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正文內(nèi)容

20xx年教師黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動心得體會(編輯修改稿)

2024-11-15 00:18 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 具有強烈的時代意識和社會責任感,強烈的自我完善意識和創(chuàng)新意識。通過學(xué)習(xí)教育部《關(guān)于中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德建設(shè)實施綱要》等文件,樹立起教師職業(yè)的光榮感;通過學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),增強自我的法律意識。面對學(xué)生,要保證一顆平常心和賞識的心。作為一名黨員教師應(yīng)牢記了黨的宗旨,黨員義務(wù)和權(quán)利,增強黨的觀念,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),樹立全心全意為人民謀利益意識,永遠保持堅定的理想信念,全面貫徹黨的教育方針和各項政策,在工作中爭創(chuàng)“三個一流”,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。應(yīng)該成為政治堅定,業(yè)務(wù)精湛,作風(fēng)優(yōu)良,愛崗敬業(yè)的先鋒戰(zhàn)士。通過學(xué)校黨支部組織黨員歷次學(xué)習(xí),觸動很深,體會也很深刻,使我進一步深化了認識,并提醒自己,務(wù)必真學(xué)實做、踏實苦干,立足崗位,永葆共產(chǎn)黨的先進本色。二、在教育觀念方面爭先創(chuàng)優(yōu)。教育觀念是教師對教育的職能及如何進行教育的認識問題,往往對教師組織教學(xué)活動以至整個教育過程的成敗起到一種先入的決定作用。樹立創(chuàng)新性的教育觀念,著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和發(fā)展學(xué)生良好的個性品質(zhì),樹立科學(xué)的學(xué)生發(fā)展觀。課堂教學(xué)以學(xué)生為中心,以發(fā)展能力為主要目標,要鼓勵創(chuàng)新性學(xué)習(xí),發(fā)揮學(xué)生的主體能動性,激發(fā)學(xué)生的參與意識,重視在實踐活動中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力,樹立符合創(chuàng)新教育要求的教學(xué)觀。積極參加學(xué)校的各級課題實驗研究,敢于研究,爭取出研究成果,每學(xué)期爭取上兩節(jié)教研課。作為一個共產(chǎn)黨員必須嚴守黨的紀律,樹立良好作風(fēng),帶頭抵制歪風(fēng)邪氣。黨員必須嚴守黨的政治紀律,堅決貫徹民主集中制原則,堅決反對本位主義、分散主義,自覺與黨中央在思想上、政治上保持高度一致;必須嚴守黨的組織紀律,服從組織決定,堅持黨性原則,反對自由主義、宗派主義和小團體主義,維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一;必須嚴守黨的群眾紀律,增強相信群眾、依靠群眾的觀念,保持清正廉潔、艱苦奮斗的作風(fēng);必須嚴格遵守國家的各項法律法規(guī),加強思想道德修養(yǎng),帶頭發(fā)揚社會主義道德風(fēng)尚,堅決抵制資產(chǎn)階級和封建主義腐朽思想的侵蝕,堅決同各種不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象作斗爭。同時,要認真分析和處理好個人利益與集體利益、局部利益與整體利益、眼前利益與長遠利益、這部分人的利益與那部分人的利益、少數(shù)人的利益與多數(shù)人的利益的關(guān)系,把各種利益統(tǒng)一和結(jié)合起來。堅持維護全局和根本利益,同時又照顧和尊重個人和局部利益。我們要把實踐科學(xué)發(fā)展觀當作義不容辭的職責,主動自覺地想,認真深入地想,經(jīng)常不斷地想;想想自己為黨做了什么,為人民群眾作了什么?想想自己在工作中奉獻了什么,取得了什么成績?只有這樣經(jīng)常地反思,才能使自己始終保持一個黨員的活力。二是應(yīng)實事求是。要用辯證的方法:分析評估自己,既不夸大,也不縮小;既縱向比,也橫向看。尤其應(yīng)注意以聯(lián)系、發(fā)展的觀點,來審視自己,以寬闊的視野來謀劃工作,并付諸于行動?;仡欁约簬啄陙硭鞯墓ぷ?,有時想自己也努力奉獻著,也做出了一些成績,但與一些優(yōu)秀教師比,自己的成績就顯得微小,因此我要更加努力去工作,以爭取新的突破。三、在知識結(jié)構(gòu)方面爭先創(chuàng)優(yōu),不再局限于“學(xué)科知識+教育學(xué)知識”的傳統(tǒng)模式。中國共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。堅持黨的根本宗旨永遠不能變,黨員必須牢固樹立馬克思主義的群眾觀點,傾聽群眾的呼聲,反映群眾的意愿,維護群眾的利益,始終把人民群眾的利益放在第一位。要想群眾之所想,急群眾之所急,實實在在地替群眾辦實事、辦好事,這樣更有利于集思廣益。平時我們要加強深入實際,聽一聽他們的呼聲、意見和要求,了解一下他們的思想。在當今知識更新日新月異的時代背景下,我必須具有終身學(xué)習(xí)的意識,培養(yǎng)自己對信息的收集、梳理、吸收能力,不斷地完善、充實自己的知識儲備,為更有效地引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新活動提供不竭的源泉。在新知識、新問題層出不窮的當今時代,保持與時俱進的精神狀態(tài),加強學(xué)習(xí),學(xué)會學(xué)習(xí),不斷以新的知識充實自己,不斷在解決新問題的過程中提升自己的精神境界,只有這樣,才能適應(yīng)創(chuàng)新教育的需要。四、在教學(xué)藝術(shù)方面爭先創(chuàng)優(yōu)。在教學(xué)中,必須根據(jù)學(xué)生的實際靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)生動活潑、使學(xué)生易于接受的教學(xué)情境,鼓勵學(xué)生獨立思考問題和相互討論問題,允許學(xué)生敢于提出自己的不同意見,民主公平地對待每一個學(xué)生,創(chuàng)設(shè)良好的班級氣氛和師生關(guān)系,注意發(fā)掘每個學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能和創(chuàng)新潛能。本學(xué)期學(xué)校教導(dǎo)處在教師的常態(tài)課方面作了許多指導(dǎo),我想,教師最重要的還是上好每一天的每一節(jié)課,我在常態(tài)課中,要精心準備,帶頭上好每一節(jié)常態(tài)課,提高自己的教學(xué)水平。每堂課后要認真思考和總結(jié),一定要堅持寫好課后記,這是老師很重要的一筆教學(xué)財富,爭取形成自己獨到的觀點,寫兩到三篇論文。用實際行動踐行一個黨員的科學(xué)發(fā)展關(guān),爭先創(chuàng)優(yōu),勇往直前!(綜合篇)創(chuàng)先爭優(yōu)活動心得體會(六)創(chuàng)先爭優(yōu)是全黨內(nèi)創(chuàng)建先進基層黨組織,爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的專項活動,總的目標和內(nèi)容就是推動科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧、服務(wù)人民服務(wù)、加強基層組織。通過各領(lǐng)域各單位的基層黨組織團結(jié)和帶領(lǐng)廣大黨員干部,不斷鞏固和擴大學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展的成果,在推動經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整中做好表率當好先鋒,進而帶動廣大群眾積極投身和諧社會建設(shè),實現(xiàn)經(jīng)濟科學(xué)跨越發(fā)展;通過加強黨組織建設(shè),轉(zhuǎn)變黨員干部作風(fēng)、密切黨群干部關(guān)系,有效的解決黨組織戰(zhàn)斗力不強,作用發(fā)揮不明顯等問題,端正黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng)等等,形成風(fēng)清氣正服務(wù)群眾的良好發(fā)展環(huán)境。創(chuàng)先爭優(yōu)從理論上來看,是一種調(diào)動積極性的有效手段,非常具有現(xiàn)實意義,能夠充分調(diào)動人的主觀能動性,從工作的角度來看,創(chuàng)先爭優(yōu)就是在整個爭創(chuàng)過程中體現(xiàn)出來的一股工作激情和干勁。創(chuàng)先爭優(yōu)就是要在平常的工作中加入“創(chuàng)”、“爭”的元素,不斷提升黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。創(chuàng)先爭優(yōu)不能簡單的理解為創(chuàng)先而“創(chuàng)建”,為爭優(yōu)而做“優(yōu)秀”,一定要深刻認識到真實目的,重心不在“先”和“優(yōu)”上,而是在于“爭創(chuàng)”的過程。也就是說,創(chuàng)先爭優(yōu)體現(xiàn)的價值不應(yīng)該僅僅集中體現(xiàn)于最后爭創(chuàng)出來的“先進”和“優(yōu)秀”上。這將偏離創(chuàng)先爭優(yōu)的初衷,達不到總的目標就失去了活動的意義。創(chuàng)先爭優(yōu)活動是一個有機的整體,不是某個單獨的黨組織創(chuàng)先,也不是哪一個人爭當優(yōu)秀,要通過自身不斷的努力來創(chuàng)造,只有在實際工作中真正付出了辛勞和汗水的個人和群體,依靠團隊力量最終才能獲得先進和優(yōu)秀的榮譽稱號。開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,最終的落腳點是體現(xiàn)在人本發(fā)展上?;鶎狱h組織要緊緊圍繞中心任務(wù)開展工作,以實現(xiàn)跨越式科學(xué)發(fā)展、加強黨組織建設(shè)、服務(wù)社會大眾,促使企業(yè)和諧發(fā)展。基層黨組織是創(chuàng)先爭優(yōu)活動有效載體,好的領(lǐng)導(dǎo)班子是順利開展活動的重要前提,要把學(xué)習(xí)放在首位,建立學(xué)習(xí)型黨組織,提升黨組織處理新時期黨建工作難點的水平,為創(chuàng)建先進黨組織打下堅實的基礎(chǔ);要進一步完善黨建工作責任制,實施“大政工”格局,人人能做思想政治工作,人人能為安定團結(jié)做貢獻的良好政治氛圍,引導(dǎo)好、發(fā)揮好黨員在生產(chǎn)、服務(wù)等工作崗位上的先鋒模范作用。黨員既是活動的主體也是個體,應(yīng)與時俱進,始終保持黨員的先進性,以科學(xué)發(fā)展為主線,立足崗位從大局出發(fā),以集體利益為重,要有舍小家愛大家的主人翁精神,結(jié)合工作重點不斷的學(xué)習(xí)新知識,不斷的武裝自己的頭腦,在工作中不斷的完善自己、提升自己,心中始終牢記“一個黨員一面旗臶”的黨員形象,無論旗臶到哪里,都能高高飄揚。總之,黨員要充分發(fā)揮主觀能動性,調(diào)動自己和身邊群眾的積極性,在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中表現(xiàn)出黨員特別能吃苦的奮斗精神,展示出黨員特別能戰(zhàn)斗的英雄氣概,發(fā)揚黨員特別能奉獻的無私情懷。形成黨組織與黨支部上下一條心,黨組織和黨員扭成一股繩,黨組織和員工成為一家人的良好風(fēng)尚。時代在前進,社會在發(fā)展,先進性的內(nèi)涵也在不斷深化,對黨員干部的要求也不斷提高。我們應(yīng)以發(fā)展、創(chuàng)新的眼光,不斷塑造自己,把創(chuàng)先爭優(yōu)的要求落實到每一個細節(jié),努力做到天天有進步,時時有提高,時刻聽從黨的號召,一路同行。創(chuàng)先爭優(yōu)活動心得體會(七)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,就是要進一步激發(fā)廣大黨員干部職工的工作積極性、主動性、創(chuàng)造性,以時不我待的緊迫感和敢為人先的使命感,提高工作水平,創(chuàng)造一流業(yè)績。一、增強黨員意識,做到爭先創(chuàng)優(yōu)思想認識到位 樹立黨的觀念,增強黨員意識,做為一名共產(chǎn)黨員應(yīng)時刻牢記黨的宗旨,時時處處發(fā)揮先鋒模范作用,在實際工作中帶頭執(zhí)行黨和國家現(xiàn)階段的各項政策,勇于開拓,積極進取,不怕困難,不怕挫折;誠心誠意為人民利益,吃苦在前,享受在后,克已奉公,多作貢獻;堅持求真務(wù)實,說實話,干實事,求實效;刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論,掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng),努力創(chuàng)造一流的成績,以實實在在的成效來體現(xiàn)和保持共產(chǎn)黨員的先進性。二、提升行政能力,做到爭先創(chuàng)優(yōu)苦練本領(lǐng)到位 在當今知識更新日新月異的時代背景下,必須樹立終生學(xué)習(xí)的觀念,認真學(xué)習(xí)和掌握政治理論知識,黨的基本知識、黨的各項方針政策、科學(xué)和業(yè)務(wù)知識,提升行政能力,提高為民服務(wù)的能力,增強依法行政,為人社事業(yè)作貢獻。三、爭創(chuàng)一流業(yè)績,做到爭先創(chuàng)優(yōu)愛崗敬業(yè)到位 干一行、愛一行、鉆一行、精一行,要立足崗位、恪盡職守。始終圍繞促進人社工作,增強行政效能,大力完善各項惠民政策,兢兢業(yè)業(yè)、嚴謹細致、勤奮高效地做好人社工作。創(chuàng)先爭優(yōu)活動心得體會(八)一個多月來,我認真履職盡責,扎實開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,高標準做好各項工作,取得了一定成效,也有一些體會和收獲。提升認識,被動變主動。我作為一名普通黨員參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動,支部要求什么就落實什么,叫怎么干就怎么干。通過不斷加強學(xué)習(xí),我認識到創(chuàng)先爭優(yōu)活動是推動我們工作的動力和保證。創(chuàng)先爭優(yōu)活動就是要體現(xiàn)在實際工作中,通過活動促進工作提檔升級。活動和工作要避免“兩張皮”的現(xiàn)象,通過活動與工作的有益結(jié)合,實現(xiàn)促進和推動作用。強化行動,務(wù)虛到務(wù)實。創(chuàng)先爭優(yōu)活動,關(guān)鍵在于落實。務(wù)虛的工作更需要在與實際工作融合中發(fā)揮實實在在的作用,確?;顒尤〉脤嵭?。一是抓學(xué)習(xí),思想認識再升華。通過學(xué)習(xí),思想認識統(tǒng)一到文件精神上來,統(tǒng)一到具體要求上來。較好地克服了“工作繁忙,沒有時間開展”的消極認識,提高了學(xué)習(xí)的積極性、主動性。二是抓落實,活動實效更明顯。根據(jù)黨員圍繞本職工作做出公開承諾,及時開展自查自糾,檢查承諾事項落實情況。通過活動舉措的落實,明確了工作目標,增強了緊迫感和責任感。改進方法,靈活又長效。我針對工作特點,不斷改進工作方法。一是積極匯報請示,爭取上級對活動的支持。二是注重團結(jié)協(xié)作,構(gòu)筑推動活動的強大合力。我注意加強班子的團結(jié),協(xié)助局長,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,營造“分工不分家,工作共同抓”的良好氛圍。充分發(fā)揮模范帶頭作用,構(gòu)筑合力,推動各項工作得到較好的落實。創(chuàng)先爭優(yōu)心得(九)黨的十七大明確指出:一是在全黨開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,二是在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。兩項活動互相銜接,互相促進,互相彌補。兩項活動主題都是學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,服務(wù)廣大人民群眾,根本要求是一致的。學(xué)習(xí)實踐活動作為集中教育活動,重在解決黨內(nèi)不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的突出問題;創(chuàng)先爭優(yōu)活動作為黨的建設(shè)的經(jīng)常性工作,重在推動基層黨組織和黨員立足本職,在平時工作中,發(fā)揮先進模范作用。開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動是落實學(xué)習(xí)實踐活動整改措施的需要,還未整改到位的難題,需要在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用、黨員干部的骨干帶頭作用、和廣大黨員先鋒模范作用來完成,兌現(xiàn)承諾,取信于民。學(xué)習(xí)實踐活動中梳理制定的科學(xué)發(fā)展思路、規(guī)劃、措施,初步形成的保障和促進科學(xué)發(fā)展的體制機制,更需要在經(jīng)常性工作中長期堅持、逐步落實。同時,集中教育活動的成果,只有在經(jīng)常性工作中不斷鞏固和拓展,才能形成長效機制;只有把集中教育活動中激發(fā)出的積極性主動性轉(zhuǎn)化為在推動科學(xué)發(fā)展中創(chuàng)先爭優(yōu)的實際行動,學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀才能向廣度和深度發(fā)展。一、提高認識,在“創(chuàng)”字上定方向。創(chuàng)先爭優(yōu)“創(chuàng)”字是前提、是條件,只有抓住這個前提,提供必要的條件,創(chuàng)先爭優(yōu)才能整體推進,健康發(fā)展?!皠?chuàng)”字作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動的前提條件,必須注重創(chuàng)造性,把活動創(chuàng)建起來,所以在整個活動中,首先必須制定好方案,做好“創(chuàng)”字這篇大文章。統(tǒng)一思想,提高認識。進一步明確科學(xué)發(fā)展觀主題
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