【文章內(nèi)容簡介】 的石沉大海，失敗讓我的成功欲望越來越強，更激發(fā)了我的斗志，我不間斷的學習，不間斷地在家里對著鏡子自己練習講課，最終我成功了……”，記不清說了多久之后，我看到他眼里的淚光，我也強忍著沒讓自己的眼淚流下來。在那次交心之后，他的確改變了，英語課上他總是最認真的一個，課下也開始問問題了，作業(yè)完成的質量也高了，成績也一次比一次好了。上了九年級，雖然我不代他了，他還時常來和我說說他的近況，我也不斷的給他鼓勵。最后他在自己的努力下考上了高中。責任是教師從心里流出的汩汩的溪流，可以滋潤學生幼小的心靈，撫平一切溝壑。責任也是歷經(jīng)數(shù)年長成的大樹，雖然經(jīng)歷風雨卻能結出累累碩果。去年11月，在去學校的路上，我出了車禍，躺在醫(yī)院里的一個月是我最難熬的日子，是學校領導同事們送來了一份份關愛，是我可愛的學生們送來了聲聲祝福和飽含深情的“家”書，才讓我的那段記憶并不難過，而是充滿了幸福。為人師者，無論是傳道，還是授業(yè)解惑，必先心生責任。學高為師，身正為范，只有我們帶著一顆負責任的心用扎實的知識修為和豐富的人格魅力，讓學生佩服，從而仿效，學生才會“親其師，信其道”，我們的教育事業(yè)才會結出更豐碩的成果。我只是千千萬萬教師中最平凡的一個，在我的身邊，每天都有感人的教育故事發(fā)生，每天都有數(shù)不勝數(shù)的同事們?yōu)閷W生著急上火，他們無時無刻不在用無限的責任詮釋著對教育事業(yè)的執(zhí)著。我代表廣大年輕教師，向那些把青春默默奉獻給教育事業(yè)的同事們致敬。冰心有一段話曾激勵過無數(shù)的人為這個世界默默無聞、無怨無悔地奉獻著自己： “愛在左，責任在右，走在生命之路的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途點綴得花香彌漫，使穿枝拂葉的莘莘學子，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可流，卻覺得幸福?！币苍S，我不能成為冰心筆下那個隨時播種便能開花的人，但我可以做一顆流星，在孩子們孤單寂寞或是躊躇滿志時，偶爾還會想起：在他們的夜空中，曾有這樣一抹光亮陪他們走過一程。第三篇：愛心鑄就師魂演講稿愛心鑄就師魂印度大詩人泰戈爾說過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我做葉的事業(yè)吧，因為葉總是平凡而謙遜的。”無論是在過去、現(xiàn)在還是將來，無論是在物質貧乏的時代還是物欲橫流的歲月，始終都有數(shù)不清的教師們無怨無悔的堅守著這個崗位，用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個職業(yè)的神圣！尤其是我來到喻寺小學認識了張國芬老師以來，這種感受更為深刻。如果說學生是蜜蜂,她就是采蜜的花朵。如果說學生是花朵,她就是護花的綠葉。如果說學生是衛(wèi)星,她就是把他們送上萬里征程的火箭，用她瘦弱的肩膀,頂著他們踏上輝煌的前程。不為讓家長認識她,不為讓老師們敬重她，只因她心中有愛！她在這條沒有鮮花與掌聲的教師之路上默默耕耘了34年，她用溫婉、含蓄的方式，深刻的詮釋了“學高為師、身正為范、以行立教、以德立身”之精髓。讓我懂得了作為“老師”，我們不僅僅是獲得他人的尊重、信任和敬仰；更多的是要用真心、愛心、責任心來回報這一份情誼。教書育人是愛的事業(yè)，關愛每一位學生是我們教師的責任。在這個平凡的崗位上，她用我們辛勤的汗水、無私的愛心鑄造出高尚的師魂。你看，清晨，當天邊出現(xiàn)第一縷晨曦，她的身影就已經(jīng)出現(xiàn)在教室里，領著孩子們開始讀書了；吃過午飯后她又來到教室耐心輔導后進生；當校園也漸漸恢復平靜的時候她還在辦公室一絲不茍地批改作業(yè)；課外，我們的張老師對學生更是寄予無微不至的關懷。記得張國芬老師還在街村任教時，一個叫杜忠富的學生下課不小心腳被門檻上的鐵釘劃傷，弄了一道口子，縫了五針，在她家吃住一個星期。張老師在天豐任教時，班上一個女學生的母親改嫁了，沒人照料，留在了叔叔家，結果叔叔家也不管她。后來，這個孩子每天放晚學后，便跟隨張老師回家，一住就是一學期?，F(xiàn)在，農(nóng)村學校的留守學生越來越多了，張老師所教的班上就有二十多個。這些孩子的爺爺奶奶忙農(nóng)活，對學生學習一點兒不關心，張老師只好在早晨8：00前到學校，或放晚學輔導他們讀書，聽寫生字詞，或是輔導他們完成其他作業(yè)。張老師含辛茹苦幾十年村校教書歷程，換來了學生的豐收。她的學生張先華在瀘縣六中高中部任教，雷良鋒在廣州一家擁有五千人的公司當經(jīng)理，雷浩強、先有強分別在四川大學、重慶大學“大四”在讀。還有的學生當上了醫(yī)生，有的學生打工掙錢??像這樣的學生還有很多，每每談起他們，張老師都倍感欣慰和自豪。就在這學期開學的時候她卻站不起來了，腰椎間盤彭出，疼痛無比。為了不耽誤學生學習，張老師沒有請一天假，她只能靠著講臺講課，一手撐著黑板，一手拿著粉筆寫字；每天，張老師堅持白天上課，放晚學回家熬中藥。慶幸地是她能站起來了，因為她有堅強的毅力，因為在她心中學生永遠是第一位的！楊柳枯了又青，桃花開了又謝，燕子去了又來，學生來了又走，但我們喻寺小學的老師們?nèi)杂脨坌氖刂覀兊娜咧v臺，守著我們的精神家園。日子就這樣過著，改變的是我們的容顏，不變的是我們喻小老師對學生無私的愛心!在教育這個神圣的講壇上，我們喻小的老師用愛點燃學生前行的燈塔，用愛照亮了學生幼小的心靈，用愛延續(xù)了中華民族幾千年師德師魂的崇高與偉大！讓我們繼續(xù)努力：用愛心去開啟孩子幼小的心靈！用愛心去鑄造我們偉大的師魂！喻寺小學鄒國平第四篇：用愛與責任鑄就師魂演講稿愛崗敬業(yè)演講稿用愛與責任鑄就師魂豐樂鎮(zhèn)沙灘小學秦曉紅尊敬的各位領導,親愛的老師:大家好!世上有很多東西，給予他人時，往往是越分越少，而有一樣東西卻是越分越多。您也許會驚奇地問：“那是什么呢？”我將毫不遲疑的回答