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正文內(nèi)容

沒(méi)交作業(yè)檢討書(shū)及擴(kuò)展資料(編輯修改稿)

2024-11-16 22:47 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 沒(méi)交作業(yè)檢討書(shū)11尊敬的數(shù)學(xué)老師:天天向上,好好學(xué)習(xí),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)是每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,完成作業(yè)更是我們的責(zé)任。然而,作為當(dāng)代學(xué)生,我沒(méi)有很好盡到這份責(zé)任,忘卻了自己學(xué)習(xí)目標(biāo)。所以,我懷著內(nèi)疚和懊悔的心情寫(xiě)下這封檢討書(shū),以向你表示我深切的悔意?,F(xiàn)如今,我已經(jīng)充分地意識(shí)到了錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,我要堅(jiān)決督促自己改正錯(cuò)誤,今后要好好完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),不能辜負(fù)老師的辛勤工作。為此,我決定采取以下糾正措施:1,按照老師的要求保質(zhì)保量地完成此次作業(yè)。并且從自身的思想根源深挖我的錯(cuò)誤原因,給予自己足夠警示。2,制定下一階段學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且我會(huì)嚴(yán)格要求自己,讓自己的言行舉止符合當(dāng)代優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。3,加強(qiáng)與同學(xué)加強(qiáng)溝通,努力上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí),以切實(shí)的優(yōu)異成績(jī)回報(bào)老師教導(dǎo)厚恩。最后,希望數(shù)學(xué)老師能夠原諒我這一次,看我的未來(lái)表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)此類錯(cuò)誤。檢討人:xxx沒(méi)交作業(yè)檢討書(shū)12尊敬的老師:您好!非常榮幸得到您的賞識(shí),全班六十個(gè)同學(xué),您居然只獎(jiǎng)勵(lì)我一人寫(xiě)這篇“千字檢討”!首先,在這夜深人靜的時(shí)候,弟子深情祝福:您駕車坐船一路順風(fēng),您親人友人二心全無(wú),您上課備課三頭六臂,您開(kāi)店設(shè)市四季發(fā)財(cái),您家庭和睦五福臨門(mén),您打牌買(mǎi)彩六六大順,您寫(xiě)詩(shī)填詞七步之才,您人際交往八面玲瓏,您身體健康九九長(zhǎng)壽,您生活工作十全十美!接著,在這萬(wàn)籟俱寂的時(shí)刻,弟子衷心祝愿:您的學(xué)生全都像鍵盤(pán)一樣默默任您敲打,您的命運(yùn)將像鼠標(biāo)一樣被您牢牢握在手中,您的大腦將像硬盤(pán)一樣把所有知識(shí)海量存儲(chǔ),您的思維將像處理器一樣應(yīng)對(duì)自如奔騰不息!好了,我要打住了!老師,當(dāng)您看到這里的時(shí)候,您一定會(huì)認(rèn)為我是在奉承您,巴結(jié)您,以便讓您減輕對(duì)我的處罰。如果這樣想,您就誤會(huì)我了。敬愛(ài)的老師,您知不知道,在我的心中,您簡(jiǎn)直不是人,完全是個(gè)神!您屹立講臺(tái)好似玉樹(shù)臨風(fēng),您似笑非笑顯得高深莫測(cè)。您嘴巴一張全是金口玉言,您眉頭一皺就是世界末日。您從來(lái)就不會(huì)罵人,您自古就不會(huì)打人:當(dāng)我寫(xiě)了錯(cuò)別字的時(shí)候,您沒(méi)有打罵我,只是手拿教鞭笑瞇瞇地給我“溫馨提示”。當(dāng)我沒(méi)有交作業(yè)的時(shí)候,您還是不打罵我,只是不由分辯的叫我寫(xiě)“千字檢討”。您對(duì)我的恩情真是比天還高、比海更深!所以,我今天所寫(xiě)字字出自真情,句句發(fā)自內(nèi)心,是由衷的對(duì)您的景仰和祝福!老師,今天沒(méi)交作業(yè),確實(shí)是我錯(cuò)了!今天早晨,當(dāng)您說(shuō)我沒(méi)交作業(yè)時(shí),我不該瞪大眼睛假裝無(wú)辜。正如您所說(shuō):沒(méi)做就是沒(méi)做,何必借口沒(méi)有帶來(lái)?真的,老師,我昨晚過(guò)早和周公相會(huì),語(yǔ)文作業(yè)確實(shí)沒(méi)做!今天,被您抓了現(xiàn)行,我心服口服。您在辦公室給我的諄諄教導(dǎo),我將三生不忘。老師,我徹底反省了一天。痛定思痛后,我深刻認(rèn)識(shí)到了做作業(yè)和交作業(yè)的重要性——遙想當(dāng)年,司馬遷如果不交作業(yè),能寫(xiě)出“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”嗎?歐陽(yáng)修如果不交作業(yè),能說(shuō)出“醉翁之意不在酒,在乎山水之間”嗎?曹雪芹如果不交作業(yè),能造就“中國(guó)古典長(zhǎng)篇小說(shuō)的最高峰”嗎?看看現(xiàn)代,魯迅先生如果不交作業(yè),《吶喊》《彷徨》從何而來(lái)?老舍先生如果不交作業(yè),“駱駝祥子”怎能成名?冰心奶奶如果不交作業(yè),《繁星》《春水》豈不埋沒(méi)?尊敬的老師,當(dāng)我寫(xiě)到這里的時(shí)候,忍不住抬頭看了一眼窗外。啊,外面“月光淡淡,籠罩著村外的松林。白云團(tuán)團(tuán),漏出了幾點(diǎn)疏星”,多美的月夜啊!難怪蘇東坡要說(shuō)“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”?哦,對(duì)不起,老師,我走神了!于是,澆盆冷水在頭上,學(xué)生我繼續(xù)向您檢討——尊敬的老師,既然您覺(jué)得作業(yè)那么重要,今天我就莊嚴(yán)地向您承諾:從今以后,學(xué)生我不但天天認(rèn)真做作業(yè)、按時(shí)交作業(yè),還一定嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》對(duì)我的要求:熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨。試想,我如果還敢不做作業(yè),我對(duì)得起人民對(duì)得起黨嗎?我如果還敢不交作業(yè),豈不成了叛黨、叛國(guó)的罪人了嗎?遵守法律法規(guī),增強(qiáng)法律意識(shí),遵守校規(guī)校紀(jì),遵守社會(huì)公德。我終于明白,交作業(yè)就是校紀(jì)校規(guī)之一,也是社會(huì)公德之一。今天我違犯校紀(jì)校規(guī),將來(lái)我肯定會(huì)違法犯罪,到那時(shí),在監(jiān)獄里懺悔就為時(shí)已晚了。就算不進(jìn)監(jiān)獄,違背社會(huì)公德的我,豈不會(huì)被千人恨萬(wàn)人罵?熱愛(ài)科學(xué),努力學(xué)習(xí),勤思好問(wèn),樂(lè)于探究,積極參加社會(huì)實(shí)踐和有益的活動(dòng)。老師,您說(shuō)的對(duì),完成作業(yè)就是有益的活動(dòng),并且是有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。做作業(yè)就需要勤思好問(wèn),還需要樂(lè)于探究。我居然作業(yè)都沒(méi)做,我努力學(xué)習(xí)了嗎?我談得上熱愛(ài)科學(xué)嗎?珍愛(ài)生命,注意安全,鍛煉身體,講究衛(wèi)生。其實(shí),天天做五個(gè)小時(shí)的作業(yè),身體,特別是手就得到了很好的鍛煉。天天按時(shí)交作業(yè),就不會(huì)整天提心吊膽,健康的心理就可能讓我健康的活到一百二十歲,既注意了安全又珍愛(ài)了生命,何樂(lè)而不為呢?孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),禮貌待人。說(shuō)實(shí)話,做作業(yè)就是對(duì)老師最好的尊重,也是對(duì)父母最好的孝敬。老師,今天我沒(méi)交作業(yè)害得您增添了五根白發(fā)、氣死了五十個(gè)細(xì)胞,想起來(lái),我心如刀絞。特別是看見(jiàn)我父母接到您電話后痛苦和憤怒的表情,我覺(jué)得我這個(gè)不孝女應(yīng)該下十八層地獄。誠(chéng)實(shí)守信,言行一致,知錯(cuò)就改,有責(zé)任心。老師,這一條對(duì)我觸動(dòng)最大。當(dāng)時(shí),我居然還想蒙混過(guò)關(guān)。后來(lái),我又撒謊說(shuō)是忘了帶來(lái)。直到您叫我站起來(lái)時(shí),我都還沒(méi)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。我不誠(chéng)實(shí)不守信,我說(shuō)一套做一套,我知錯(cuò)后還不想改,我罪該萬(wàn)死!就算死了做鬼我都不會(huì)放過(guò)我自己!尊敬的老師,雖然現(xiàn)在已經(jīng)是晚上十一點(diǎn)過(guò)了,但是我竟然心潮澎湃,睡意全無(wú)。想到您囑咐我寫(xiě)千字檢討,我就激動(dòng)得熱淚盈眶!因?yàn)槟扰囵B(yǎng)了我濃厚的寫(xiě)作興趣,更提高了我強(qiáng)悍的寫(xiě)作水平。于是,淚眼朦朧中,我來(lái)到了人民大會(huì)堂,這里正在舉行著名九○后新銳女作家劉的簽名售書(shū)儀式,您看,本小姐就坐在主席臺(tái)的正中央。現(xiàn)場(chǎng)記者問(wèn):“劉小姐,請(qǐng)問(wèn)你是如何對(duì)文學(xué)產(chǎn)生興趣的?”我驕傲地回答:“是初中時(shí)語(yǔ)文老師對(duì)我的啟迪和鞭策!”記者接著問(wèn):“你能說(shuō)說(shuō)老師啟迪和鞭策你的具體細(xì)節(jié)嗎?”我自豪而又語(yǔ)調(diào)鏗鏘的說(shuō):“要想寫(xiě)作創(chuàng)輝煌,千字檢討幫你忙,耶!”哦,不好意思,老師,我又走神了。尊敬的老師,零點(diǎn)的鐘聲馬上就要敲響了,我從頭到尾數(shù)了數(shù)這篇檢討的字?jǐn)?shù),竟然兩千二百八十二個(gè)字。我好高興啊,我超額完成了您交給我的這項(xiàng)光榮而又艱巨的任務(wù)。我好激動(dòng)啊,我明天一定會(huì)得到來(lái)自您的無(wú)比溫柔的鞭策和贊揚(yáng)!胡老師,請(qǐng)您放一萬(wàn)個(gè)心,我舉起雙手對(duì)天發(fā)誓:從今往后,沒(méi)交作業(yè)的人,肯定不是我。寫(xiě)千字檢討的人,絕對(duì)不是我。但是,最最敬重您的人,是我,是我,還是我!xxx20xx年xx月xx日沒(méi)交作業(yè)檢討書(shū)13尊敬的老師:您好!學(xué)生除了要上好課,還要按時(shí)完成作業(yè),這是作為一名學(xué)生的職責(zé),卻沒(méi)有履行好這個(gè)職責(zé),沒(méi)有把作業(yè)做好,我感到很后悔。如果我交了作業(yè),可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持。說(shuō)不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一成樓,說(shuō)不定從此走向理想的工作崗位。所以這看似不起眼的行為,可能會(huì)造成無(wú)數(shù)的錯(cuò)誤。老師,我向您保證,我以后再不會(huì)不寫(xiě)作業(yè)了,再也不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤。這低級(jí)的錯(cuò)誤,看似微小但影響極大,俗話說(shuō)。“秤砣雖小壓千斤”,我明白“一失足成千古恨”的道理。借此我也想以自己的錯(cuò)誤來(lái)警戒我的同學(xué)們,你們要注意,千萬(wàn)不要跌進(jìn)不交作業(yè)的泥潭,千萬(wàn)不要“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!比绻プ隽?,就會(huì)失掉自己的光明前途,就會(huì)使自己學(xué)習(xí)生涯留下污點(diǎn),成為終生的遺憾。究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一貫對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯(cuò)。我的這一行為,對(duì)不起您,對(duì)不起對(duì)我寄予厚望的父母,更對(duì)不起自己,如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向好同學(xué)多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),就不會(huì)重復(fù)這個(gè)錯(cuò)誤。世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生,為我班爭(zhēng)光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的知識(shí)財(cái)富。這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。在最后我保證,我在今后的生活和學(xué)習(xí)中,一定勤奮刻苦,認(rèn)真努力的完成作業(yè)!請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!在以后的日子里,我一定認(rèn)真上課,按時(shí)完成作業(yè),爭(zhēng)取成為一個(gè)好學(xué)生,得到老師的肯定。此致敬禮檢討人:xxxxx年x月x日沒(méi)交作業(yè)檢討書(shū)14尊敬的老師:昨天,因?yàn)槲易鳂I(yè)沒(méi)帶,我被老師罰,將那天的作業(yè)寫(xiě)了兩遍。我從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在從來(lái)沒(méi)有哪一次作業(yè)忘帶或沒(méi)做,只有昨天,我真恨自己為什摸不在前一天晚上把作業(yè)放在書(shū)包里,而要第二天早上急急忙忙地收好書(shū)包,因?yàn)檫@件事,我被父母批評(píng)了,我沒(méi)有認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。直到今天上午,我看了一篇文章,才明白了老師罰我是為了讓我記住自己犯的錯(cuò)誤,以后不在犯我不在犯了。我之所以沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,可能缺少羞恥心吧。思品老師也說(shuō)過(guò):“知恥近乎勇?!痹谖野l(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶作業(yè)的那一刻,我的大腦里曾經(jīng)閃過(guò)一個(gè)念頭:我是組長(zhǎng),我只要不對(duì)語(yǔ)文課代表說(shuō)我沒(méi)帶不就行了嗎?但我轉(zhuǎn)念又想:如果我這樣做,就有違背一個(gè)中學(xué)生的道德。中學(xué)生行為規(guī)范中有這麼一條:作業(yè)按時(shí)交,犯錯(cuò)主動(dòng)承認(rèn),不撒謊。因此,最后我還是對(duì)語(yǔ)文課代表說(shuō)了我沒(méi)交。我的成績(jī)還可以,在老師心中的形象也不錯(cuò),我很擔(dān)心自己在老師心目的形象會(huì)變壞,所以我會(huì)用自己的努力讓我在老師心目中的形象會(huì)變好。周老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò):“一個(gè)人犯了錯(cuò)事不重要,重要的是要勇于承擔(dān)錯(cuò)誤,接受應(yīng)有的懲罰?!保蚁氩煌槭裁B這中錯(cuò)誤都要犯。“人須知恥,方能過(guò)而改?!敝祆溥@樣說(shuō)過(guò),我一定會(huì)在
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