【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 促進(jìn)精神文明建設(shè)——法制教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)講話?cǎi)T訓(xùn)海 2012年9月20日同志們，同學(xué)們：法制教育在我校開(kāi)展多年，以初二思想政治課教學(xué)內(nèi)容、當(dāng)?shù)嘏沙鏊具M(jìn)行法制教育講座為內(nèi)容，以警校共建活動(dòng)開(kāi)展形成發(fā)展教育網(wǎng)絡(luò)。這些教育活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)了學(xué)校的精神文明建設(shè)和廣大師生對(duì)法律知識(shí)的了解，使師生做到知法、懂法、守法，對(duì)學(xué)校實(shí)行依法治教、依法執(zhí)教有著重要意義。幾年來(lái)，通過(guò)法律知識(shí)教育，讓廣大師生知道該做什么、不該做什么，在法律要求下行使自己的權(quán)利和履行自己應(yīng)履行的義務(wù)，做遵守法律的公民?！吨伟补芾硖幜P條例》、交通法律法規(guī)等讓大家在法律的引導(dǎo)下，減少違法亂紀(jì)、安全事故的發(fā)生，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和良好的教學(xué)環(huán)境。所以，開(kāi)展好學(xué)校法制教育，不僅有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)，也有利于學(xué)校精神文明建設(shè)。抓好教育教學(xué)質(zhì)量，是我校中心工作，開(kāi)展好法制教育也同樣重要，二者相輔相成、缺一不可，也是德育工作的一個(gè)方面。一年一度的法制教育活動(dòng)師我校工作中的一項(xiàng)任務(wù)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)，使我們提高法制觀念，做一個(gè)合格的社會(huì)主義建設(shè)者。今天，為了開(kāi)展好法制教育活動(dòng)，我們請(qǐng)來(lái)了中和鎮(zhèn)公安派出所民警王云華同志給大家做法制講座，希望大家能認(rèn)真學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己的法律意識(shí)。青少年學(xué)習(xí)法律知識(shí)能利已、安國(guó)——法制教育材料中和鎮(zhèn)派出所王云華 2012年9月20日在社會(huì)主義法制國(guó)家里，青少年學(xué)習(xí)、了解、掌握法律知識(shí)既能指引自己的行為，還能維護(hù)自己、他人、社會(huì)和國(guó)家的利益不受侵害。一、學(xué)習(xí)法律常識(shí)能夠預(yù)防和防止違法犯罪的發(fā)生，使自己、他人的利益不受侵害。在社會(huì)生活中經(jīng)常會(huì)遇到自己、他人、社會(huì)的利益受侵害的現(xiàn)象。面對(duì)不法侵害不同的人處理的方法也不同。如：面對(duì)不法勒索。某中學(xué)初三女學(xué)生小紅是這樣做的。第一次三個(gè)不法分子要她交50元“保護(hù)費(fèi)”，聲稱不給便要打她，不準(zhǔn)她上學(xué)，她只好把存起來(lái)的零用錢給了他們。三天后，他們又要她交出100元，聲稱不給便要?jiǎng)澠扑哪?，她只好偷偷地向別人借錢，湊足錢款給他們。但過(guò)了不到一個(gè)星期，這些人又來(lái)脅迫，要她交出500元。一個(gè)初中生哪來(lái)這么多錢？他們便把她劫持到一個(gè)旅館，企圖污辱她。幸被旅館保安員發(fā)現(xiàn)，才把她救出來(lái)。據(jù)調(diào)查采用這種方法面對(duì)不法勒索的占45%以上。另一種方法是找他人幫忙。同是面對(duì)不法勒索，初三的男生小明則先將錢給了不法分子，然后回去找朋友幫忙，事后找到不法分子將其打成重傷。據(jù)調(diào)查采用這種方法面對(duì)不法勒索的占50%以上?？梢?jiàn)這兩種方法都是錯(cuò)誤的。第一種面對(duì)不法侵害采取的是，“忍氣吞聲”使自己的合法權(quán)益多次，受到侵害，同時(shí)也助長(zhǎng)了犯罪分子的囂張氣焰。這種事聽(tīng)起來(lái)許多人都不相信，但在現(xiàn)實(shí)生活中它確實(shí)存在，而且使一部分學(xué)生不想上學(xué)，確切的說(shuō)是不敢上學(xué)，從而影響了他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，嚴(yán)重的從此終斷了求學(xué)之路。造成這一結(jié)果的重要原因就是，青少年缺乏法律知識(shí)，不知道對(duì)方的行為是違法犯罪行為，是司法機(jī)關(guān)嚴(yán)厲打擊的對(duì)象；更缺乏自我保護(hù)的意識(shí)，不懂得運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。因此要想避免這種現(xiàn)象的發(fā)生，青少年必需學(xué)習(xí)法律知識(shí)，知道哪些現(xiàn)象是違法犯罪行為，他們將受到刑罰處罰，只有這樣才能使自己健康地成長(zhǎng)。第二種面對(duì)不法侵害采取的是打擊報(bào)復(fù)，這種方法不但沒(méi)有維護(hù)自己的合法權(quán)益，反而侵害了他人的合法權(quán)益，使自己受到了法律的處罰。這更是不可取的。同樣要想避免這種現(xiàn)象的發(fā)生，青少年必需學(xué)習(xí)法律知識(shí)，懂得在國(guó)家和社會(huì)的生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則，養(yǎng)成自學(xué)守法的良好習(xí)慣，做到法律允許做的才能去做，法律不允許做的堅(jiān)決不做，法律要求做的必須去做。這樣就能有效地防止和避免違法犯罪的出現(xiàn)，使自己成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。二、學(xué)習(xí)法律知識(shí)是承擔(dān)依法治國(guó)建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家歷史重任的需要。在社會(huì)主義法治國(guó)家里，必需依法治國(guó)。所謂依法治國(guó)：就是廣大人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，依據(jù)憲法和法律的規(guī)定，管理國(guó)家事務(wù)，管理經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè)，管理社會(huì)事務(wù)，保證國(guó)家的各項(xiàng)工作都依法進(jìn)行。例如：某縣公安局為了增加收入，招募民警，在101國(guó)道設(shè)卡收費(fèi)。過(guò)往車輛非常氣憤，打電話給中央電視臺(tái)東方時(shí)空?qǐng)?bào)道組。記者在采訪該縣公安局長(zhǎng)時(shí)，局長(zhǎng)卻說(shuō)，國(guó)道在我縣境內(nèi)，我們就有權(quán)收費(fèi)。事實(shí)上，國(guó)道是國(guó)家花錢修的，行駛車輛的主人已向國(guó)家繳納了養(yǎng)路費(fèi)，該縣公安局設(shè)卡收費(fèi)沒(méi)有任何法律依據(jù)。經(jīng)電視報(bào)道和有關(guān)部門干預(yù)，該縣撤銷了自設(shè)的收費(fèi)卡。可見(jiàn)作為國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家機(jī)關(guān)的工作人員只能做憲法和法律授權(quán)的事，不能做憲法和法律未授權(quán)的事。青少年是祖國(guó)的未來(lái)，只有從小學(xué)習(xí)法律知識(shí)，提高法律素質(zhì)，將來(lái)才能貫徹實(shí)施依法治國(guó)的基本方略，完成建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的歷史任務(wù)，為國(guó)家的繁榮昌盛，為社會(huì)的文明進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。從以上的事件中，人們可以大膽地做出假設(shè)，如果小紅懂得法律知識(shí)，知道三個(gè)不法分子的行為是違法犯罪，一經(jīng)告發(fā)就會(huì)受到刑罰的懲治，那她就不會(huì)忍氣吞聲，再三受到勒索的結(jié)局，而是三個(gè)不法分子受到了應(yīng)有的處罰；也不會(huì)出現(xiàn)采用非法報(bào)復(fù)的手段，來(lái)維護(hù)自己人利益的現(xiàn)象；更不會(huì)出現(xiàn)為了小集體的利益，而做憲法和法律未授權(quán)的事來(lái)?？梢?jiàn)青少年學(xué)習(xí)、掌握法律知識(shí)不僅能夠維護(hù)個(gè)人的、集體的、社會(huì)的利益更能實(shí)現(xiàn)依法治理國(guó)家法制教育活動(dòng)總結(jié)講話劉彥權(quán)今天，我們開(kāi)展了法制教育活動(dòng)，大家能夠做到認(rèn)真聽(tīng)講、學(xué)習(xí)、記錄，達(dá)到了預(yù)期的目的，同時(shí)促進(jìn)了我校的精神文明建設(shè)。派出所的同志給我們進(jìn)行了法制教育報(bào)告，通過(guò)具體生動(dòng)的典型案例，給我們上了一堂生動(dòng)的法制教育課。這次活動(dòng)之后，我們要繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)，增強(qiáng)我們的法制觀念。各班要利用各種形式進(jìn)行討論學(xué)習(xí)，使我們成為遵紀(jì)守法的合格的公民。2012年9月20日第四篇：法制教育課題：五星紅旗我為你驕傲――認(rèn)識(shí)國(guó)旗知識(shí)目標(biāo)1．使學(xué)生懂得：五星紅旗是我們偉大祖國(guó)的象征，做為中國(guó)人，我們要尊敬五星紅旗； 2．國(guó)歌也是祖國(guó)的象征，是民族精神的象征； 3．國(guó)徽也是祖國(guó)的象征和標(biāo)志。技能目標(biāo)：使學(xué)生明確升降國(guó)旗不是一種簡(jiǎn)單儀式，知道升國(guó)旗、唱國(guó)歌時(shí)要立正、敬禮。情感態(tài)度價(jià)值觀1．從思想上認(rèn)識(shí)到國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽是祖國(guó)的象征。2．從小樹(shù)立尊敬、熱愛(ài)、維護(hù)國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽的觀念，增 強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感。教學(xué)重點(diǎn)：尊重和愛(ài)護(hù)國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽，因?yàn)閲?guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽是祖國(guó)的象征和標(biāo)志，尊重和愛(ài)護(hù)它們是熱愛(ài)祖國(guó)的表現(xiàn)。教學(xué)難點(diǎn)：讓學(xué)生從思想上認(rèn)識(shí)到國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽是祖國(guó)的象征和標(biāo)志，樹(shù)立起自覺(jué)尊重和愛(ài)護(hù)國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽的意識(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備：1．多媒體課件：歌曲《國(guó)歌》《紅旗飄飄》，視頻：《國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽》、法博士的法規(guī)等。2．學(xué)生課前收集有關(guān)國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽的資料。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課1．同學(xué)們，每周一的課間操我們都做什么？（升國(guó)旗）2．為什么我們要升國(guó)旗呢？3．根據(jù)學(xué)生回答導(dǎo)入本課，并對(duì)答的好的同學(xué)給予鼓勵(lì)。板書：第3課 五星紅旗我為你驕傲――認(rèn)識(shí)國(guó)旗設(shè)計(jì)意圖：從學(xué)生身邊事物引入本課，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。二、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)歌1． 屏幕出示五星紅旗，