【文章內容簡介】 隱現，回眸望去過去的一幕慕，也在不知不覺中充實眼瞼。這一年來，在學校及學生會各干部的領導下，當然還有同學們的支持下，我部堅持以為同學服務為基本原則，為加強同學與學校、同學與學生會的聯系和了解為目標，而努力工作！以下是我的述職報告。一、招才納賢，補充紀檢部后備力量為了有更充足的力量來完成紀檢部各項工作，我部在學期初以報名、初試、復試的的形式選拔了一批學習優(yōu)良、擁有較強工作能力和服務意識的新生，以補充紀檢部的力量。有意識的組織了對新成員的培養(yǎng)，使他們盡快熟悉工作，轉變角色，盡快地融入到紀檢部團隊之中。紀檢部是本學期剛剛成立的新部門，一切工作都是嶄新的，作為首批開拓者中的一員，我制定了詳細的工作計劃，為以后的工作鋪了條簡單的道路。在工作中對部門成員進行工作情況的考核，對于違反規(guī)定的成員進行嚴重的批評及警告。二、每周定期召開部門例會每一次會議，就是每一次的收獲。在會議中，部門的各成員積極談論近期的工作情況及在工作中遇到的一些問題，大家共同探討解決。這就證明我們是一個團結向上的團隊。當然例會的重點在于發(fā)現問題和解決問題?？梢哉f我部的每一次例會都起到了它實實在在的效用，越來越完善的紀檢條例，越來越有條理的校章檢查制度。三、部門分組根據工作需要，將我部成員分成三個小組，即：學習組、糾察組、娛樂組，由三位副部長各主要負責一組。我主要負責學習組。我組的主要工作就是查曠課遲到。在每周不定期的檢查遲到曠課情況，并把結果上報學生工作部，且對于違紀嚴重的班級公開批評。用時我組也積極配合其他兩個組的工作，在查食堂排隊情況，機房玩游戲情況的時候，部門成員都積極的參與進來。這就從多方面鍛煉了各成員的工作能力，主要是對大一的`理事的鍛煉。四、協助學生會其他部門的工作我部以團結學生會為宗旨，積極配合學生會其他各部門的工作。如：配合生活部一起檢查宿舍，查大功率用電器，查曠課，這些工作都有效地結合在了一起。維持學院舉辦各項活動的會場秩序。如：開學之初的迎新晚會，各種學術報告講座會，各類學院文藝演出、比賽，都有我們紀檢部成員維持紀律的身影。五、存在的問題某些部門成員在工作中表現不夠積極。某些成員的個人思想意識不好。工作中是紀檢部的人，生活中就是肆無忌憚的人。對于此種現象我部已對部分成員進行部門內部批評，給予警告。部分違規(guī)同學對于我們的檢查置之不理，依舊我行我素，使我們的工作難以進行，收不到效果。在查遲到方面，我組對于此類同學深查到底，堅決抓一個處理一個，在此也希望學校作我們工作的強硬后盾。部分成員不敢就大膽的管理。這一點也可以理解，因為大一的新入學對于學校的許多環(huán)境還不熟悉，但是在工作后期此種現在大有好轉。某些成員的工作沒有安排到位，過于表面；工作安排不夠完善，靈活性欠缺，使得一有所調動就無所適從；工作的時候一些理事的積極性欠缺。與其他各部門的交流還是有些欠缺。都是學生會的，但是見了就是不知道對方是學生會的。望下學期各部門間的交流增加，多多增進各部門成員的感情。希望在下學期這些問題可以全面的解決，我會更加積極的工作，認真落實有關的要求，提高我們的工作效率，使紀檢部發(fā)揮的作用更大。總之，新的學期，新的開始，紀檢部將在新時期盡職盡責，努力工作，以高昂的姿態(tài)和飽滿的精神開始新的征程！我堅信紀檢部一定會在以后的工作中做的最出色！此致敬禮！述職人：xxxxxxx年x月x日部長年終述職報告8尊敬的領導：我現任比財務部會計，從開業(yè)至今，一直在財務部從事各項工作。比較熟悉零售業(yè)的財務會計核算體系，以及相關的法律、法規(guī)知識，我對自己擔任會計管理這一職位很有信心，因為我有如下優(yōu)勢：一、具備良好的政治素質我是一名入黨積極分子，雖然現在還不是一名黨員，但我從思想上、行動上。參加過黨組織對積極分子的各種活動和教育，以黨員的標準來嚴格要求自己。二、具備愛崗敬業(yè)的思想素質財務部的工作象年輪，一個月工作的結束，意味著下一個月工作的重新開始。我喜歡我的工作，雖然繁雜、瑣碎，也沒有太多新奇，但是做為企業(yè)正常運轉的命脈，我深深的感到自己崗位的價值，所以我從沒有因為個人私事而耽誤過工作，在財務部工作的幾年，從沒遲到、早退過。幾年來的努力與付出，得到了幾任領導的肯定。三、具備系統的文化知識和較高的業(yè)務能力大家都知道，財務工作是一項專業(yè)性較強的工作，我從年至在北京供銷學校學習涉及會計專業(yè)，年至x年考入北京廣播電視大學財務會計專業(yè)，利用業(yè)余時間學完大專。x年至現在，在北京廣播電視大學會計學專業(yè)本科學習，現即將畢業(yè)。幾年來不斷的努力，使我在財務會計管理方面掌握了較豐富的知識。從基礎學起，制憑證、記帳、報表、財務管理到管理會計，從中國的財務會計到西方財務會計，接觸到的)面更廣，視野更寬闊。在這期間，于x年考取了會計初級職稱。x年中級職稱過半，這些系統的專業(yè)知識，提高了我在財務工作管理中的水平，同時也提高了個人的綜合素質。業(yè)務方面，可以分為三個階段：第一階段，初學階段，xx年——xx年這一階段是我做財務工作的開始，一切都是從零開始，從勾小組庫存、制出入庫憑證、結算憑證到出納崗位，每一崗位對我都是新起點。在工作中我認真學習，不懂就問，在我的努力下，將勾小組的庫存工作程序簡化，充分利用電腦，只需錄入小組出庫單即可對賬勾聯，從而改變了過去的重復勞動，將這一崗位的工作量減半。第二階段，發(fā)展階段，xx年——xx年這一階段先后負責記帳、匯總、協助領導出報表，會計工作電算化，負責稅務方面等各項工作。這一期間我學習并掌握了財務核算的基本程序，提高也很快。尤其是負責稅務方面的工作，特別是從稅收法規(guī)的角度來掌握會計核算方面及流程的設定，基本掌握了會計核算中涉及到的流傳稅的計算、申報及繳納。第三階段不斷提升階段，xx年——xx年在這一階段，負責稅務方面工作的同時，兼管商品的盤點工作，x年首聯托管實行預算管理，這對于我又是一個新知識，我有幸參加了預算培訓，并編制商城預算。x年審計查帳，從別人的查帳程序、調閱憑證、帳簿等等，以及調帳要求，我了解了關于固定資產的管理，應付帳款到期不能支付的處置等等財務管理。我負責商城商品的盤點工作、核銷盤點長短款及出具盤點報告。每次都認真審核小組盤點長、短款原因，及時提供真實有效的建議，多次得到領導的39。采納。過去的盤點程序是“盤點——填機單——入機單——出結果”，現在利用電腦簡化程序改為“盤點——入機單——出結果”。省去了填機單的工作環(huán)節(jié)，這樣降低了勞動量的同時提高了勞動的效率。四、具備一定的管理能力我在財務部工作的幾年中，經歷了幾任領導，從他們不同的工作作風、管理方法中，我懂得了“取人之長、補己之短”，在處理x些問題時，我開始從多個角度去考慮，學會了換位思考，更多的站在別人的角度去看待自己處理問題的方式方法。以上就是我認為勝任這一職位的優(yōu)勢，如果領導認為我能勝任這份工作，那么，我將從以下幾個方面來開展工作，真正做領導的好幫手、好參謀。建立一套完整的財務會計核算體系。這要根據具體的業(yè)態(tài)、規(guī)模以及核算形式來定。建立一套會計人員崗職描述，將每個會計崗位的工作人員應該做什么、怎樣做，干到什么程度都給予量化、做好規(guī)范。為團體創(chuàng)造一個積極向上、充滿活力的環(huán)境，在干好工作的同時，努力提高每一個人的綜合素質，大家互幫互助，團結協作，力爭團隊整體升級，因為我深深知道：學無止境。如果領導認為我不能勝任這一職位，說明我在x方面做的還不夠好，我將努力找出自己的差距，為今后工作的開展奠定基礎。不管怎樣，我都非常感謝領導提供給我的這次機會。部長年終述職報告9年初，開始新學期學習生活的我，毅然加入了學生會，并擔任學習部部長職務，學習部是學生會的一個重要部門，在擔任部長職務的這一年里，我一直本著以“一切為了同學，為了一切同學，為了同學一切”的宗旨為同學們服務，并隨時總結經驗，吸取工作中的教訓，及時作了相應的改進。在本學期除了嚴格按照學校、學院的及相關要求開展日常工作之外，還成功舉辦了多次學生活動，參與學校組織的創(chuàng)新論壇，創(chuàng)辦學院分論壇等，并取得了優(yōu)異的成績，以下是我的述職報告。一、日常基本工作辦理xx級新生學生證及借書證。及時辦理學生證、借書證等相關證件，給xx級新生和生活帶來了便利。組織進行國家英語六級考試報名工作。國家六級考試和學位英語考試和關系重大，報名采集信息時不能有任何紕漏，在審查過程中，我都認真核對每一位同學的信息，保證同學們能夠順利進行考試。做好學院和同學間的溝通。學院是我們了解學校各項制度與活動的中介，而我們學生會正是同學了解學院的橋梁。認識到這一點，我在日常工作中，及時向同學們傳達學院的各項活動要求，同時，也及時向學院轉達同學們遇到的問題，按照學校和學院的要求開展日常工作。個人方面，樹立積極向上的學習觀念，以自己的實際行動營造了濃厚的學習氛圍，帶動身邊的同學努力學習，積極解決同學們在學習方面遇到的各種問題。二、交流與實驗學習組織我院同學參加了論壇開展的各個領域專家專場報告會、優(yōu)秀論文交流會、學術沙龍等一系列學術活動，在我院掀起了一股研究生學術創(chuàng)新的熱潮，開展了征文活動，號召全院研究生投稿，并邀請各學科帶頭人組成評定小組。為了全力弘楊創(chuàng)新精神，啟迪科學智慧，營造濃厚的學術氛圍，拓寬學術視野，在以校研究生會主辦的研究生創(chuàng)新論壇為契機下，承辦了我院的分論壇。不定期邀請學科帶頭人和教授做學術報告，同時，以實驗室為單位，開展實驗技能交流會，邀請學長學姐為同學們介紹實驗操作技術和操作心得，提升了同學們整體學術水平和實驗技能。三、學風建設與英語學習為配合學校關于“學風建設”的方針，在本科生當中開展“考研促學風”系列活動，組織研究生為師弟師妹們解答有關考研的各種問題。不但促進了本科生的學習熱情，同時加大了本科生與研究生間的交流。為增進大家學習英語的興趣，提高我院同學國家英語六級考試的過級率，在每次英語考試前，都邀請英語六級已經通過的同學與大家做經驗交流，并不定期邀請我校的留學生及外教來與同學們交流。回想我在學生會的這一年，“服務同學”的宗旨始終沒有改變過，通過多次的開展，既鍛煉了我的工作能力也提高了個人處事能力，我將在以后的學習和工作中繼續(xù)努力，爭取做得更好。部長年終述職報告10尊敬的院學生會委員會：我于XX年年11月學院第二屆“雙代會”上就任院學生會學習部長，至今一年任期屆滿，院學生會學習部長述職報告。一年來，在院黨委、院團委的正確領導下，在院、系兩級學習部成員的共同努力下，學習部工作取得了豐碩的成果,而我本人也獲得XX年學院優(yōu)秀學生干部的榮譽稱號。成績的取得雖與我個人的努力分不開，但各級領導的大力支持、學院迎評工作的開展及學習部原有的工作基礎為我的工作提供了良好的客觀環(huán)境，這是述職之前所要說明的。下面，我依據院學生會職能部門部長負責制的要求，將一年來的主要工作報告如下：一、思想工作和部門建設作為部門負責人，我認為搞好思想學習和團隊建設是做好工作的兩個基點，在工作中我著重抓了以下兩個方面：抓好院系兩級學習部成員的思想學習我依據“自我教育”、“自我管理”的要求,通過理論學習和寓學習于活動中的手段，培養(yǎng)學習部成員的責任意識、擔當意識和任勞任怨的工作精神。抓好部門組織建設和著力打造部門文化在一年的發(fā)展中，我提出并貫徹了大學習部概念：其一，學習部肩負著學術活動和文化活動兩副重擔(有的大學就分為學術科技部和文化部)，依據學習部部門特點制定了“革新理念、彰顯特色、打造品牌、創(chuàng)建一流部門”的方針并用之于工作當中，并摸索出了文化和學術兼具的活動方式，取得了良好的效果。其二，院系班一體，理順了工作機制，加強活動聯系協調和相互幫扶。我建立完善落實了各種工作制度和獎懲制度，試行了工作聯絡員機制，提出了“攜手并進，榮辱與共”的口號，在制定制度保障和盡量發(fā)揮個人親和力的雙重努力下，院系學習部取得了空前順暢的工作局勢，極大鞏固和提高了院學習部的對全局工作的領導力和駕馭力。其三，我依照“縱向到底、橫向到邊”的要求，更多的深入基層、聯系基層，通過建立和完善學習委員通訊錄，建立了各班聯絡員制度，開通學習部主頁和q群等方式與基層保持密切的工作聯系來實現工作的“重心下移”。二、積極協助教學部門開展工作并建立了良好關系協助教務、教學部門開展工作是學習部職能之一在任期內,我積極協助教務處進行了“任課教師課堂績評”、“教學互動交流”并建立了各班聯絡員制度并進行了多次交流，維護和保證了我院的教學秩序。在活動開展過程中和語文、英語、政治等各教研室建立了良好的合作關系，為相關第二課堂活動的開展提供了強有力的保障。今年“自考文化月”期間，在活動任務已很繁重的情況下(“首屆職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”和“首屆isas大賽”同時開展) ，我克服困難，協助自考辦和公共課部舉辦了“首屆自考征文演講比賽”，這些工作都取得了很好的效果，得到教務處、自考辦和公共課部領導的稱贊和表揚，述職報告《院學生會學習部長述職報告》。三、開創(chuàng)性的策劃和組織了一系列大型活動，確立了學習部活動板塊和完成了部門自身定位一年來，我依據學院教學和學生工作要求、“雙代會”文件、“迎評促建”文件和我深入基層所了解和把握到的廣大同學的所需所求，結合我部特點，舉辦了“首屆大學生綜合素質大賽”、“首屆職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”、“首屆isas大賽”、“英文演講比賽”和“首屆自考征文演講比賽”，加上正在開展中的“首屆大學生英語風采大賽”，策劃和組織活動之多，工作之重，無出其右！四個首屆，既是探索，也是開創(chuàng)。下面我將以這幾個活動為主線來匯報我的工作成績：綜合素質大賽是我在學習部活動無品牌的背景下策劃開展的，活動克服了同學同事質疑、經驗不足、無先例借鑒及經費不足等諸多困難，最終取得了空前的39。效果，比賽的成功一舉扭轉了學習部活動無亮點的局面！實現了活動