讀書(shū)隨想(編輯修改稿)
2024-11-16 23:21 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 給他打電話，常常聽(tīng)到電話那頭有人這樣說(shuō)：“我是汪國(guó)真，你是找我的嗎？”簡(jiǎn)直讓人暈倒。也有的書(shū)我能一看再看，如魯迅的文章，金庸的武俠。能夠反復(fù)看是因?yàn)橛X(jué)得里面有東西，越嚼越有味。當(dāng)然這是很個(gè)人的體驗(yàn)，每個(gè)人也都有自己的所愛(ài)。有人對(duì)大話西游的流行非常不理解，其實(shí)這只不過(guò)因?yàn)閯e人從中看到了你沒(méi)有看到的東西，所以感動(dòng)，所以癡迷。至于這些究竟多少是本身所具有，又有多少是讀者（觀眾）自己加上的，則無(wú)需深究。不必指望一把鑰匙打開(kāi)所有的門(mén)，只要有一扇門(mén)是為自己打開(kāi)，就夠了。深圳眼下正搞什么讀書(shū)月，推薦書(shū)目列了三百本書(shū)，而我真正自己看過(guò)的似乎只有半本，說(shuō)起來(lái)也夠不學(xué)無(wú)術(shù)的了。10多年不看書(shū)，著實(shí)錯(cuò)過(guò)了許多，好在有這么一句格言（不知道是誰(shuí)說(shuō)的）：沒(méi)有什么不能錯(cuò)過(guò)的，于是心情便坦然了。人一輩子說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，說(shuō)短也短，有心情就看吧，或者什么都不做，仰望天空發(fā)呆，也是不錯(cuò)的體驗(yàn)。最近在看《長(zhǎng)恨歌》，每天二三十頁(yè)的樣子。王安憶的文字優(yōu)雅從容，令人沉迷，閱讀也是隨興而為，行所當(dāng)行，止所當(dāng)止，益發(fā)有味。不過(guò)近期不準(zhǔn)備再看她別的作品了，也不準(zhǔn)備惡補(bǔ)張愛(ài)玲的文章，留點(diǎn)風(fēng)景，異日再慢慢欣賞。第四篇：“讀書(shū)日”隨想“讀書(shū)日”隨想1930年慶?；顒?dòng)移到4月23日——塞萬(wàn)提斯的忌日，碰巧這一天也是加泰羅尼亞地區(qū)大眾節(jié)日“圣喬治節(jié)”。傳說(shuō)中勇士喬治屠龍救公主，并獲得了公主回贈(zèng)的禮物——一本書(shū)，象征著知識(shí)與力量。巧合的是，這天是著名作家塞萬(wàn)提斯、莎士比亞、維加3位著名文學(xué)大師的辭世紀(jì)念日，又是美國(guó)作家納博科夫、法國(guó)作家莫里斯德魯昂、冰島諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主拉克斯內(nèi)斯等多位文學(xué)家的生日。無(wú)論這一切主旋律都是一樣的：無(wú)論是年老還是年輕，無(wú)論是貧窮還是富有，無(wú)論是患病還是健康，都能享受閱讀的樂(lè)趣，都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們，都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”，旨在讓各國(guó)政府與公眾更加重視圖書(shū)這一傳播知識(shí)、表達(dá)觀念和交流信息的形式。但是，在中國(guó)，這個(gè)世界性的讀書(shū)日還未被社會(huì)公眾所知曉，更談不上是節(jié)日。據(jù)搜狐讀書(shū)網(wǎng)站2004年調(diào)查顯示：知道“世界讀書(shū)日“的人僅占6％，27％的人雖聽(tīng)說(shuō)過(guò)但不知詳情，67％的人從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)日子。這個(gè)調(diào)查難道不應(yīng)該引起我們的重視嗎？有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō)：功課那么多，作業(yè)要完成，那有時(shí)間看書(shū)？其實(shí)只要你肯擠時(shí)間來(lái)讀書(shū)，就不愁沒(méi)有時(shí)間。就像大文學(xué)家魯迅先生說(shuō)的：“時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總是有的。”他自己就是把大家喝咖啡、談天的時(shí)間，用在了學(xué)習(xí)上。最終魯迅寫(xiě)出了許多好文章，取得了舉世矚目的偉大成就。我們可以用午休、放學(xué)做完功課以后、節(jié)假日等點(diǎn)滴時(shí)間來(lái)讀書(shū)。每天一小時(shí)，積少成多，積沙成塔。讀書(shū)
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