【文章內(nèi)容簡介】 呀，歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校。見了老師敬個(gè)禮，見了同學(xué)問聲好，老師您好，同學(xué)你早，老師夸我有禮貌，老師夸我有禮貌。）讓我們插上文明的翅膀，飛向藍(lán)天，飛向美好的未來。同學(xué)們，有文明走遍天下。在這次主題隊(duì)會活動(dòng)中，同學(xué)們非?；钴S，其實(shí)，一個(gè)微笑，一聲“您好”，一個(gè)“請”，一句“對不起”，一聲“謝謝”就能使原本要堵塞的人流因此而暢通起來，更能使人們打開心靈的窗戶，盡情地交流，互相地理解。一個(gè)人是平凡的，微不足道的，但每個(gè)人都高舉起文明旗幟的話，就能讓文明的新風(fēng)吹遍神州大地。請大家從每一個(gè)“小小的我”做起吧，因?yàn)樯鐣拖袷且黄Ｑ?，而我們每個(gè)人都是匯聚成海洋的小小水滴。希望同學(xué)們能做一個(gè)文明的好學(xué)生，讓文明之花在我們五年級一班長盛不衰。最后讓我們以熱烈的掌聲，有請呂老師發(fā)言。五年級2班“”主題班會到此結(jié)束！第三篇：文明禮儀——主持稿“文明禮儀伴我行”三（2）小神龍中隊(duì)主題班會主持甲：文明是一朵永久芳香的花，主持乙：我們用真誠去澆灌，用熱情來哺育。主持甲：禮儀是一首淡雅清晰的詩，主持乙：我們用理解去融化，用關(guān)愛來撫慰。主持甲：良好的行為是文明的基礎(chǔ)。主持乙：良好的習(xí)慣是文明的象征。主持甲：今天，就讓我們一起遨游文明的世界！主持乙：三2小神龍中隊(duì)“文明禮儀伴我行”主題班會 合：現(xiàn)在開始！主持甲；我們中華民族素有禮儀之邦的美稱，主持乙：五千年悠久的歷史，不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老的民族美德。主持甲：是啊，被稱為“文明古國”的中華民族創(chuàng)造出了世界矚目的、輝煌燦爛的文明，以勤勞智慧、好學(xué)上進(jìn)、彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。主持乙：在我國古代，禮儀是中華文明重要的組成部分。古代社會形成了尊禮、守禮、重禮、行禮的風(fēng)氣。請聽《新三字經(jīng)》主持甲：一首三字經(jīng)向世界展示了文明古國的風(fēng)采。主持乙：悠久的歷史給我們帶來了博大精深的文化遺產(chǎn)。主持甲：黃香溫席、孔融讓梨、程門立雪，一個(gè)又一個(gè)的故事如群星璀璨的銀河奕奕閃光。主持乙：古人在禮儀上為我們作出了表率，一輩又一輩的精神成了民族的傳統(tǒng)美德代代相傳。主持人甲：瞧，有2個(gè)同學(xué)因?yàn)橐槐鹆艘粓?*，請看下面的小品《課間小**》。主持人甲：看了小品，大家有什么感受?。恐鞒旨祝盒∑匪莸氖戮褪俏覀兩磉叺氖?，發(fā)生在校園里的事。主持乙：讓我們一起從校園禮儀開始，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣吧!下面請欣賞《校園禮儀串燒歌》主持乙：其實(shí)校園里，馬路上，影院里，處處都考驗(yàn)著我們的文明素養(yǎng)。主持甲：請聽快板《假如》主持甲：是啊，在我們的校園中、生活中處處都能體現(xiàn)每個(gè)人的文明禮儀。主持乙：本學(xué)期，我們都在爭禮儀章，現(xiàn)在就有請我們的禮儀大使——楊宇平！楊：大家好！我就是禮儀大使——楊宇平！我們學(xué)校很注重每個(gè)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成，我們班的每個(gè)同學(xué)都在用實(shí)際行動(dòng)積極爭取禮儀章，爭做禮儀小標(biāo)兵?，F(xiàn)在每個(gè)同學(xué)手上都有一枚“禮儀章”，哪些同學(xué)表現(xiàn)最出色呢？請把“禮儀章”送給他。我們將評選獲章最多的3位同學(xué)當(dāng)選為“禮儀小標(biāo)兵”。同學(xué)們，請趕快行動(dòng)吧！楊：哪些同學(xué)獲得的“禮儀章”最多，請他們上臺。熱烈歡迎！哪些同學(xué)給他們頒章的，也請你們來夸一夸他們吧！楊：請中隊(duì)輔導(dǎo)員顧老師給他們授佩帶?。ǘY儀隊(duì)員跟上）楊：我們都要以他們?yōu)榘駱?，爭做行為小?biāo)兵，爭創(chuàng)行規(guī)五星校。主持甲：樂隊(duì)有了指揮，聲音才會優(yōu)美； 主持乙：生活有了規(guī)則，才能安全來回。合：我們要語言美、行為美、心靈美，才算真正的美！主持甲：是啊，我們從小就要養(yǎng)成良好的行為舉止。主持乙：讓我們一起來吟唱選自《弟子規(guī)》的《行為舉止歌》主持甲：你給別人一個(gè)微笑，別人回報(bào)給你一個(gè)春天。主持乙：你給別人一份溫暖，別人奉獻(xiàn)給你快樂無限。主持甲：你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千。主持乙：你給別人一份真誠，別人給你溫馨的思念，合： 文明，讓人舉止文雅；禮儀，讓人風(fēng)度翩翩。主持乙：下面請班主任總結(jié)主持乙：三2小神龍中隊(duì)“文明禮儀伴我行” 主題班會合：到此結(jié)束！第四篇：文明禮儀 主持稿 輝文明禮儀主持稿輝：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師 霞：親愛的同學(xué)們，大家 合：下午好！輝：這里是生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院舉辦的2013年“樹禮儀之風(fēng) 展玉師風(fēng)采”禮儀知識競賽決賽的現(xiàn)場，誠摯歡迎你們的到來。霞：首先，請?jiān)试S我介紹蒞臨本次比賽的領(lǐng)導(dǎo)老師，他們分別是讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！下面讓我們用熱烈的掌聲有請老師為本次比賽致辭感謝老師輝：禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今，源遠(yuǎn)流長。霞: 禮儀就像一朵朵倒騰的浪花，展現(xiàn)出我們大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)彩。輝：本次比賽的舉辦，旨在加強(qiáng)大學(xué)生的文明禮儀意識，自我良好形象的塑造，營造和諧校園文化。霞：旨在提高同學(xué)們的文明修養(yǎng)，普及禮儀知識，傳承禮儀傳統(tǒng)。輝：好的，下面我宣布2013年“樹禮儀之風(fēng) 展玉師