【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 對(duì)我們這個(gè)大家庭負(fù)責(zé)?！敖裉煳乙择v中為榮，明天駐中以我為傲”，只有帶著這份火一樣的熱情對(duì)待我們的學(xué)習(xí)、善待生命的每一天，我們的“家”才會(huì)真的蒸蒸日上，不是嗎？遺憾的是，當(dāng)我們以響亮的聲音表白對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)校的愛(ài)時(shí)，又有多少同學(xué)連一個(gè)學(xué)生最起碼的責(zé)任都擔(dān)當(dāng)不起，坐在寬敞明亮的教室中虛度著我們的美好光陰！誓言固然響亮，可是真正的愛(ài)要看的是行動(dòng)??！如果此刻我問(wèn)大家為什么讀書，為誰(shuí)讀書？有些人也許會(huì)說(shuō)，為自己找個(gè)飯碗而讀書！我不否認(rèn)今天的努力是為了明天的生活，但生活的全部意義不是活著。如果只想找個(gè)飯碗吃飯?zhí)?jiǎn)單了！拿個(gè)刀子，找個(gè)人隨便捅一下，絕對(duì)一輩子有了飯碗，有人為你做飯，睡覺(jué)時(shí)還有人為你站崗，你的東西一樣少不了！你為什么不干呢？因?yàn)槲覀兊纳鼞?yīng)有意義和價(jià)值！所以，我們要確定一個(gè)方向：先做自己應(yīng)該做的事，再做自己喜歡做的事。我們現(xiàn)在應(yīng)該做的事是學(xué)習(xí)，要記得當(dāng)你為做一個(gè)勤奮好學(xué)的學(xué)生而努力時(shí)，這本身就是愛(ài)家最美好的表現(xiàn)之一呀。當(dāng)然，要真正做到愛(ài)我們的班級(jí)我們的學(xué)校，我們更應(yīng)該有一份與班校共榮辱的使命感！天下有大事嗎？沒(méi)有。大家看哪次飛機(jī)失事是翅膀和頭一齊掉下來(lái)的？但任何小事都是大事。不隨便扔紙屑或者彎腰撿起一張紙屑是件小事，但它足以看出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，更能體現(xiàn)他對(duì)我們班級(jí)、我們學(xué)校的愛(ài)。在臺(tái)灣，有一所享譽(yù)30年的忠信工商學(xué)校，在這所學(xué)校，如果教室地面有片廢紙，校長(zhǎng)問(wèn)“怎么回事”時(shí)，假如有個(gè)學(xué)生站起來(lái)說(shuō)：“報(bào)告老師，今天是某某同學(xué)值日，他沒(méi)打掃衛(wèi)生”。這樣的話，這個(gè)學(xué)生是要挨揍的。而這個(gè)學(xué)校的每個(gè)學(xué)生會(huì)這樣說(shuō)：“老師，對(duì)不起，這是我的責(zé)任”，然后馬上去打掃。再看看我們的教室、我們小小的校園，有多少紙屑、包裝袋赫然躺上我們走過(guò)的路上？而又有幾人彎下自己尊貴的腰把它們撿起來(lái)？甚至撿臟紙屑的同學(xué)反而像做錯(cuò)事一樣受到別人異樣的目光。同學(xué)們，如果連共建一個(gè)干凈整潔的家都做不到，我們的愛(ài)又從何談起？在這里我想套用顧老前輩的一話：班級(jí)興榮，我的責(zé)任；學(xué)校興榮，我的責(zé)任！惟有讓愛(ài)與責(zé)任同行，我們的愛(ài)才有依托。衛(wèi)生不好，是我的責(zé)任；秩序不好，是我的責(zé)任；不講文明，是我的責(zé)任；班集不興盛，是我的責(zé)任??如果人人都能主動(dòng)負(fù)責(zé)，天下哪有不團(tuán)結(jié)的集體？哪有不興旺的學(xué)校？所以說(shuō)，每個(gè)學(xué)生要做的不是把責(zé)任推出去，而是攬過(guò)來(lái)。惟其這樣，我們每個(gè)人才有資格無(wú)愧地說(shuō)，我愛(ài)我的集體，我的家。同學(xué)們，讓我們與陽(yáng)光同行，風(fēng)雨同舟；攜夢(mèng)想啟航，榮辱與共。讓我們的愛(ài)與責(zé)任相伴，共鑄家之輝煌吧！第四篇：讓愛(ài)與責(zé)任同行讓愛(ài)與責(zé)任同行，追尋師生共同成長(zhǎng)的幸福草盤中學(xué)肖良尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，大家好！領(lǐng)導(dǎo)安排我代表班主任在會(huì)上發(fā)言，我十分惶恐。雖是教育戰(zhàn)線上的一位老兵，多年擔(dān)任班主任，但自我充電不足，觀念陳舊，工作上沒(méi)有創(chuàng)新，績(jī)效甚微。本不敢在座的各位優(yōu)秀班主任前班門弄斧，談經(jīng)驗(yàn)、成績(jī)，但我知道是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的鞭策、鼓勵(lì)，只好厚著臉以“讓愛(ài)與責(zé)任同行，追尋師生共同成長(zhǎng)的幸?！睘轭}，粗淺地談一談班主任工作中的點(diǎn)滴嘗試。一、提高自身素質(zhì)，做好學(xué)生表率。孔子曾說(shuō)過(guò)：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！本褪钦f(shuō)教師要努力給學(xué)生作出榜樣，榜樣的力量是無(wú)窮的，這是做好工作的前提。平時(shí)注意以身作則，要求學(xué)生做到的自己一定先要做到。初一學(xué)新生自理能力差，衛(wèi)生意識(shí)淡薄、衛(wèi)生習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成，亂丟亂扔現(xiàn)象嚴(yán)重，我召開主題班會(huì)發(fā)出“講究衛(wèi)生，從我做起”的號(hào)召后，經(jīng)過(guò)教室、走廊發(fā)現(xiàn)垃圾，及時(shí)撿起送入垃圾桶，一次、兩次，學(xué)生自發(fā)加入其中，亂丟亂扔的也越來(lái)越少，一周后基本能全天候保持教室、走廊的潔凈。我在工作中努力踏實(shí)的態(tài)度受到了學(xué)生的尊重，并起到榜樣的作用，使我班學(xué)風(fēng)濃班風(fēng)正。二、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)，優(yōu)化班級(jí)管理首先，著力培養(yǎng)班干。中學(xué)班主任承擔(dān)了一個(gè)教師的教育工作量，學(xué)生生活、紀(jì)律、安全、衛(wèi)生等班務(wù)工作千頭萬(wàn)緒，班主任又不能時(shí)刻陪同學(xué)生在一起，及時(shí)了解班級(jí)情況。如何保證高效管理的同時(shí)，使自己從常規(guī)班務(wù)工作中解脫出來(lái)，有時(shí)間、精力潛心教學(xué)教研工作令人思考。我嘗試的途徑是著力培養(yǎng)班干。具體做法是初一新生通過(guò)任命確定班干，初步學(xué)會(huì)分工負(fù)責(zé)，通力協(xié)作。讓每位班干明確責(zé)任，明了處理日常班務(wù)工作的流程，學(xué)習(xí)如何去布置安排、督促落實(shí)、