【文章內(nèi)容簡介】 將大部分課程放在戶外，精心設(shè)計了一系列新穎、刺激的情境，讓學(xué)員主動去體會、去解決問題，在參與體驗的過程中，他們心理受到挑戰(zhàn)，思想得到啟發(fā)，然后通過學(xué)員共同討論總結(jié)，進(jìn)行經(jīng)驗分享，感悟出種種具有豐富現(xiàn)代人文精神和管理內(nèi)涵的道理。拓展訓(xùn)練打破了傳統(tǒng)的教育模式，它并不灌輸你某種知識或者訓(xùn)練某種技巧，而是設(shè)定一個特殊的環(huán)境，讓你直接參與整個教學(xué)過程，在參與的同時，去完成一種體驗，進(jìn)行自我反思，獲得某些感悟。中學(xué)生拓展訓(xùn)練的六大特點(diǎn)：綜合活動性拓展訓(xùn)練的所有項目都以體能活動為引導(dǎo)，引發(fā)出認(rèn)知活動、情感活動、意志活動和交往活動，有明確的操作過程，要求學(xué)員全身心的投入。挑戰(zhàn)極限拓展訓(xùn)練的項目都具有一定的難度，表現(xiàn)在心理考驗上，需要學(xué)員向自己的能力極限挑戰(zhàn)，跨越極限。自我教育培訓(xùn)師只是在課前把課程的內(nèi)容、目的、要求以及必要的安全注意事項向?qū)W員講清楚，活動中一般不進(jìn)行講述，也不參與討論，充分尊重學(xué)員的主體地位和主觀能動性即使在項目后的總結(jié)中，培訓(xùn)師只是點(diǎn)到為止，主要讓學(xué)員自己來講。達(dá)到了自我教育的目的。高峰體驗在克服困難，順利完成課程要求以后，學(xué)員能夠體會到發(fā)自內(nèi)心的勝利感和自豪感，獲得人生難得的高峰體驗。集體中的個性拓展訓(xùn)練實行分組活動，強(qiáng)調(diào)集體合作力圖使每一名學(xué)員竭盡全力為集體爭取榮譽(yù)，同時從集體中吸取巨大的力量和信心。提高素質(zhì)參訓(xùn)者在如下方面有顯著的提高：增強(qiáng)自信心，改善自我形象；克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力；啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問題的能力；認(rèn)識群體的作用，增進(jìn)對集體的參與責(zé)任心；改善人際關(guān)系，學(xué)會關(guān)心、更為融洽地與群體合作、學(xué)習(xí)欣賞、關(guān)注和愛護(hù)大自然。暑假夏令營活動策劃方案5活動特色：寓教于樂，外出采訪與培訓(xùn)相結(jié)合一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教采訪深圳名企游覽景觀采訪實習(xí)內(nèi)容豐富多彩掌握科學(xué)寫作方法，快速提高寫作能力訓(xùn)練對象：陽光少年小記者，愛好新聞寫作的中小學(xué)生開營地點(diǎn)：新世界小記者教育基地開營時間：第一批7月19日——8月2日第二批：8月3日——8月17日具體安排：第一天上午：今天是你一段新生活的開始，奔赴營地，帶著你的新奇與向往來吧!報到登記，營員辦理入營手續(xù)，安排食宿下午：14:30舉行開營儀式，分班確認(rèn)負(fù)責(zé)人，營員自由交流第二天上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)下午：深圳電視臺主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎(chǔ)知識晚上：興趣特長大比拼第三天上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)下午：一線記者講授新聞攝影知識晚上：奧運(yùn)故事會第四天上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)下午：新聞工作者講解新聞編輯、采寫方面的入門知識晚上：電影賞析第五天上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)下午：“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運(yùn)小記者”講座晚上：奧運(yùn)知識培訓(xùn)第六天上午：采訪體工隊，感受深圳運(yùn)動員備戰(zhàn)奧運(yùn)訓(xùn)練現(xiàn)場，和世界冠軍面對面交流下午：奧運(yùn)實戰(zhàn)英語訓(xùn)練晚上：精彩奧運(yùn)比賽回顧第七天上午：自由活動，幸福團(tuán)聚日(回家營員，晚5:00之前回營)下午：健身教育表演晚上：采訪輔導(dǎo)，主題的提練，綜合專業(yè)指導(dǎo)第八天上午：采訪前輔導(dǎo)，說話的技巧，下午：采訪光明農(nóng)場，牛奶生產(chǎn)的全過程，奶牛的飼養(yǎng)，綠色食品的鑒定，其間進(jìn)行攝影實踐活動晚上：興趣圖書閱覽第九天上午：南山尋古，采訪新安古城，蛇口炮臺，少帝陵，天后宮下午：小組活動，體驗團(tuán)隊合作游戲晚上：采訪前培訓(xùn)，座談采訪會議采訪重要人物采訪的技巧第十天全天：參觀深圳電視臺，廣播電臺，報業(yè)集團(tuán)，了解各種不同媒體新聞的制作過程，感受真正記者的工作生活，采訪深圳電視臺主持人董超等第十一天上午：深圳電視臺，廣播電臺，報業(yè)集團(tuán)采訪寫作，一線記者現(xiàn)場指導(dǎo)下午：奧運(yùn)歷史介紹晚上：朗誦比賽第十二天上午：總結(jié)交流前幾天的活動感受。由新聞人講解報紙制作流程下午：制作夏令營報晚上：形體訓(xùn)練第十三天上午：參觀印刷廠，見證、體驗自己制作的報紙“誕生”的喜悅下午：健身大展示，體育比賽晚上：優(yōu)秀作文賞析第十四天全天：參觀國內(nèi)的歡樂主題樂園深圳歡樂谷，參與“北極探險”、“走出侏羅紀(jì)”、“皮皮五農(nóng)莊”等兒童項目，經(jīng)過充滿挑戰(zhàn)、隱藏溫馨的冒險山，再到“金礦鎮(zhèn)”參與金礦漂流，隨后可到“香格里拉森林”、“陽光海岸”、“颶風(fēng)灣“等景區(qū)參與各類活動項目第十五天上午：參觀采訪深圳知名企業(yè)富士康集團(tuán)等下午：演講與口才晚上：舉辦營員聯(lián)歡會，設(shè)置豐富的游戲、表演和抽獎娛樂等第十六天上午：9:00閉營儀式，向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書獎狀，營員話別交流、合影留念下午：5:30前返回新世界指導(dǎo)站，結(jié)束夏令營暑假夏令營活動策劃方案6活動主題：關(guān)注孩子，從現(xiàn)在開始主辦單位：承辦單位：一、活動背景親子活動是家庭教育必不可，家庭教育是終身教育，它開始于孩子出生之日，嬰幼兒時期的家庭教育是“人之初”的教育，在人的一生中起著尊基德作用?？v觀現(xiàn)如今的父母為了能給孩子最好的物質(zhì)生活的同時忽略了對孩子的家庭教育，%，時代的更新替換，沒有父母的`陪護(hù)教育下孩子很難健康的成長，從而導(dǎo)致親少年犯罪率升高的原因。抽出一點(diǎn)時間陪護(hù)孩子，彼此相互溝通了解，讓孩子健康茁壯的成長。二、活動目的增進(jìn)孩子與父母間的溝通，讓家長更了解孩子，幫助孩子現(xiàn)在的困難，減小孩子不健康的成長方向。三、參加人員導(dǎo)游，拓展主訓(xùn)，小隊導(dǎo)師，后勤保障人員（需要人數(shù)根據(jù)活動人數(shù)而定）四、負(fù)責(zé)部門拓展部負(fù)責(zé)活動策劃與執(zhí)行，行政人事部協(xié)調(diào)各事項物資準(zhǔn)備工作五、活動具體方案（一）地點(diǎn)：暫定某個旅游景點(diǎn)（二）時間：暫定20xx年7月20日~21日（三）本次活動內(nèi)容：到達(dá)目的地集合破冰分組進(jìn)行親子拓展活動及分享才藝表演化妝晚會活動結(jié)束回執(zhí)單（四）活動具體安排（見附表)（五）活動經(jīng)費(fèi)六、工作人員任務(wù)安排：前期準(zhǔn)備工作：活動宣傳及通知：組長、副組長車輛、活動對象、工作人員住宿安排餐食安排物品采購隊旗及橫幅制作活動道具準(zhǔn)備本次活動總負(fù)責(zé)人：主要執(zhí)行部門與負(fù)責(zé)人：實施階段：組織’協(xié)調(diào)總負(fù)責(zé)：協(xié)調(diào)人：全員統(tǒng)籌組織：拍攝‘?dāng)z影：安全負(fù)責(zé)：活動主訓(xùn)，小隊導(dǎo)師：活動場地選擇與布置：物料準(zhǔn)備，后勤保障：七、準(zhǔn)備時間安排：7月10號開始A、選擇活動場地，以及人員住宿就餐問題7月11日前A、活動宣傳工作開始B、統(tǒng)計參加活動家庭信息7月16日前A、本次活動方案全部項目確定完成，由總負(fù)責(zé)人檢查前期物料與事項工作完成情況B、未完成事項盡快完成，下達(dá)工作任務(wù)，規(guī)定完成期限7月18日前A、確定采購物品B、落實活動所需物料確認(rèn)7月19日當(dāng)日A、完成物品采購工作B、數(shù)碼相機(jī)充電準(zhǔn)備C、確認(rèn)各項工作準(zhǔn)備完畢D、工作人員前往目的地準(zhǔn)備各個活動地點(diǎn)的道具并過一遍活動流程7月20日當(dāng)日集合家庭準(zhǔn)備出發(fā)前往目的地八、活動要求服從個項目負(fù)責(zé)人安排，任何人不得擅自離隊隨意活動發(fā)貨本團(tuán)隊團(tuán)隊精神，看到問題要及時前往援助樹立良好的環(huán)境保護(hù)意識，垃圾及廢棄物要分類回收送往指定地方處理活動當(dāng)天有身體不舒服者或其他緊急情況者，須及時向負(fù)責(zé)人報告，以便妥善處理工作人員不聽從負(fù)責(zé)人安排者導(dǎo)致活動出現(xiàn)差錯將受到相應(yīng)的法律責(zé)任追究附件：活動流程，7月20日經(jīng)費(fèi)預(yù)算：暑假夏令營活動策劃方案7一、活動目的在互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的時代背景下，充分利用和發(fā)揮學(xué)校、社區(qū)公共網(wǎng)絡(luò)設(shè)施的作用，通過引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)、學(xué)習(xí)電腦制作技能等方式，培養(yǎng)和鍛煉中小學(xué)生利用互聯(lián)網(wǎng)獲取知識、開展創(chuàng)造的能力，養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范和行為習(xí)慣，形成適應(yīng)時代發(fā)展需要的信息素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。二、活動時間及對象活動時間：20xx年7月20日至8月31日活動對象：全校所有初一、初二學(xué)生及即將入學(xué)新生，鼓勵已畢