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熱能與動力測試技術答案(編輯修改稿)

2024-11-16 22:52 本頁面
 

【文章內容簡介】 使指示值(C)21.有一熱電阻為一次元件的測溫儀表.其示值比實際值偏低或指示不穩(wěn)定,可能原因(A)A.接線盒的接線端處有塵土或鐵屑B.電阻元件電阻絲斷C.電阻元件的連接導線短路二、填空為使測量結果正確,要求測試系統(tǒng)有足夠的靈敏度,線性度,滯后差要盡可能小測試系統(tǒng)的動態(tài)特性是一種衡量系統(tǒng)動態(tài)響應的指標壓力的測量方法有兩種力學測量方法、電學測量方法電阻應變片按其結構形式分為粘貼式和非粘貼式常見的溫度補償法自補償法和橋路補償法溫度計分為兩類接觸式測溫和非接觸式測溫電阻溫度計的最主要優(yōu)點是穩(wěn)定,靈敏具有較高的測溫準度8比較適宜制作熱電阻材料的主要有鉑,鎳,銅三線補償法是消除連接熱電阻的導線電阻的一種常用方法動態(tài),氣動,化學因素為熱電阻的電偶測溫的個性問題,與氣流的流態(tài),物理屬性變化有關1溫度場測試技術又稱溫度場顯示技術1光機掃描方式有兩種方式,即物掃描 和像掃描1熱電阻溫度計是通過測定熱電阻的電阻值來推算溫度的1測量熱電阻的電阻值常常采用不平衡電橋、自動平衡電橋1熱電阻的結構形式很多,一般由感溫元件,絕緣管,保護管,接線盒四個部分組成1(輻射)就是由電磁波來傳遞能量的過程1熱成像系統(tǒng)可分為 光機掃描 和 非光機電掃描 兩種類型1平行光影儀可分為投射式 和 非投射式 兩種1探針流速計用于測量 氣體流速雙光速光路 是目前激光測速中應用最廣泛的光路形式三、簡答題熱工測試技術的測量手段有哪幾種?答:○1力學測量手段○2電學測量手段 ○3光學測量手段液體壓力計的基本測量原理是什么?答:利用工作液柱所產生的壓力與被測壓力平衡,根據液柱高度差來進行壓力測量的儀器簡要描述一下熱力學第零定律答:如果兩個熱力學系統(tǒng)中的每一個都與三個熱力學系統(tǒng)處于熱平衡,則它們也必定處于熱平衡壓阻效應現象是什么?答:硅、鍺等半導體材料受到外力作用而產生應力時,其電阻率隨應力的改變而改變的現象簡述測量系統(tǒng)的動態(tài)特性?答:測量系統(tǒng)的動態(tài)特性是一種衡量測量系統(tǒng)動態(tài)響應的指標。表示被測對象隨時間的快速變化時測量系統(tǒng)的輸出指示值是否能迅速準確的隨被測物理量的變化而變化,從而達到準確測量的目的熱工測試技術測量手段中,光學測量手段有什么優(yōu)點?答:○1非接觸測量 ○2動態(tài)實時測量 ○3場的測量 ○4可視化技術簡述靜態(tài)標定的目的是什么?答:靜態(tài)標定的目的是確定傳感器或測壓系統(tǒng)的靜態(tài)特性指標,即確定靈敏度、線性度、重復性及遲滯誤差等較為成熟的測溫方法有哪些?答:有 ○1利用物理熱脹冷縮的物理性質測量溫度 ○2利用物體的熱電效應測量物體的溫度3利用物體的導電率隨溫度的變化而變化的物理性質測量溫度 ○4利用物體的○輻射強度隨溫度變化而變化的物理現象測量物體溫度熱電阻溫度計測量中應注意什么問題?答:○1不應有附加電阻 ○2用電阻溫度計本身的電阻——溫度關系推算溫度目前常見的溫度測量變換有哪幾類?答:○1溫度的力學測量方法 ○2溫度的電學測量方法 ○3溫度的光學測量方法1電阻應變片的基本工作原理是什么?答:利用電阻應變片測量壓力時,被測壓力直接作用在電阻應變片內的彈性敏感元件上,彈性敏感元件產生變形,變形導致彈性敏感元件上的電阻應變絲產生應變從而改變應變絲的電阻值,將電阻應變片組成電橋電路,電橋輸出與輸入的壓力成一定關系的電信號,記錄電信號從而達到測壓的目的1溫度測量的光學方法有哪些?答:○1基于熱輻射原理的測溫技術 ○2利用不均勻的流場折射率變化的測溫技術 ○3高溫氣體譜線變換技術 ○4全息干涉法測量技術四、綜述題、隨機誤差和粗大誤差的來源?消除或減小這些誤差的方法。答:產生原因:主要由測量儀器、測量方法及環(huán)境條件所引起。消除方法:校準法。隨機誤差指用同一儀器,當以同樣仔細程度,在認為相同的條件下,對同一個不變的量重復地進行多次測量時,每次測得的值都不完全一致,都有或大或小或正或負的誤差??梢酝ㄟ^增加測量次數,通過概率分析來降低隨即誤差。粗大誤差:指個別數值特別大或小的誤差。引起原因:工作疏忽或外界的突發(fā)干擾造成。因此必須剔除。(1)根據專業(yè)知識進行判斷;(2)根據準則進行判斷,例如肖維勒準則。?對于二階測量儀器有什么要求?答:不失真的條件為:儀器對不同頻率的正弦波,輸出—輸入幅值比保持不變,即幅頻特性曲線是一與橫軸平行的直線;儀器對不同頻率的正弦波,時間延遲一樣,即相頻特性曲線是一通過原點并具有負斜率的直線。對二階系統(tǒng)的要求為:,自然頻率大于測量頻率的3到5倍。答:(1)輻射誤差:由于測量端與環(huán)境之間的輻射換熱,引起測量端溫度Tj偏離氣流有效溫度 Tg的誤差,通過加遮熱罩,采用低黑度傳感器、增強對流換熱來降低。(2)速度誤差:氣流速度較大時,在溫度傳感器測點上動溫不能完全滯止造成測得的是有效溫度而不是總溫。通過測量傳感器的實際復溫系數或采用總溫熱電偶。(3)導熱誤差:由于測量端與傳感器安裝座之間的溫差,使得測量端沿熱電極及支桿導熱而造成的測量誤差。通過增加傳感器的長徑比,提高安裝座溫度,增強對流換熱來降低。(4)動態(tài)響應誤差:由于熱電偶本身具有熱慣性,所以熱電偶測量端溫度Tj的變化不但在時間上滯后于Tg的變化,而且在量值上也將偏離Tg,其偏差(TgTj)即為熱電偶的動態(tài)響應誤差。通過選用時間常數較小的熱電偶來降低。答:壓電式壓力傳感器是利用壓電效應工作的,壓電效應:一些電介質材料在一定方向上受到外力作用時,其表面會出現正電荷和負電荷。當外力去掉后,它們又重新回到不帶電狀態(tài)。能產生壓電效應的材料稱為壓電材料。Q = KF,K為壓電系數。利用壓電材料的壓電效應把壓力信號轉換為電信號,以達到測量壓力的目的。,指出其在實際測量中的應用。答:在熱電偶回路中,如果兩個熱電極都經過同一個中間溫度tn,則熱電偶測量的總熱電勢等于該熱電偶的測量端溫度t與中間溫度tn之間的熱電勢與中間溫度tn與參考端溫度t0的熱電勢的和。在實際測量中:若參考端溫度和分度表參考溫度不一致,可以在測量得熱電勢的基礎上附加參考端溫度與分度表參考溫度的熱電勢,得到與分度表參考溫度一致的熱電勢,通過查表得到測量溫度??梢圆捎煤蜔犭娕紵犭娞匦栽谀骋粋€溫度范圍內一致的其他材料來代替貴重熱電偶。,在實際測溫中如何應用。答:在一定溫度范圍內,其熱電特性與被連接的熱電偶的熱電特性相接近的連接導線,稱為該熱電偶的補償導線。實際應用中可以將熱電偶參考端從溫度波動的地方(tn)延伸到溫度穩(wěn)定的地方(t0)。節(jié)省貴金屬材料。答:若一粒運動著的微小顆粒穿過一束激光,只有當顆粒的運動速度垂直于入射激光的傳播方向時,它所感知的激光波長(頻率)才與入射激光本身的波長(頻率)相等。若速度v在光的傳播方向的投影與光速c同向時,微粒感知的波長就偏長,反之則偏短。通過探測反射光的頻率就可以測量氣流的速度。答:熱電偶是由兩種不同材料的導體構成的回路,兩種材料的連接點若處于不同的溫度,則該回路可以產生熱電勢,該熱電勢包括溫差電勢(一種材料兩端溫度不同造成)和接觸電勢(兩種材料的結合處),熱電勢的大小只取決構成熱電偶的兩種材料和兩種材料的兩個連接點處的溫度。所以固定一個連接點的溫度,就可以得到另外一個連接點的溫度和熱電偶回路熱電勢的關系,從而實現溫度測量。?直接測量與間接測量有哪些不同之處?答:有直接測量、間接測量、組合測量法。區(qū)別:直接測量,使被測量直接與選用的標準比較,或用測量儀器直接測量,從而直接求出被測量數值。間接測量,通過直接測量與被測量有某種確定函數關系的其它各個變量,然后將所測量值代入函數關系進而計算,從而得到測量數值。第五篇:熱能與動力電廠仿真實訓111熱能與動力電廠仿真實訓仿真系統(tǒng)的操作與認識通過本項目的學習,能正確使用仿真機的基本功能,能夠進行仿真機的配置、啟動、運行、保存工況、調用工況以及維護工況等基礎操作;能初步適應仿真機界面的切換、參數監(jiān)視以及圖元認識和操作器操作;能夠了解仿真單元機組的重要步驟,主要數據以及主要系統(tǒng)畫面。一、仿真系統(tǒng)簡介隨著教育事業(yè)的改革和發(fā)展,教育越來與注重學生理論聯系實際的能力,在保證學生理論知識的培訓后,更重要的是獲得與工作過程有關的實際操作訓練?;痣姺聦嵱柧褪墙Y合熱能專業(yè)特點,圍繞火電仿真培訓教學,認真研究并制定既切合學生實際,又在實習環(huán)節(jié)有所創(chuàng)新的培訓方法,對學生加深專業(yè)理論課的學習,提高實際操作技能有著非常重要的意義?;痣姀S的仿真機是采用數學技術模擬各種類型的火力發(fā)電廠機組,用于培訓和研究的裝置,涉及計算機技術、控制理論、數學模型、電站專業(yè)知識、工作經驗等多學科的系統(tǒng)工程。根據仿真對象——某600MW機組的現場集控室布置及仿真教學的實際要求,本仿真系統(tǒng)由一臺服務器(教練員及工程師站)及操作站組成,每臺操作站均可獨立設置為就地站。(1)仿真主機(兼教練員站及工程師站)仿真系統(tǒng)的核心——服務器,采用了Windows 2000 server 作為操作系統(tǒng),加載了Foxpro數據庫及Visual C++語言編譯器;仿真支撐和管理程序為 。為了擴展主機的功能,還安裝了教練員/工程師站管理軟件,服務器的主要功能:一是實現600MW火電機組的實時仿真運算和計算機系統(tǒng)的信息交換管理;二是用于仿真機系統(tǒng)的管理、調初值、過程加減速、設置故障等;三是實現數學模型的在線、離線修改和進行應用軟件的維護及系統(tǒng)運行分析。(2)操作站該套仿真系統(tǒng)可滿足電廠特殊過程控制和現場操作要求,實現了對操作站頁面圖和全功能操作的仿真,同時還配備了靈活多樣的觀察工具軟件包和多種報警方式軟件包,能顯示任選變量的趨勢圖及棒圖,報警變量列表,為操作員對整個生產過程實施監(jiān)控提供了方便。(3)仿真盤臺/就地操作站為了模擬機組的盤臺操作及集控室外的各類就地操作,確保仿真機的控制功能與實際系統(tǒng)基本一致,采用了多媒體技術,將硬盤臺仿真為軟盤臺,實現DEH操作臺、MEH操作臺、BPC控制盤臺、吹灰控制操作盤臺、電氣控制操作盤臺以及主要就地操作仿真。在仿真盤臺/就地操作站上,通過鼠標來對盤臺、就地設備進行開/關、切/投操作。(4)電子光字牌及汽包水位、火焰監(jiān)視器仿真機使用三臺多媒體計算機分別作為機、爐、電的報警光字牌顯示器,較完整地模擬了現場的報警環(huán)境,也為事故模擬提供了必要的信號輸出通道。另外,仿真機還利用多媒體技術逼真地模擬了電廠鍋爐汽包水位和爐膛火焰監(jiān)視,為機組仿真運行提供了更完善、直觀、便捷的監(jiān)視手段。為了方便教學培訓,仿真機專門配備了一臺圖形計算機和大屏幕投影儀,使仿真室同時具備了多媒體教室的功能。仿真機系統(tǒng)的各操作員站與服務器之間采用以太網進行通信,各微機均采用了分
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