記、實習(xí)報告和實習(xí)單位的工作評價等相關(guān)材料交給班主任。四、實習(xí)要求移動通信技能要求了解移動通信的特點和工作方式，了解移動通信系統(tǒng)的基本概念，基本原理，基本組成。了解移動通信系統(tǒng)入局，出局工作過程掌握移動通信傳輸和發(fā)送與接收技術(shù)。了解移動通信的組網(wǎng)技術(shù)。了解移動通信設(shè)備，包括基站子系統(tǒng)設(shè)備，天線系統(tǒng)，移動臺、基站結(jié)構(gòu)和工作原理。了解第二代、第三代移動通信系統(tǒng)的組成，信號傳輸與處理的基本原理。掌握移動通信相關(guān)產(chǎn)品的檢修，測試技能。光纖通信技能要求掌握光纖光纜型號識別和工程選型。了解光纖通信系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，光纖光纜的結(jié)構(gòu)，特性，種類及工程選型。了解光纖光纜工程施工內(nèi)容，步驟和方法。了解光纖通信系統(tǒng)的工程設(shè)計步驟和方法。了解光纖通信系統(tǒng)器件性能指標(biāo)測試。熔接機(jī)的操作。程控交換技能要求對數(shù)字程控交換系統(tǒng)的基本組成和工作過程有一個總體而直觀的認(rèn)識。了解數(shù)字程控交換系統(tǒng)的核心部分交換網(wǎng)絡(luò)的工作原理和工作過程。、特性、實現(xiàn)、作用；了解DTMF收號的原理、過程和作用。了解在交換過程中各種信令的定義、編碼方式和傳輸?shù)倪^程。知道如何驅(qū)動交換網(wǎng)絡(luò)會給用戶放號，懂得如何協(xié)議配置能夠進(jìn)行號碼分析，掌握一定的人機(jī)命令綜合要求到實習(xí)單位進(jìn)行定崗實習(xí)工作，了解本專業(yè)實際工作內(nèi)容。了解和體驗企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營、管理流程。主動閱讀瀏覽技術(shù)資料，了解通信技術(shù)的發(fā)展，掌握各種操作技能，學(xué)習(xí)通信的先進(jìn)知識，提高和培養(yǎng)自學(xué)能力。學(xué)生憑介紹信按規(guī)定時間到實習(xí)單位報到，報到后服從實習(xí)單位統(tǒng)一安排，遵守單位的一切規(guī)章制度。實習(xí)單位要有專門的工作崗位供學(xué)生頂崗實習(xí)，同時每位學(xué)生要有固定的行業(yè)兼職指導(dǎo)教師進(jìn)行指導(dǎo)。實習(xí)期間，實習(xí)生必須注意自身人身安全，住宿問題由實習(xí)生自行解決，實習(xí)單位有條件的，請予以幫助安排。畢業(yè)生頂崗實習(xí)期間，學(xué)生應(yīng)每周填寫一次頂崗實習(xí)情況登記表，指導(dǎo)教師要對畢業(yè)生頂崗實習(xí)進(jìn)行實習(xí)指導(dǎo)，跟蹤教育，同時認(rèn)真填寫《陜西郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院外出實習(xí)指導(dǎo)書》。實習(xí)結(jié)束后，每一位實習(xí)生都必須寫出個人的實習(xí)總結(jié)報告。實習(xí)報告的內(nèi)容包括：實習(xí)單位、實習(xí)起止時間、實習(xí)內(nèi)容，工作進(jìn)程，主要收獲及心得體會，今后努力方向，對實習(xí)的意見和建議。實習(xí)報告必須由實習(xí)單位指導(dǎo)人員審核簽字并蓋實習(xí)單位公章后上交班主任，作為實習(xí)成績考核的依據(jù)。未能按實習(xí)計劃完成實習(xí)、未交實習(xí)作業(yè)的，不進(jìn)行畢業(yè)綜合評價和考核，實習(xí)成績及格者方可畢業(yè)。實習(xí)期間學(xué)生必須遵循實習(xí)單位的勞動紀(jì)律和行規(guī)行紀(jì)，由實習(xí)單位對學(xué)生的勞動紀(jì)律進(jìn)行考核，班主任和指導(dǎo)教師應(yīng)及時了解學(xué)生實習(xí)動態(tài)情況，學(xué)生應(yīng)在實習(xí)小結(jié)中對遵守紀(jì)律情況進(jìn)行自我鑒定。學(xué)生應(yīng)及時將聯(lián)系方式及時提供給帶隊教師。五、考核辦法及成績評定學(xué)生在頂崗實習(xí)期間接受學(xué)校和實習(xí)單位的雙重指導(dǎo)，校企雙方要加強(qiáng)對學(xué)生實習(xí)的過程監(jiān)控和考核，實行以實習(xí)單位為主、學(xué)校為輔的校企雙方考核制度。頂崗實習(xí)成績的最終評定：實習(xí)單位指導(dǎo)教師對學(xué)生的考核，占總成績的70%；校內(nèi)指導(dǎo)教師對學(xué)生的考核，占總成績的30%，并共同填寫《學(xué)生頂崗實習(xí)考核表》。頂崗實習(xí)成績?yōu)榈燃壷?，分?yōu)秀、良好、中等、合格和不合格五個等級，學(xué)生考核合格者獲得相應(yīng)學(xué)分。頂崗實習(xí)期間有下列情況之一者，實習(xí)成績一律按不及格處理。累計曠工三天以上者；引起重大責(zé)任事故者；有違法或重大違紀(jì)行為者；表現(xiàn)極差，給學(xué)校聲譽(yù)造成嚴(yán)重影響者；未按指定時間與指導(dǎo)教師聯(lián)系，累計超過二次者；未按規(guī)定時間上交所需材料者。六、教學(xué)參考資料（一）教材1.《通信原理》主編：張會生出版社：高等教育出版社版次：2004年7月第1版出版：2009年6月第1次印刷2.《交換技術(shù)》主編：蔣青泉出版社：高等教育出版社版次：2003年7月第1版出版：2008年11月第1次印刷（二）教學(xué)參考書1.《移動通信技術(shù)》主編：薛曉明出版社： 北京理工大學(xué)出版社版次：2010年1月第2版出版：2011年1月第7次印刷2.《光纖通信技術(shù)》主編：柳春風(fēng)出版社： 北京理工大學(xué)出版社版次：2010年1月第2版出版：2010年2月第5次印刷電子信息工程系2011922第五篇：通信專業(yè)實習(xí)報告通信專業(yè)實習(xí)報告通信專業(yè)實習(xí)報告1我是＊＊大學(xué)通信專業(yè)畢業(yè)生，上崗前我先是在中國移動＊＊移動營業(yè)廳實習(xí)兩個月。很快兩個月的時間馬上就結(jié)束了，在這段時間里，我成功的完成了從學(xué)生到移動員工的角色轉(zhuǎn)換。雖然有苦但快樂的時間更加多，收獲非常豐富，雖然時間不長，但我感受頗多，下面就是實習(xí)報告：一、對營業(yè)廳內(nèi)的業(yè)務(wù)流程有了更深入的了解。理論來源于實踐，實踐能更好地檢驗理論。說起容易做來難。在理論的學(xué)習(xí)過程中，我們總是不以為然。當(dāng)自己上臺操作時，這才發(fā)現(xiàn)不是丟東就是落西。可想而知，在以后的實際工作中，一定要腳踏實地，戒驕戒躁，時刻保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度。此外，在熟悉流程之后，我發(fā)現(xiàn)有些流程過于繁瑣。這就導(dǎo)致了客戶需求服務(wù)的短時間性與操作相對長時間性產(chǎn)生了矛盾。二、對營業(yè)廳內(nèi)的工作人員有了更深入的了解。我們知道，中國移動的企業(yè)文化是“正德厚生、臻于至善”，這就要求我們的員工不僅是業(yè)務(wù)方面的能手，而且還應(yīng)該是有愛心、有熱心、有恒心的高素質(zhì)員工。在實際的工作中，我已真實地見證了這一切，并且我已深深地感悟到加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)是對每一位中國移動員工的基本要求。三、對需要服務(wù)的`客戶有了更深入的了解。通過跟來訪客戶的不斷接觸、交流后我發(fā)現(xiàn)，來訪客戶主要有三種類型：1．客戶確實不了解相關(guān)業(yè)務(wù)，經(jīng)咨詢并了解后表示滿意，隨即離開。2．客戶完全不了解相關(guān)業(yè)務(wù)，經(jīng)再三解釋后仍不明白，因此不情愿離去。3．客戶對相關(guān)業(yè)務(wù)半知半解，由于消費費用個人感覺過多，因此心里稍不平衡，經(jīng)解釋后即使明白也不情愿離開。針對這幾類客戶，為了提高辦理業(yè)務(wù)的效率和客戶滿意度，我感覺可以適當(dāng)?shù)夭扇∫恍┐胧?，如后兩種客戶在辦完相關(guān)業(yè)務(wù)后可直接讓值班經(jīng)理進(jìn)行咨詢接待?？偟膩碚f這次實習(xí)效果是非常顯著的，他是我真正進(jìn)入中國移動的一個橋梁，是我更加容易理解公司文化，融入公司集體，我相信我以后的工作更加得心應(yīng)手。通信專業(yè)實習(xí)報告2一、實習(xí)目的生產(chǎn)實習(xí)是工科學(xué)生培養(yǎng)工程實踐能力的重要環(huán)節(jié)，通過生產(chǎn)實習(xí)，讓大家認(rèn)識所學(xué)專業(yè)的特點和應(yīng)用，加深對專業(yè)知識的理解和吸收，達(dá)到學(xué)以致用的目的。生產(chǎn)實習(xí)的目的可以總結(jié)為三個方面：從工程實踐能力培養(yǎng)上講：通過生產(chǎn)實習(xí)，同學(xué)們才能更好的了解和認(rèn)知書本上學(xué)到的知識和工程應(yīng)用背景，既能開拓同學(xué)們的視野，同時又能鍛煉同學(xué)們的工程實踐能力。從社會實踐能力培養(yǎng)上講： 通過生產(chǎn)實習(xí)，同學(xué)們可以走訪各種企業(yè)，了解和認(rèn)知企業(yè)文化和工作管理，為大家今后就業(yè)做好準(zhǔn)備。在實習(xí)期間大家應(yīng)該認(rèn)真的思考，你今后的就業(yè)方向和就業(yè)區(qū)域，提前做好心理上的準(zhǔn)備。從創(chuàng)新能力培養(yǎng)上講：通過生產(chǎn)實習(xí)，可以激發(fā)同學(xué)們對新事物進(jìn)行分析和思考能力，從而更好的進(jìn)行綜合創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。二、實習(xí)內(nèi)容：通信網(wǎng)絡(luò)運維 地點：山東大學(xué)網(wǎng)絡(luò)中心山東大學(xué)校園網(wǎng)采用了三層網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)設(shè)計模型：核心層、分布層、訪問層。其中核心層是網(wǎng)絡(luò)的高速交換主干。分布層又稱匯聚層，提供策略的連接，是網(wǎng)絡(luò)接入層和核心層的“中介”，訪問層又稱接入層，向本地網(wǎng)段提供工作站接入。利用主機(jī)名、IP地址來標(biāo)識接入校園網(wǎng)的每一臺主機(jī)，采用域名解析(DNS)來解決IP地址難于記憶的問題，同時校園網(wǎng)分布層還可以提供郵件服務(wù)、FTP服務(wù)等。學(xué)生公寓處學(xué)生個人電腦利用校園網(wǎng)連接網(wǎng)絡(luò)采用認(rèn)證上網(wǎng)方式。7月6日下午，我們參觀了學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心，看到了由路由器、核心交換機(jī)、防火墻、DNS域名解析服務(wù)器、郵件服務(wù)器、主服務(wù)器、認(rèn)證服務(wù)器、FTP服務(wù)器等相互接復(fù)雜的連接線路，整個系統(tǒng)需要溫控設(shè)備控制室內(nèi)溫度在23℃左右，還同時有檢測設(shè)備隨時檢測網(wǎng)絡(luò)狀態(tài)。以前只是在書本上對網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識的了解，談不上實際用處，但在學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心聽講座、參觀過程中，一切以實物展現(xiàn)在自己的面前，這才發(fā)現(xiàn)校園網(wǎng)絡(luò)連接線路的如此復(fù)雜，也慨嘆理論如此簡單實際處理起來卻沒有那么簡單。這時我明白了每一類學(xué)科都有它獨到之處，任何事情永遠(yuǎn)不要想當(dāng)然的認(rèn)為。2. 通信工程生產(chǎn)實習(xí)內(nèi)容：智能交通網(wǎng)絡(luò)管路 地點：公交公司智能調(diào)度系統(tǒng)，實現(xiàn)先進(jìn)技術(shù)對車輛進(jìn)行實時的可視化調(diào)度，使調(diào)度指揮更加及時有效。3G監(jiān)控系統(tǒng)，使車輛視頻與聲音的無線實時傳輸、遠(yuǎn)程查看現(xiàn)場、遠(yuǎn)程回放錄像都輕而易舉的實現(xiàn)。電子巡更系統(tǒng)，使夜間公交車輛的安全有了保障，對保障車輛財產(chǎn)及場站的安全起到了重要的作用。智能化交通運輸系統(tǒng)，是在較完善的交通基礎(chǔ)設(shè)施的條件下，將先進(jìn)的信息技術(shù)、數(shù)據(jù)通信傳輸技術(shù)、電子傳感技術(shù)、電子控制技術(shù)以及計算機(jī)處理技術(shù)和系統(tǒng)綜合技術(shù)有效的集成并應(yīng)用于整個運輸系統(tǒng)，以解決交通安全性、運輸效率、能源和環(huán)境問題，從而建立起大范圍內(nèi)發(fā)揮作用、適時、準(zhǔn)確、高效的綜合運輸和管理系統(tǒng)。在公路運輸領(lǐng)域，智能化系統(tǒng)將汽車、駕駛員、道路及其相關(guān)的服務(wù)部門相互聯(lián)系起來，從而使公路能夠高效地使用公路交通設(shè)施和能源。該系統(tǒng)將采集到的39。各種道路交通及服務(wù)信息經(jīng)交通管理中心集中處理后，傳輸?shù)焦愤\輸系統(tǒng)的各個用戶，出行者可選擇交通方式和交通路線。交通管理部門可自動進(jìn)行合理的交通疏導(dǎo)、控制和事故處理。運輸部門可隨時掌握車輛的運行情況，進(jìn)行合理調(diào)度。濟(jì)南近年來，濟(jì)南公交充分利用現(xiàn)代化科技成果，以建設(shè)共享信息平臺為主線，加速公交智能化建設(shè)。濟(jì)南公交信息平臺整體架構(gòu)采用集約化的數(shù)據(jù)管理模式，建立了以公交指揮中心為核心，各種應(yīng)用系統(tǒng)為支撐的公交信息化指揮體系。我們在濟(jì)南公交調(diào)度指揮中心看到，所有上路公交車的位置、運行狀態(tài)等信息都實時顯示在監(jiān)控大屏幕上。在這里，工作人員可對運行在濟(jì)南大街上的公交車輛實現(xiàn)調(diào)度、指揮。、不斷切換先駛出公交場站、公交線路車輛位置，甚至每輛公交車內(nèi)部的情況，聲音、圖像同步傳輸……在大屏幕左側(cè)，一輛20路公交車的運營情況盡收眼底。四幅圖分別顯示該車車門和投幣箱、司機(jī)、車身和車尾的情況。大屏左側(cè)則是一張濟(jì)南市公交運營圖，工作人員點擊其中一輛公交車，屏幕上立刻顯示出該車的實時監(jiān)控情況，包括公交車的線路、駕駛員、車輛編號、當(dāng)前位置、當(dāng)前速度等。而這一系統(tǒng)產(chǎn)生的數(shù)據(jù)均通過VPN網(wǎng)絡(luò)傳到公交中心平臺，調(diào)度人員可根據(jù)監(jiān)控到的車廂內(nèi)的載客情況，進(jìn)行科學(xué)調(diào)度，縮短乘客乘車時間。例如通過監(jiān)控系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)某路公交車客流擁擠，公交公司就會加密該路公交車的運營，使發(fā)車更均勻、乘客乘車時間縮短。公交指揮中心，集成了濟(jì)南公交所有可視化的信息系統(tǒng)，是一個主要由智能調(diào)度系統(tǒng)和視頻監(jiān)控系統(tǒng)構(gòu)成的綜合平臺。濟(jì)南公交應(yīng)用3G監(jiān)控系統(tǒng)，在每輛公交車上安裝了4個攝像頭和一個拾音器，將運行中公交車內(nèi)情景無線實時傳輸?shù)娇刂浦行?，本地圖像信息能保存7至10天，可隨時查看。為確保重點部位的安全，濟(jì)南公交安裝了場站監(jiān)控、加油(氣)站監(jiān)控等監(jiān)控系統(tǒng)，安裝了400多個攝像頭，做到了中間站臺監(jiān)控的全覆蓋。場站監(jiān)控是對停車場、加油站、油庫等重點區(qū)域進(jìn)行視頻監(jiān)控，實現(xiàn)了基層單位與監(jiān)控中心的聯(lián)動。3. 通信工程生產(chǎn)實習(xí)內(nèi)容：IT企業(yè)生產(chǎn)研發(fā) 地點：山東萬博科技股份有限公司高新區(qū)舜華路1號齊魯軟件園創(chuàng)業(yè)廣場B座2層山東萬博科技股份有限公司是在中國電信行業(yè)改革不斷深化的歷史背景下、按照現(xiàn)代企業(yè)制度建立起來的新型ICT服務(wù)企業(yè)。公司成立于20xx年8月，總部座落于濟(jì)南國家信息通信國際創(chuàng)新園(CIIIC)。公司成立以來，以全新的經(jīng)營理念和運營模式引領(lǐng)了一場行業(yè)革新運動，為ICT行業(yè)的快速發(fā)展增添了生機(jī)和活力。公司成立七年來，成長迅速，目前，在國內(nèi)設(shè)有26個分支機(jī)構(gòu)，擁有20xx余名各類ICT專業(yè)人才。主要致力于信息化建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)支撐和工程建設(shè)等ICT綜合服務(wù)，服務(wù)領(lǐng)域涵蓋電信、交通、電力、能源、金融、廣電、公、檢、法等政府和行業(yè)客戶。公司擁有《通信信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成甲級資質(zhì)》、《通信網(wǎng)絡(luò)基站維護(hù)甲級資質(zhì)》和《通信網(wǎng)絡(luò)線路維護(hù)甲級資質(zhì)》等十多項經(jīng)營許可和資質(zhì)證書，先后通過了國家雙軟企業(yè)認(rèn)證、高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)證、ISO9001質(zhì)量管理體系認(rèn)證和CMMI ML3級國際認(rèn)證?，F(xiàn)為中國軟件與信息服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟理事單位、中國通信企業(yè)協(xié)會理事單位、山東省軟件行業(yè)協(xié)會理事單位。公司倡導(dǎo)積極向上的企業(yè)文化，先后被評為“國家規(guī)劃布局內(nèi)重點軟件企業(yè)”、“ 中國服務(wù)外包成長型百強(qiáng)企業(yè)”、“中國科技創(chuàng)新型中小企業(yè)100強(qiáng)”、“全國通信行業(yè)用戶滿意企業(yè)”和“中國民營通信服務(wù)企業(yè)十強(qiáng)”，“山東省重點服務(wù)業(yè)企業(yè)”等，成為業(yè)內(nèi)的標(biāo)桿企業(yè)之一。：通信產(chǎn)品生產(chǎn)研發(fā) 地點： CIIIC高新區(qū)。通信專業(yè)實習(xí)報告3學(xué)院：專業(yè)：移動通信技術(shù)學(xué)生姓名：學(xué)號：指導(dǎo)教師：職稱：完成時間：20xx年x月xx日一、實習(xí)目的隨著時代發(fā)展和社會進(jìn)步，用人單位對移動通信技術(shù)專業(yè)大學(xué)生的要求越來越高，對于即將畢業(yè)的移動通信技術(shù)專業(yè)在校生而言，為了能更好的適應(yīng)移動通信技術(shù)專業(yè)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會，同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎(chǔ)，