人教版五年級語文上冊期中質(zhì)檢試卷(編輯修改稿)
2025-01-17 20:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 2 分） （ 2）請寫出 第三、四句詩的意思： 。（ 2 分） （ 3）這首詩表達(dá)了詩人 的思想感情。（ 2 分） 2．旁的花，大抵是春暖才開花，她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開得愈精神、愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣 的 !幾千年來，我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物，他們不管歷經(jīng)多少磨難、不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂 天立地，不肯低頭折 節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個(gè)中國人，無論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好！ （ 1）用“ ”劃出梅花秉性的句子。（ 2 分） （ 2）外祖父的這段話，用梅花贊美了怎樣的人？（ 2 分） （ 3） 你能舉出中國歷史上幾個(gè)有氣節(jié)的人物嗎？（至少兩個(gè)）（ 2 分） 八、課外閱讀 簡單的道理 從前，有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其中，一個(gè)人要了一簍魚，另一個(gè)人要 了一根魚竿，可是，他們分道揚(yáng)鑣了。 得到魚的人就地用干柴點(diǎn)起篝火煮起了魚，他狼吞虎咽，還沒有品出鮮魚的肉香，轉(zhuǎn)瞬間，連魚帶湯就被他吃個(gè)精光。不久，他便餓死在空空的魚簍旁。另一個(gè)人則提著魚竿繼續(xù)忍饑挨餓，一步步艱難的向海邊走去?？僧?dāng)他看到不遠(yuǎn)處那蔚藍(lán)的海洋時(shí)，他的最后一點(diǎn)力氣也使完了。他
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1