第14周國(guó)旗下講話★(編輯修改稿)
2024-11-16 23:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 己的貢獻(xiàn)。但同時(shí)也發(fā)生了許多事情與良好的行為習(xí)慣不相符合的事情如：課間活動(dòng)時(shí)或到專用教室上課或到操場(chǎng)上上體育課時(shí)發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在走廊上亂跑小便時(shí)有些同學(xué)經(jīng)常在大便池中進(jìn)行小便廁所里墻壁上有墨汁導(dǎo)致廁所墻壁漆黑垃圾箱旁發(fā)現(xiàn)有垃圾根本沒有倒入垃圾箱……這些表現(xiàn)都是不符合我們學(xué)校的管理規(guī)定，原創(chuàng)：。講究校園衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生，是每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)做到的。無論是校園，還是教室的，看到垃圾我門都要順手撿起，丟進(jìn)垃圾桶平時(shí)活動(dòng)時(shí)要遵守學(xué)校的秩序只有有了文明的舉止，你才能向崇高的理想靠近。第三、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣上課聽講時(shí)認(rèn)真，討論問題時(shí)的積極想說、敢說、大膽說努力練就自己良好的語言表達(dá)能力上星期二三班開展的“想說、敢說、大膽說”主題班會(huì)我覺得很好；平時(shí)要認(rèn)真及時(shí)地完成每一門功課的作業(yè)，不懂不能裝懂，一定要問同學(xué)問老師弄的清清楚楚每次考試之后都要進(jìn)行深刻的反思，主動(dòng)找差距，如五二在老師的輔導(dǎo)下很多同學(xué)經(jīng)過反思認(rèn)識(shí)到了自己期中考試不理想的原因，成績(jī)不理想主要是平時(shí)學(xué)習(xí)馬虎學(xué)習(xí)不刻苦所以學(xué)習(xí)態(tài)度決定了學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)榇讼Ｍ课煌瑢W(xué)要主動(dòng)找差距努力端正學(xué)習(xí)態(tài)度在下半個(gè)學(xué)期取得好成績(jī)?；蛟S你離這些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還很遠(yuǎn)，那我要告訴你聽，這正是考驗(yàn)?zāi)愕囊庵?，培養(yǎng)你的優(yōu)秀品質(zhì)的好時(shí)機(jī)。只有敢于嘗試做自己還做不到的事情的人，只有面對(duì)困難勇于挑戰(zhàn)的人才能成長(zhǎng)成為優(yōu)秀的人才。那么親愛的同學(xué)們，讓我們從彎腰拾起身邊的一片廢紙，仔細(xì)擦凈教室每一塊瓷磚，認(rèn)真做好老師布置的每一次作業(yè)，刻苦鉆研！只要你每天如一地做好這些小事，經(jīng)過一個(gè)從陌生到熟練，由熟練到自由的過程，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，那時(shí)的你不學(xué)習(xí)就不舒服，不講衛(wèi)生就會(huì)覺得很難過了，當(dāng)你一走出校門時(shí)，別人就會(huì)夸贊你；元通小學(xué)也會(huì)因你而更添一份光彩！第三篇：國(guó)旗下講話－第周—機(jī)遇（范文）國(guó)旗下講話－第周—機(jī)遇人的漫漫一生是充滿偶然的，而最能改變你人生軌跡的可能就是那說不清道不明的機(jī)遇。沒有惜才如命月下追韓信的蕭何，韓信也許會(huì)在歷史長(zhǎng)河中隱沒，沒有那金蘋果帶來的靈感，牛頓可能不是一代巨匠。幾乎很少人能否定機(jī)遇之于人生的重要。然而，幸運(yùn)兒畢竟寥寥無幾，這個(gè)世界還是蕓蕓眾生居多，機(jī)遇不可能敲開每個(gè)人的成功之門。這就要求我們以一顆平常心看待機(jī)遇。諸葛亮《誡子書》中有言：非淡泊無以明志，非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)。胸有大志還要耐得住寂寞。一步步堅(jiān)實(shí)地走好自己的路才是等待機(jī)遇的上策，機(jī)遇是不會(huì)光顧躺在草地上曬太陽的懶漢的。艱辛的努力是成功的基石，原創(chuàng)：。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗流在奮斗的道路上，終會(huì)匯成一片希望的田野。“一分耕耘，一分收獲”，雖然是老話，卻也不錯(cuò)。無
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