朋興中學(xué)校園安全工作匯報材料(編輯修改稿)
2024-11-16 22:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 網(wǎng)，消除不安全因素。加強門衛(wèi)保安管理，安全工作不留空檔。我校制定了嚴(yán)格的門衛(wèi)登記和值班制度，加強門衛(wèi)管理工作，把好入門關(guān)。學(xué)校實行封閉式管理，嚴(yán)格執(zhí)行車輛出入制度、來賓登記制度。其次，加強值班制度，每周安排一位領(lǐng)導(dǎo)三位教師值周同政教處、班主任24小時吃住在學(xué)校，密切關(guān)注校園情況。節(jié)假日、春節(jié)期間、惡劣天氣學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)24小時值班。加強對學(xué)生的思想教育，管理和疏導(dǎo)相結(jié)合。各班主任對班內(nèi)學(xué)生嚴(yán)格管理，掌握信息如有隱患第一時間上報校長室，便于及時調(diào)解矛盾，防止惡性事件發(fā)生，學(xué)校經(jīng)常對有問題學(xué)生進行個別教育引導(dǎo)，及時與家長取得聯(lián)系，共同做好幫教工作，把矛盾和問題消滅在萌芽中。學(xué)校每周星期六下午、晚上和星期天對學(xué)生開放校園網(wǎng)，在教師的統(tǒng)一管理下上網(wǎng)，滿足學(xué)生的課余要求。利用升國旗、集會等活動對學(xué)生進行安全教育，宣傳安全知識，形成和諧的校園氛圍。學(xué)校近幾年沒有出現(xiàn)違法犯罪學(xué)生，沒有發(fā)生任何校園安全事故。2007年學(xué)校被縣委、縣政府授予“平安校園”稱號。定期進行安全大檢查，防患于未然。各部門每周開展安全自查，學(xué)校每月組織安全大檢查。特別重視消防安全，學(xué)生公寓、教學(xué)樓、餐廳、實訓(xùn)車間都配備了滅火器材，對學(xué)生開展消防知識教育，使學(xué)生養(yǎng)成自我保護意識。預(yù)防為主，群防群治是確保安全的有效做法。嚴(yán)格食堂管理，嚴(yán)防禍從口入。嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理條例，后勤部門重視食品衛(wèi)生監(jiān)督工作和操作培訓(xùn)工作，加強對食堂、超市的衛(wèi)生監(jiān)管，嚴(yán)格把好食品采購、清洗、烹飪、消毒衛(wèi)生關(guān)，堅持做好食物留樣制度。食堂工作人員持證上崗，規(guī)范操作，防止食物中毒事故的發(fā)生。防止傳染病的流行，聘請縣中醫(yī)院大夫王龍為甲型H1N1流感的兼職校醫(yī)，對發(fā)現(xiàn)的問題和隱患及時處理。三、加強法制教育，創(chuàng)建和諧校園。聘請法制副校長，加強法制教育。學(xué)校深入開展“五五”普法教育，有力推動了依法治校、依法治教工作。通過對《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理條例》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，增強了教職工的法制觀念，逐漸杜絕以教謀私和體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。同時經(jīng)常性對師生進行法制教育、交通安全教育、禁毒教育、反邪教教育。聘請縣公安局副局長李守剛為法制副校長，每學(xué)期來校作專題講座。學(xué)校利用09級學(xué)生軍訓(xùn)的機會，進行國防知識、日常行為規(guī)范教育，演練了基本的消防操作，增強了學(xué)生的法制觀念、道路交通安全、消防安全和自我保護的意識。開設(shè)法制教育課，使教育工作經(jīng)常化、系統(tǒng)化。學(xué)校把法制課納入正常的教育教學(xué)中去，各年級每學(xué)年都安排了法制課和心理健康教育課，有專人負(fù)責(zé)上課，教導(dǎo)處對法制課的授課情況定期檢查。建立應(yīng)急預(yù)案，使校園安全管理有秩序、有步驟的進行。學(xué)校每逢舉行重大活動都預(yù)先制定安全應(yīng)急預(yù)案，并及時上報教育局。學(xué)校制定的《重大事件應(yīng)急預(yù)案》，對諸如暴力事件、食物中毒事件、火災(zāi)事故、實驗室事故、體育活動事故、校外集體活動事故、交通事故等突發(fā)事件時，應(yīng)當(dāng)遵守的處理原則和處理、報告方式及途徑，以及信息傳遞和事故責(zé)任追究等做出了明確的規(guī)定，有效地防止和處置校園安全事件。四、存在問題職業(yè)學(xué)校學(xué)生難管理。一是學(xué)生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。二是學(xué)生自身的行為習(xí)慣較差，需費更大的氣力。三是學(xué)生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低。四是學(xué)校遠離縣城中心，沒有校醫(yī)，學(xué)生就醫(yī)難。這些大大增加了學(xué)校安全工作的難度。師生法制教育有待進一步加強，校園文化氛圍和安全宣傳不夠濃厚。去年八月份搬入新校區(qū)，基本建設(shè)有待進一步完善，立體安防體系的構(gòu)建尚未完全到位，如校園路燈沒有安裝，看臺沒有護欄，實訓(xùn)安全仍然存在問題等等，這些都需要資金的支持，但是學(xué)校資金特別緊張，無法實施。所以，在一定程度上對“平安校園”建設(shè)產(chǎn)生消極影響。總之，通過創(chuàng)建平安校園活動，我們優(yōu)化了育人環(huán)境，提高了全體師生對創(chuàng)建平安校園工作的認(rèn)識，促進了學(xué)校整體工作和學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展，也受到了社會的好評。第四篇：商丘市第十中學(xué)校園安全工作匯報材料商丘市第十中學(xué)校園安全工作匯報材料根據(jù)上級安排部署和我校的實際情況，為確保我校師生在校人身安全，學(xué)校教學(xué)秩序正常開展，營造文明、和諧、安全
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