人教版五年級上冊語文期末試卷(編輯修改稿)
2024-12-22 15:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，請你離開?！? 這位父親問：“你是不是來幫助我？” 警察走過來：“你很難過，我能理解，可這樣做，對你自己，對他人都有危險，馬上回家吧?！? “你是不是來幫助我？” 人們搖頭嘆息著走開了，都認(rèn)為這位父親因為 失． 去孩子過于悲痛，精神 失 ． 常了。 然而這位父親心中只有一個念頭：“兒子在等著我！” 他挖了 8 小時， 12 小時， 24小時， 36 小時，沒人 再來阻擋他。 他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡。挖到第 38小時，他突然聽到瓦礫堆底下傳出孩子的聲音：“爸爸，是你嗎？” 是兒子的聲音 父親大喊 阿曼達 我的兒子 給文章的最后一段加上標(biāo)點符號。（ 2分） “礫”字用音序查字法應(yīng)查 ，用部首查字法應(yīng)查 部。（ 1分） “失”的意思有：①失掉；過失 ②沒有把握住 ③找不著 ④改變常態(tài) ⑤沒有達到目的 文中有兩個帶點的“失”字，第一個取意思（ ），第二個取意思（ ）。（ 1分） 你認(rèn)為這幾個自然段主要是寫什么？（ 2分） 用“～～”畫出描寫父親外貌的句子。（ 1分） 你從父親的外貌描寫中體會到了什么？（ 2分） ________________________________________________________________________________________________________________________________ 讀一讀文中畫“ —— ”的句子 ,為什么不直接寫挖了 36小時 ?（ 2分） 想象填空：阿曼達在廢墟下會想 :_________________________________ 會說 :_______________________ ___________________________________________________________(2 分 ) 寫法學(xué)習(xí)指導(dǎo)與運用。（ 2分） 課文中大量描寫了人物的語言和動作 ,請你也試著對自己進行一段語言、動作描寫，突出重點，詳略得當(dāng)。 ________________________________________________________________________________________________________________________________ 二、課外閱讀《 我不 能忘掉祖國 》，回答問題。（ 15分） 我不能忘掉祖國 1908年，宋慶齡 15歲，就進
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