【總結(jié)】打敗殘暴聚集忽然導火線歡慶勝利燃燒炸藥澆滅表彰來不及急中生智栩栩如生說說你看到這座銅像后的感覺。把銅像塑造的像真的一樣,用書上的一個詞叫——?于連是在什么情況下發(fā)現(xiàn)燃燒的導火線的?采取什么辦法解決的問題?
2024-11-19 14:37
【總結(jié)】教科版二年級語文上冊一個、兩個、三個……那么多的小星星從家里偷偷溜了出來。她們在草坪上、花園里、小河邊做蕩秋千的游戲。一枚花瓣是一架秋千,一片草葉是一架秋千。她們從一朵花蕩到另一朵花上,從一片葉子蕩到另一片葉子上。小河邊草原花園你聽那一片蛙鳴是獻給小星星的笑聲;
2024-11-17 18:21
【總結(jié)】特殊主持踢到皮鞋一塊戴上繞開宣布潔凈狐貍撿起來招聘pinti錄取考題原來門口節(jié)目心愛手套弄臟衣服心想扔進垃圾箱動物小熊
2024-11-17 01:53
【總結(jié)】語文S版二年級語文上冊茵yīn(綠茵茵)坪pínɡ(草坪)射shè(射出)喳zhā(嘰嘰喳喳)累lèi(累了)爛làn(燦爛)禮lǐ
2024-12-05 00:07
【總結(jié)】12首先聽老師講一講關(guān)于“小馬的故事”3你已經(jīng)長大了,能幫媽媽做點事嗎?怎么不能?我很愿意幫您做事。4那好哇,你把這半口袋麥子馱到磨坊去吧。5小馬馱起麥子,飛快地往磨坊跑去。跑著跑著,一條小河擋住了去路。河水嘩嘩地流著。我能不能過去呢?如果媽媽在身邊,問問她該怎么
2024-12-11 05:07
【總結(jié)】鄂教版二年級語文下冊8個字,會認10個字。、流利、有感情地朗讀課文,學習默讀課文。,了解“指紋鎖”的特點,感受現(xiàn)代科技的神奇,激發(fā)我們對現(xiàn)代科學技術(shù)的探索興趣。系一、多音字學習:jìxí系鞋帶關(guān)系聯(lián)系手指怎么能當鑰匙呢?這小小的手指真
2024-12-12 20:04
【總結(jié)】gǔshīèrshǒu古詩二首夜宿山寺花影北京版二年級語文上冊yèsùshānsì夜宿山寺wēil
2024-12-12 19:59
【總結(jié)】導言寫一寫課文擴展讀一讀這是什么花呢?你們覺得它漂亮嗎?有一群小朋友有它作為禮物送給了老師,這是怎么回事呢?讓我們一起來了解一下吧。返回休伸甜歌院除息您牽困返回踮起腳尖兒,走進安靜的小院,我們把一株紫丁香
2024-12-13 18:38
2024-12-11 12:07
【總結(jié)】制作:哈市公園小學曹麗娟教科版二年級語文下冊,預習時沒有認熟的字,借助拼音再讀幾遍。做到不丟字、不加字。讀一讀莫非驚訝附近派人聊天敲門驚訝同志。要求互相正音,對方讀不通順的地方,提示對方讀通順。文,邊聽邊想:你知道什么?板書:莫斯科
2024-12-13 17:32
【總結(jié)】制作:哈市公園小學曹麗娟,預習時沒有認熟的字,借助拼音再讀幾遍。做到不丟字、不加字。讀一讀刺猬匆匆忙忙清楚毛栗子找了一番可憐搔搔頭。要求互相正音,對方讀不通順的地方,提示對方讀通順。,邊讀邊感受:請評價一下這是怎樣一只小
2024-12-11 11:29
【總結(jié)】小烏龜笑了執(zhí)教:侯志敏1、認識:急、撲、難、朋、友、都、零、倒、喊、謝、解這十四個字。2、能正確、流利、有感情的朗讀課文。3、思考:小烏龜為什么沒能幫小猴救火,卻救了掉進河里的小公雞?學習目標學習提示:1、看拼音自由讀課文,做到讀準字音。3、只看漢字
2024-11-17 09:10
【總結(jié)】這里是我們快樂的天地。每天放學以后,我們就偷偷地相約來到這里,把書包一扔,開始了我們有趣的活動。在沙灘上,我們壘起城堡,筑起圍墻,圍墻外還插上了干樹枝,那是我們的樹。lěibǎo4沙灘上的童話自學要求:(1)自由讀讀課文,讀準字音,讀通句
【總結(jié)】二年級語文上冊第17課初冬教學設(shè)計1教科版 第一課時 教學目標: 1.學會本課10個生字和詞語,讀準字音,認清字形,理解字意,并規(guī)范書寫。 “耀、莊、稼...
2024-11-22 01:13
【總結(jié)】雪地里的笑聲鵝毛一般紛紛揚揚寒冷進攻偷偷柴垛運輸傳遞配合團結(jié)充滿()的大雪紛紛揚揚漫天飛舞鵝毛般一道白色的寒光刺得