【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，讓我們豐富了課外知識(shí)。謝謝您讓我們星期五帶玩具來(lái)學(xué)校玩，不僅放松了自己，還在向同學(xué)介紹自己的玩具時(shí)鍛煉了口頭作文能力。最讓我們開心的是，您讓我們養(yǎng)花，養(yǎng)小動(dòng)物，讓教室充滿大自然的氣息。王老師，再次謝謝您為我們做了這么多，您是世界上最好的老師。祝：身體健康，工作順利！您的學(xué)生：zhongyumin２００８年５月７日四、感謝信敬愛(ài)的王老師:您好,您的身體怎么樣,還好嗎?,我要感謝您這一來(lái)對(duì)我們的學(xué)習(xí),您是多么的關(guān)心我們的學(xué)習(xí),上課時(shí)候我們有什么不懂,:老師是人類靈魂的工程師,我看這句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),這是多么恰當(dāng)?shù)谋扔靼?您把所有的精力都放在我們身上,!身體健康!開門大吉!越長(zhǎng)越美麗!dear teacher:this is a special day, we have presented a bouquet of flowers, gifts to the world of your peaches and plums, spectrum a ode to joy, for your eyes flicker disperse tired, for you loosen the amount of wrinkled singing is to thank: the teacher, thank you!thank you do not make learning to bee crafts, but have bee a kind of joy。thank you for letting me know their value。thank you for helping me find their expertise, but let me do things better。thank you for being one i can never trust peoplewill be in trouble in their lives to help singing is a blessing: teacher, happy holidays!insatiable in learning, be tireless in teaching, peaches and plums fragrance, their music is happy and wish you a happy holiday!not only in the teacher’s day today, there is a tomorrow, the day after tomorrow, tai houtian, i wish your life every day, every minutes, every second, the surface is always the same singing is concerned about: the teacher, you worked hard!your use of sweat, nurturing the tender shoots of spring have just care is like the genial spring, warm our hearts and us protect your healthy growth, formed in the autumn ’s journey, you shine our light of hope, enrich our minds, adding to our you, teacher!i wish you healthy forever!happy!happiness!譯文敬愛(ài)的老師：這是一個(gè)特別的日子, 我們獻(xiàn)上一束鮮花，贈(zèng)予桃李天下的您，譜上一曲歡樂(lè)頌，為您驅(qū)散眼中閃爍的疲倦，為您松解緊皺的額紋。歌聲里是感謝：老師，謝謝您！感謝您沒(méi)使學(xué)習(xí)變成勞作，而成為一種歡樂(lè)；感謝您讓我明白自身的價(jià)值；感謝您幫助我發(fā)現(xiàn)了自己的專長(zhǎng)，而且讓我把事情做得更好；感謝您成為一個(gè)我能永遠(yuǎn)信賴的人——在生活中遇到麻煩便會(huì)去求助的人。歌聲里是祝福：老師，節(jié)日快樂(lè)！學(xué)而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂(lè)亦融融。祝您節(jié)日快樂(lè)！不只在教師節(jié)的今天，還有明天、后天、大后天，祝你在生活中的每一天、每一分、每一秒，面上始終笑容不變。歌聲里是關(guān)心：老師，您辛苦了！您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。您的關(guān)懷就好比和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)，在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。人生旅程上，您為我們點(diǎn)燃希望的光芒，豐富我們的心靈，增添我們的智慧。謝謝您，老師！愿您永遠(yuǎn)健康！愉快！幸福！第四篇：老師感謝信老師感謝信 15篇老師感謝信 1親愛(ài)的xx老師:勤工儉學(xué)結(jié)束了，但我們想用這種通俗的方式表達(dá)我們的感激之情。雖然我們都知道這可能不是最好的方式，你為我們付出的一切無(wú)法用一封感謝信來(lái)形容，但我們?nèi)匀幌Ｍ嬖V你我們的感受。經(jīng)過(guò)十天的假期，我們十幾個(gè)學(xué)生選擇留在學(xué)校參加勤工儉學(xué)，因?yàn)檫@確實(shí)是一個(gè)鍛煉身體的好機(jī)會(huì)。作為我們的班主任，你不能在假期回家。每天，你在宿舍大喊要早點(diǎn)動(dòng)手。你工作的時(shí)候，沒(méi)有老師的架子，和我們一起工作。當(dāng)我們有時(shí)候偷懶的時(shí)候，你在那邊會(huì)大喊大叫，哈哈大笑，會(huì)鼓舞我們的士氣。下班后，你會(huì)組織我們從事其他活動(dòng)，爭(zhēng)取機(jī)會(huì)帶我們出去玩。在我們看來(lái)，你就像我們的哥哥，給了我們無(wú)微不至的照顧。我們都知道你為我們做了什么，我們也知道你為我們?cè)馐芰耸裁矗M管你對(duì)此只字未提。馬先生，對(duì)不起，我們給您帶來(lái)了麻煩。我記得那天你送貨回來(lái)，很生氣，覺(jué)得對(duì)我們不公平。迷茫中，尼迪說(shuō)了一句話，你說(shuō):“親愛(ài)的同學(xué)，對(duì)不起?！钡蚁胝f(shuō):馬老師，你不是對(duì)不起我們，也不是以我們?yōu)閻u。其實(shí)多虧了你，你在工作上做的工作不比我們少，結(jié)果你受了委屈。馬老師，非常感謝?。?！xxx20xx年x月x日老師感謝信 2尊敬的全體老師：在這個(gè)秋風(fēng)送爽的金秋，我們迎來(lái)了又一個(gè)教師節(jié)，我們家長(zhǎng)志愿者代表全校的學(xué)生家長(zhǎng)給您道一聲問(wèn)候：祝您教師節(jié)快樂(lè)！老師之愛(ài)，讓我們享受到了無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大。在高新一中初中，名師薈萃，濟(jì)濟(jì)一堂，給學(xué)生啟迪智慧，拓展視野。在這里的課堂上，有最包容的教師，課堂的民主體現(xiàn)著學(xué)生的主體作用；在這個(gè)舞臺(tái)上，學(xué)生盡顯才能。在這里，有為了學(xué)生忘記自己幼小的孩子還關(guān)在宿舍的老師；有為了學(xué)生，把自己煮好的雞蛋說(shuō)成學(xué)校配發(fā)的老師；有為了學(xué)生，顧不上有病的年邁父母和生病的孩子，仍然堅(jiān)持在課堂上的老師；有為了學(xué)生，已是滿頭白發(fā)還在不斷學(xué)習(xí)的老師。正因?yàn)槿＠蠋煇?ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)，才有了我們?nèi)w同學(xué)身心健康，學(xué)業(yè)持續(xù)進(jìn)步、捷報(bào)頻傳。正是有你們辛勤的付出，對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)，才有了學(xué)校輝煌的發(fā)展。在王校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，無(wú)數(shù)老師把自己的一生獻(xiàn)給了塑造人的崇高事業(yè)，你們?nèi)諒?fù)一日的辛勤工作，費(fèi)盡心血，面對(duì)叛逆期的青春期學(xué)生，難免有很多棘手的問(wèn)題，但你們終能克服困難，將火熱的感情和冷靜的理智融為一體，用充滿智慧的心靈為學(xué)生們的青春導(dǎo)航。此致敬禮!xxx20xx年xx月xx日老師感謝信 3親愛(ài)的老師：您好！其實(shí)世上最為神圣的工作，是做老師。世上最讓人尊重的職位，還是老師。因?yàn)橹挥心銈冞@些神圣的老師，我們的下一代才會(huì)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，并成為國(guó)家的棟梁，成為國(guó)家的希望。所以作為其中的一位家長(zhǎng)，我對(duì)你們老師給與無(wú)限的敬意和感謝。有人說(shuō)，師者為父。而我說(shuō)，師者勝于父。這次聽說(shuō)孩子說(shuō)，要開家長(zhǎng)會(huì)。自己心里特別的高興。不因?yàn)閯e的，就是自己早想看看，對(duì)自己孩子有重大影響的老師。看看您這個(gè)給孩子最偉大教育的人。也許您會(huì)說(shuō)過(guò)獎(jiǎng)了，沒(méi)有，一點(diǎn)也沒(méi)有。因?yàn)槟銈儾坏粗覀兊膬号梢活w小小幼芽，慢慢成長(zhǎng)，而且使他們一天天的健康長(zhǎng)大，成為一個(gè)有用之材。我們雖然是孩子的父母，我們用我們的真心愛(ài)著我們的孩子。但由于生活的壓力，還有工作的忙碌。陪伴孩子的時(shí)間不是太多，給孩子的愛(ài)也不是太夠?？珊⒆訁s處于發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻，正是需要關(guān)心的時(shí)候。如果不是你們，我們的孩子，一定會(huì)在寂寞的家里度過(guò)一個(gè)毫無(wú)色彩的童年，一個(gè)沒(méi)有回憶的平平淡淡的童年。最終很可能會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)，毫無(wú)用處的人。成為社會(huì)和家庭的負(fù)擔(dān)。每當(dāng)想到這些，自己不禁后怕。但是，現(xiàn)在看到自己的孩子，在您的努力的教育下，不但成為一個(gè)懂事的孩子，而且是一個(gè)學(xué)習(xí)，品德兼優(yōu)的學(xué)生。作為孩子的親人，自己怎能不高興。怎能不從心里感謝您孩子的老師。最為孩子的父親，怎能會(huì)不對(duì)您，從心里表示對(duì)您的敬意？也許說(shuō)這些話還不是太夠，但我們這些家長(zhǎng)能夠看到孩子在老師您的關(guān)心下，不但可以孩子們的快樂(lè)的成長(zhǎng)，健康的成長(zhǎng)。而且看著他們把事情做的有模有樣，把自己的事情和物品整理的39。規(guī)規(guī)矩矩。由不懂事的孩子，慢慢的成為一個(gè)好孩子，怎能不高興。怎能對(duì)你不表示感謝？你是我們的太陽(yáng)，把我們明日的希望，慢慢的托起。你是我們的春天，使我們心中的花朵，輕輕的綻放。感謝你，偉大的老師。每個(gè)孩子都是好孩子，是個(gè)聰明的孩子。但由于自己的工作忙碌，沒(méi)有足夠的時(shí)間對(duì)孩子進(jìn)行教育。孩子也太小，不是太懂事，也沒(méi)有足夠的自控能力?？倱?dān)心孩子不能成為好孩子，不能成為好學(xué)生，不能和同學(xué)相處好，不能吃好飯……?？傊畵?dān)心的太多，太多。也許一切的擔(dān)心都是多余的。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，自從有了你們這些老師，我的孩子變得越來(lái)越好了。孩子不但越來(lái)越懂事了，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步上升。而且還在許多方面都有突出的表現(xiàn)。作為孩子的家長(zhǎng)，我的心理是多么的高興。很高興，孩子有你們這些偉大的老師，我的孩子，成為一個(gè)讓我更加驕傲的孩子。作為孩子的父親，每當(dāng)我看到孩子成為眾多優(yōu)秀孩子中一員時(shí)，我總會(huì)在心里感謝你，偉大的老師。每當(dāng)我看到孩子取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，我同樣感謝你，偉大的老師。每當(dāng)聽到他人對(duì)孩子的優(yōu)秀給與贊揚(yáng)時(shí)，我更加感謝你，偉大的老師。這是作為一個(gè)孩子的父親，對(duì)你最大的敬意。也是我的心里話。其實(shí)過(guò)去的事情很多，都淡淡的忘記。但是對(duì)于您對(duì)我孩子的關(guān)心，自己卻深深地記在心里。因?yàn)闆](méi)有你對(duì)孩子的關(guān)心，就不會(huì)有孩子今日的優(yōu)秀。今日的我，就如不會(huì)忘記兒時(shí)父母對(duì)我的愛(ài)一樣，深深的記著你對(duì)孩子的關(guān)懷。因?yàn)槲业暮⒆幼运杂薪袢盏膬?yōu)秀，與你的對(duì)孩子的關(guān)心是緊密相連的。作為孩子的父親，我不會(huì)忘記，你在電話里對(duì)我孩子優(yōu)秀方面，給魚的肯定。使我堅(jiān)定了我的孩子是一個(gè)有希望的孩子。我同樣不會(huì)忘記，你對(duì)我孩子一些不足之處給于的關(guān)照。使我知道了，我對(duì)孩子的關(guān)心還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我要對(duì)孩子更多的關(guān)注。我更不會(huì)忘記，你一年365天在課堂上，給孩子學(xué)習(xí)和人生哲理上的教導(dǎo)。還有用那無(wú)數(shù)的心血，來(lái)教育我的孩子。我孩子與你在一起長(zhǎng)高的不單單是身材，還有的是他的理想和能力。從這一點(diǎn)上說(shuō)，我是很感謝你的。老師，真的，很感激你。我相信沒(méi)有一個(gè)辛勤的園丁，一座美麗的花園里就不會(huì)處處有魅力鮮花綻放。沒(méi)有一個(gè)辛勤的老師，就不會(huì)有優(yōu)秀的學(xué)生出現(xiàn)。作為一位家長(zhǎng)，我真心的感謝你，因?yàn)槟?，我們的孩子更佳的?yōu)秀。因?yàn)槟?，我們祖?guó)這個(gè)花園里的鮮花，綻放得更美，更艷。此致敬禮老師感謝信 4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師：立刻就是六一兒童節(jié)，首先向全校各位小朋友說(shuō)聲：“六一兒童節(jié)歡樂(lè)！”同時(shí)對(duì)園領(lǐng)導(dǎo)及全體教師的辛勤勞動(dòng)和細(xì)心關(guān)懷表示最誠(chéng)摯的謝意。正是你們的教育和照顧才有了孩子們燦爛的笑臉，才有了孩子們的茁壯成長(zhǎng)。三年前我們一家三口來(lái)到了荊門，第一件事就是為女兒找幼兒園，幾經(jīng)挑選豆豆有緣走進(jìn)了商業(yè)幼兒園蒙氏一班，到此刻我都一向慶幸當(dāng)時(shí)沒(méi)有選錯(cuò)學(xué)校。每次從幼兒園接回孩子時(shí)，我就打心底里感激她的教師。孩子那張小嘴不停地講自我在幼兒園的瑣瑣碎碎，從她稚嫩的敘述里，我感覺(jué)到了教師對(duì)孩子從學(xué)習(xí)到生活無(wú)微不至的關(guān)懷，從對(duì)自家孩子到別人孩子的悉心呵護(hù)。正是教師的敬業(yè)精神和博大的愛(ài)生情懷，讓這些孩子在父母忙碌奔波，無(wú)暇照顧他們的日子里，體會(huì)到了“教師如慈母”的溫情。作為家長(zhǎng)，最幸福的事莫過(guò)于教師把自我的孩子當(dāng)寶貝了。孩子在幼兒園學(xué)得歡樂(lè)，玩得開心，我們做家長(zhǎng)的對(duì)教師有太多的感激之情無(wú)法表達(dá)，在那里我代表全家向幼兒園全體領(lǐng)導(dǎo)，教師衷心地說(shuō)聲多謝！真的很感激教師們陪著孩子度過(guò)的幼兒園生活，是你們攙著他們邁出進(jìn)入社會(huì)的第一步，讓他們學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)尊重，學(xué)會(huì)孝順。孩子總是要長(zhǎng)大的。眼看著豆豆就該升入小學(xué)讀書了，我心里既高興又擔(dān)憂。高興的是，孩子大了，能夠?qū)W習(xí)更多的知識(shí)了；擔(dān)憂的是，升入小學(xué)之后，她還會(huì)遇到像幼兒園這么好的教師嗎？她還會(huì)像在幼兒園這么歡樂(lè)嗎？每次問(wèn)到孩子愿不愿意繼續(xù)在那里讀書，她都毫不猶豫地說(shuō)“愿意”?？墒?，歲月留不住孩子成長(zhǎng)的腳步，孩子不得不邁出腳步，跨入另一個(gè)充滿未知和挑戰(zhàn)的世界，無(wú)論這腳步顯得多么猶豫，多么不情愿。下半年豆豆就要回溫州上小學(xué)了，不明白以后還有沒(méi)有機(jī)會(huì)再回來(lái)看你們，可是我相信豆豆不會(huì)忘記你們，她會(huì)記得這個(gè)幼兒園，記得那里的教師，記得這段完美的幼兒時(shí)光。再次異常感激莊園長(zhǎng)，何園長(zhǎng)，xx教師，祝x師，xx教師，xx教師！感激所有關(guān)心和教育過(guò)豆豆的教師們！再次祝福各位小朋友六一節(jié)歡樂(lè)！多謝大家。老師感謝信 5我是***的家長(zhǎng)，孩子來(lái)到咱們幼兒園到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了，看著孩子一日日的變化，一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，我這個(gè)當(dāng)媽媽的有說(shuō)不出來(lái)的感激和喜悅。我知道這里面中包含了咱中二班老師們辛苦的工作和辛勤的汗水。像所有的獨(dú)生子女一樣我的孩子***也是家里的掌上明珠，從小嬌生慣養(yǎng)，說(shuō)一不二。想當(dāng)初，剛上幼兒園那會(huì)兒，我每日最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園，每日的那個(gè)時(shí)候他總是哭鬧的最厲害的一個(gè)，聽著兒子的哭聲我嘴上訓(xùn)斥，可是心里總會(huì)有說(shuō)不出的難受，往往忍不下心來(lái)，把他又抱回家。即使勉強(qiáng)送進(jìn)去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在門外偷偷地抹眼淚。經(jīng)過(guò)幾次反復(fù)，中二班的王老師跟我們耐心地做思想工作，說(shuō)要消除孩子的這種狀況，首先家長(zhǎng)應(yīng)該先端正認(rèn)識(shí)。孩子一開始哭鬧是正常的，不要讓孩子的哭鬧成為了將來(lái)要挾家長(zhǎng)不上幼兒園的武器。而且老師還給我們介紹了許多幼兒園的課程安排和孩子們的狀況，讓我們對(duì)幼兒園的情況有了解，打消了我們的顧慮，在老師的指導(dǎo)下孩子由一開始用不起床，不穿衣服，或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園，到現(xiàn)在不再哭鬧，每日高高興興地拉著手走進(jìn)幼兒園，我感覺(jué)僅三個(gè)月的時(shí)間孩子上學(xué)不再費(fèi)勁兒了。而且讓我最感動(dòng)的是：