【文章內容簡介】 自覺踐行黨的宗旨，主動深入學生和家長中傾聽呼聲，愛護學生、保護學生身心健康。牢固樹立全心全意為人民服務的思想，做學生、家長和同事們的貼心人?！皠?chuàng)先爭優(yōu)”活動是當前推動我們教師積極工作的一個良好平臺，可謂意義重大、影響深遠。所以，我們要深刻認識，好好把握時機，在這次活動中得到錘煉和進步，做一名合格的優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。創(chuàng)先爭優(yōu)心得體會（五）通過學校黨支部組織黨員歷次學習，觸動很深，體會也很深刻，作為一名黨員教師應牢記了黨的宗旨，黨員義務和權利，增強黨的觀念，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立全心全意為人民謀利益意識，永遠保持堅定的理想信念，全面貫徹黨的教育方針和各項政策。我的體會是主要從兩個方面來：一是從國家和民族的偉大事業(yè)中來。沒有國家的繁榮，就沒有個人的發(fā)展；沒有民族的振興，就無從談個人理想的實現(xiàn)。只有把自己的奮斗融入國家和民族的偉大事業(yè)之中，人生才更有意義，使命感和責任感也才會隨之而生。二是從為群眾謀利益的奮斗中來。為群眾做了好事，群眾發(fā)自內心的感激勝過任何獎勵。當我們親身感受到老百姓的種種艱難，要努力為老百姓的利益而奮斗，從而激發(fā)出更強烈的使命感和責任感。在經(jīng)濟全球化非常時期，我們不能僅僅停留在對自己負責，同時要關心國家大事，接受挑戰(zhàn)，勇于弘揚我們的民族精神，承擔相應的責任、義務，維護國家的法律制度，維護國家統(tǒng)一穩(wěn)定和民族團結，為民族的振興，國家的富強而奮斗等。例如國家在天災人禍的困難中，如何為國家分憂，比如我們可以用捐助的形式，盡自己的一分微薄力量，為國家分解的等。只有每個黨員在很好的履行自己的責任同時，增強對社會的責任感，維護國家的利益，關心國家的大事，國家才會有希望，民族才會有希望。一、愛崗敬業(yè)、廉潔從教、熱愛學生，在師德修養(yǎng)方面爭先創(chuàng)優(yōu)，具有強烈的時代意識和社會責任感，強烈的自我完善意識和創(chuàng)新意識。通過學習教育部《關于中小學教師職業(yè)道德建設的若干意見》、《公民道德建設實施綱要》等文件，樹立起教師職業(yè)的光榮感；通過學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，增強自我的法律意識。面對學生，要保證一顆平常心和賞識的心。作為一名黨員教師應牢記了黨的宗旨，黨員義務和權利，增強黨的觀念，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立全心全意為人民謀利益意識，永遠保持堅定的理想信念，全面貫徹黨的教育方針和各項政策，在工作中爭創(chuàng)“三個一流”，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。應該成為政治堅定，業(yè)務精湛，作風優(yōu)良，愛崗敬業(yè)的先鋒戰(zhàn)士。通過學校黨支部組織黨員歷次學習，觸動很深，體會也很深刻，使我進一步深化了認識，并提醒自己，務必真學實做、踏實苦干，立足崗位，永葆共產(chǎn)黨的先進本色。二、在教育觀念方面爭先創(chuàng)優(yōu)。教育觀念是教師對教育的職能及如何進行教育的認識問題，往往對教師組織教學活動以至整個教育過程的成敗起到一種先入的決定作用。樹立創(chuàng)新性的教育觀念，著眼于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和發(fā)展學生良好的個性品質，樹立科學的學生發(fā)展觀。課堂教學以學生為中心，以發(fā)展能力為主要目標，要鼓勵創(chuàng)新性學習，發(fā)揮學生的主體能動性，激發(fā)學生的參與意識，重視在實踐活動中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和能力，樹立符合創(chuàng)新教育要求的教學觀。積極參加學校的各級課題實驗研究，敢于研究，爭取出研究成果，每學期爭取上兩節(jié)教研課。作為一個共產(chǎn)黨員必須嚴守黨的紀律，樹立良好作風，帶頭抵制歪風邪氣。黨員必須嚴守黨的政治紀律，堅決貫徹民主集中制原則，堅決反對本位主義、分散主義，自覺與黨中央在思想上、政治上保持高度一致；必須嚴守黨的組織紀律，服從組織決定，堅持黨性原則，反對自由主義、宗派主義和小團體主義，維護黨的團結和統(tǒng)一；必須嚴守黨的群眾紀律，增強相信群眾、依靠群眾的觀念，保持清正廉潔、艱苦奮斗的作風；必須嚴格遵守國家的各項法律法規(guī)，加強思想道德修養(yǎng)，帶頭發(fā)揚社會主義道德風尚，堅決抵制資產(chǎn)階級和封建主義腐朽思想的侵蝕，堅決同各種不正之風和腐敗現(xiàn)象作斗爭。同時，要認真分析和處理好個人利益與集體利益、局部利益與整體利益、眼前利益與長遠利益、這部分人的利益與那部分人的利益、少數(shù)人的利益與多數(shù)人的利益的關系，把各種利益統(tǒng)一和結合起來。堅持維護全局和根本利益，同時又照顧和尊重個人和局部利益。我們要把實踐科學發(fā)展觀當作義不容辭的職責，主動自覺地想，認真深入地想，經(jīng)常不斷地想；想想自己為黨做了什么，為人民群眾作了什么?想想自己在工作中奉獻了什么，取得了什么成績？只有這樣經(jīng)常地反思，才能使自己始終保持一個黨員的活力。二是應實事求是。要用辯證的方法:分析評估自己，既不夸大，也不縮小；既縱向比，也橫向看。尤其應注意以聯(lián)系、發(fā)展的觀點，來審視自己，以寬闊的視野來謀劃工作，并付諸于行動?；仡欁约簬啄陙硭鞯墓ぷ鳎袝r想自己也努力奉獻著，也做出了一些成績，但與一些優(yōu)秀教師比，自己的成績就顯得微小，因此我要更加努力去工作，以爭取新的突破。三、在知識結構方面爭先創(chuàng)優(yōu)，不再局限于“學科知識＋教育學知識”的傳統(tǒng)模式。中國共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務。堅持黨的根本宗旨永遠不能變，黨員必須牢固樹立馬克思主義的群眾觀點，傾聽群眾的呼聲，反映群眾的意愿，維護群眾的利益，始終把人民群眾的利益放在第一位。要想群眾之所想，急群眾之所急，實實在在地替群眾辦實事、辦好事，這樣更有利于集思廣益。平時我們要加強深入實際，聽一聽他們的呼聲、意見和要求，了解一下他們的思想。在當今知識更新日新月異的時代背景下，我必須具有終身學習的意識，培養(yǎng)自己對信息的收集、梳理、吸收能力，不斷地完善、充實自己的知識儲備，為更有效地引導、啟發(fā)學生的創(chuàng)新活動提供不竭的源泉。在新知識、新問題層出不窮的當今時代，保持與時俱進的精神狀態(tài)，加強學習，學會學習，不斷以新的知識充實自己，不斷在解決新問題的過程中提升自己的精神境界，只有這樣，才能適應創(chuàng)新教育的需要。四、在教學藝術方面爭先創(chuàng)優(yōu)。在教學中，必須根據(jù)學生的實際靈活調整教學內容，創(chuàng)設生動活潑、使學生易于接受的教學情境，鼓勵學生獨立思考問題和相互討論問題，允許學生敢于提出自己的不同意見，民主公平地對待每一個學生，創(chuàng)設良好的班級氣氛和師生關系，注意發(fā)掘每個學生的學習潛能和創(chuàng)新潛能。本學期學校教導處在教師的常態(tài)課方面作了許多指導，我想，教師最重要的還是上好每一天的每一節(jié)課，我在常態(tài)課中，要精心準備，帶頭上好每一節(jié)常態(tài)課，提高自己的教學水平。每堂課后要認真思考和總結，一定要堅持寫好課后記，這是老師很重要的一筆教學財富，爭取形成自己獨到的觀點，寫兩到三篇論文。用實際行動踐行一個黨員的科學發(fā)展關，爭先創(chuàng)優(yōu)，勇往直前！(綜合篇)創(chuàng)先爭優(yōu)活動心得體會（六）創(chuàng)先爭優(yōu)是全黨內創(chuàng)建先進基層黨組織，爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的專項活動，總的目標和內容就是推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務人民服務、加強基層組織。通過各領域各單位的基層黨組織團結和帶領廣大黨員干部，不斷鞏固和擴大學習實踐科學發(fā)展的成果，在推動經(jīng)濟發(fā)展方式轉變、產(chǎn)業(yè)結構調整中做好表率當好先鋒，進而帶動廣大群眾積極投身和諧社會建設，實現(xiàn)經(jīng)濟科學跨越發(fā)展；通過加強黨組織建設，轉變黨員干部作風、密切黨群干部關系，有效的解決黨組織戰(zhàn)斗力不強，作用發(fā)揮不明顯等問題，端正黨風、政風、行風等等，形成風清氣正服務群眾的良好發(fā)展環(huán)境。創(chuàng)先爭優(yōu)從理論上來看，是一種調動積極性的有效手段，非常具有現(xiàn)實意義，能夠充分調動人的主觀能動性，從工作的角度來看，創(chuàng)先爭優(yōu)就是在整個爭創(chuàng)過程中體現(xiàn)出來的一股工作激情和干勁。創(chuàng)先爭優(yōu)就是要在平常的工作中加入“創(chuàng)”、“爭”的元素，不斷提升黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。創(chuàng)先爭優(yōu)不能簡單的理解為創(chuàng)先而“創(chuàng)建”，為爭優(yōu)而做“優(yōu)秀”，一定要深刻認識到真實目的，重心不在“先”和“優(yōu)”上，而是在于“爭創(chuàng)”的過程。也就是說，創(chuàng)先爭優(yōu)體現(xiàn)的價值不應該僅僅集中體現(xiàn)于最后爭創(chuàng)出來的“先進”和“優(yōu)秀”上。這將偏離創(chuàng)先爭優(yōu)的初衷，達不到總的目標就失去了活動的意義。創(chuàng)先爭優(yōu)活動是一個有機的整體，不是某個單獨的黨組織創(chuàng)先，也不是哪一個人爭當優(yōu)秀，要通過自身不斷的努力來創(chuàng)造，只有在實際工作中真正付出了辛勞和汗水的個人和群體，依靠團隊力量最終才能獲得先進和優(yōu)秀的榮譽稱號。開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，最終的落腳點是體現(xiàn)在人本發(fā)展上?；鶎狱h組織要緊緊圍繞中心任務開展工作，以實現(xiàn)跨越式科學發(fā)展、加強黨組織建設、服務社會大眾，促使企業(yè)和諧發(fā)展?；鶎狱h組織是創(chuàng)先爭優(yōu)活動有效載體，好的領導班子是順利開展活動的重要前提，要把學習放在首位，建立學習型黨組織，提升黨組織處理新時期黨建工作難點的水平，為創(chuàng)建先進黨組織打下堅實的基礎；要進一步完善黨建工作責任制，實施“大政工”格局，人人能做思想政治工作，人人能為安定團結做貢獻的良好政治氛圍，引導好、發(fā)揮好黨員在生產(chǎn)、服務等工作崗位上的先鋒模范作用。黨員既是活動的主體也是個體，應與時俱進，始終保持黨員的先進性，以科學發(fā)展為主線，立足崗位從大局出發(fā)，以集體利益為重，要有舍小家愛大家的主人翁精神，結合工作重點不斷的學習新知識，不斷的武裝自己的頭腦，在工作中不斷的完善自己、提升自己，心中始終牢記“一個黨員一面旗臶”的黨員形象，無論旗臶到哪里，都能高高飄揚?？傊?，黨員要充分發(fā)揮主觀能動性，調動自己和身邊群眾的積極性，在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中表現(xiàn)出黨員特別能吃苦的奮斗精神，展示出黨員特別能戰(zhàn)斗的英雄氣概，發(fā)揚黨員特別能奉獻的無私情懷。形成黨組織與黨支部上下一條心，黨組織和黨員扭成一股繩，黨組織和員工成為一家人的良好風尚。時代在前進，社會在發(fā)展，先進性的內涵也在不斷深化，對黨員干部的要求也不斷提高。我們應以發(fā)展、創(chuàng)新的眼光，不斷塑造自己，把創(chuàng)先爭優(yōu)的要求落實到每一個細節(jié)，努力做到天天有進步，時時有提高，時刻聽從黨的號召，一路同行。創(chuàng)先爭優(yōu)活動心得體會（七）開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，就是要進一步激發(fā)廣大黨員干部職工的工作積極性、主動性、創(chuàng)造性，以時不我待的緊迫感和敢為人先的使命感，提高工作水平，創(chuàng)造一流業(yè)績。一、增強黨員意識，做到爭先創(chuàng)優(yōu)思想認識到位 樹立黨的觀念，增強黨員意識，做為一名共產(chǎn)黨員應時刻牢記黨的宗旨，時時處處發(fā)揮先鋒模范作用，在實際工作中帶頭執(zhí)行黨和國家現(xiàn)階段的各項政策，勇于開拓，積極進取，不怕困難，不怕挫折；誠心誠意為人民利益，吃苦在前，享受在后，克已奉公，多作貢獻；堅持求真務實，說實話，干實事，求實效；刻苦學習馬克思主義理論，掌握做好本職工作的知識和本領，努力創(chuàng)造一流的成績，