【文章內(nèi)容簡介】 點從小組文化建設(shè)、小組學(xué)習(xí)成果展示等方面加強和改進工作。舉行了小組組牌設(shè)計評比活動，細化了小組學(xué)習(xí)成果展示的方法和要求，有效地提高了小組學(xué)習(xí)的效率。青年教師培養(yǎng)方面。為促進青年教師的成長，我經(jīng)常深入他們的課堂聽課并在課后及時與其交流，給他們以良好的鍛煉和展示自我的機會，有效地促進了青年教師的成長進步。如李建文、申丹丹、郭芳芳等老師，在武勝縣“千課大賽”中取得了優(yōu)異的成績。尚善教育特色打造方面。從步入學(xué)校的第一天開始，我就積極融入“尚善”特色文化打造，深挖“尚善”教育內(nèi)涵。在原有尚善文化的基礎(chǔ)上，將“七彩德育”融入學(xué)校的“尚善”文化，創(chuàng)建性地提煉出了“七善德育”；完善了“六善課堂”；系統(tǒng)設(shè)計了“尚善”石刻文化；強化了班級文化建設(shè)。自己的教學(xué)工作。在搞好學(xué)校管理工作的同時，我還全身心投入到班級教學(xué)工作中，用愛去關(guān)心和感染學(xué)生，用精彩的課堂去打動學(xué)生，得到了2013級1班同學(xué)的一致好評，自己所教學(xué)科，教學(xué)成績優(yōu)秀，教學(xué)效果突出，名列學(xué)校和片區(qū)前茅。積極參與學(xué)校的其他工作，共同推動學(xué)校進步。在學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、迎新年合唱比賽、片區(qū)教職籃球賽等一系列活動中，我都積極參加并貢獻自己的力量，為學(xué)校爭光。學(xué)校工作是一個整體，以上工作，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的大力支持是分不開的，沒有大家的鼎力相助，我將一事無成，在此真誠的說一聲“謝謝你們”！三、工作收獲與體會萬善初中有許多值得我學(xué)習(xí)的地方，要說收獲，三天也說不完，但給我留下的最深刻感動主要有三個方面。第一，感動于劉校長的管理藝術(shù)和高尚的人格魅力。（ ）劉校長追求的管理理念是科學(xué)管理、民主治校、感情投入。所謂的科學(xué)管理，就是建立完善的管理制度，在制度面前人人平等；所謂的民主管理就是，廣泛聽取教師意見，特別是學(xué)校制度的制定和重大事項的決定，都讓每一位教師積極參與、充分醞釀；所謂感情投入，就是平等對待每一位教師，關(guān)心教師冷暖。劉校長在工作中將這三者有機結(jié)合，使整個學(xué)校充滿了生機與活力，教師樂教、學(xué)生樂學(xué)。同時，劉校長還以一顆博大的胸懷、嚴謹?shù)淖黠L(fēng)、謙遜的態(tài)度感染著學(xué)校的每一名師生。第二，感動于學(xué)校和諧奮進的領(lǐng)導(dǎo)班子與團結(jié)協(xié)作的教師集體。無論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師，他們都將自己當作學(xué)校的主人翁，工作中彼此信任、互相幫助，心往一處想，勁往一處使，齊心協(xié)力撐起了萬善這個“家”，也使得學(xué)校各項工作取得了長足進展。第三，感動于全體教職工的敬業(yè)精神。每天早上7：30不到，許多教師都已從遙遠的縣城趕車來到了學(xué)校；中午，你們也放棄了休息時間與同學(xué)們生活在一起；下午放學(xué)后，許多老師要6點多鐘才能回家；為了指導(dǎo)學(xué)生參加五四演出，許多教師連課間時間也放棄了休息……尤其是在冬天，老師們往往是兩頭摸黑，剛到學(xué)校時，聽老師們說大家從事的是“路燈底下最光輝的職業(yè)”，我很是不解，親身經(jīng)歷后，終于明白你們從事的不但是“路燈底下最光輝的職業(yè)”而且還是“日光燈和太陽光下最光輝的職業(yè)”。經(jīng)過這次掛職交流，我深深地領(lǐng)會到了鄉(xiāng)村教師的艱辛，更為你們的敬業(yè)精神所感動。本次掛職學(xué)習(xí)，啟迪了思維、拓寬了視野，使我終身受益。如何把學(xué)習(xí)所得與學(xué)校實際結(jié)合起來，提升學(xué)校的辦學(xué)水平及文化內(nèi)涵，推進學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展，是必須深度思考的問題。在今后的工作中，我一定會不斷學(xué)習(xí)、不斷總結(jié)，不斷反思，并結(jié)合學(xué)校的實際，努力把學(xué)到的寶貴經(jīng)驗運用到工作中去，為教育事業(yè)貢獻自己的青春和力量。老師們、同事們，我相信今天的述職，不是我與萬善初中感情的結(jié)束，你們留給我的最保貴的財富，我會永遠銘記在心，不管以后工作怎樣，我一定會將萬善初中及在座的兄弟姐妹時刻牢記于心，是你們讓我成長，是你們讓我進步，謝謝你們！武勝縣萬善初中易行二○一三年五月十九日晚第三篇：掛職交流工作總結(jié)掛職交流工作總結(jié)2011年11月，根據(jù)組織安排，我到掛職交流。在此期間，我始終珍惜機遇，認真學(xué)習(xí)、積極調(diào)研、主動參與、深入思考，得到了較為全面的鍛煉；在思想、思維和工作能力全面提高的同時，也通過自己的實踐，做了一些工作?，F(xiàn)將這段時間的工作總結(jié)如下：一、珍惜機會、虛心學(xué)習(xí)在掛職期間，我抓緊一切可以利用的時間和機會，認真學(xué)習(xí)。一是搜尋資料主動學(xué)。報到的第一天，我就找到了的總體概述、發(fā)展規(guī)劃以及近年來的工作總結(jié)、今年的工作部署，并進行認真學(xué)習(xí)研究。了解了一系列有關(guān)社區(qū)發(fā)展、黨建和居民服務(wù)等方面的資料，同時結(jié)合自己的業(yè)務(wù)工作有重點地學(xué)習(xí)和搜集，了解他們先進的工作理念、工作思路和思維方法，為自己更好地開展工作提供參考。二是參與工作直接學(xué)。在工作中向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)。注意觀察，積極詢問，學(xué)習(xí)把握他們的工作方法、思維方式，注意了解志愿者服務(wù)工作活動的開展形式、如何創(chuàng)新及發(fā)揮作用等?？傊?，通過學(xué)習(xí)，了解了很多好的做法和先進的經(jīng)驗，開闊了視野，更新了觀念，同時干部在工作中表現(xiàn)出來的的工作理念、敬業(yè)精神、奉獻意識、團結(jié)氛圍、工作作風(fēng)和辦事效率等，使我受益匪淺。二、積極參與，加強鍛煉。在掛職期間，我不做旁觀者，不當局外人，而是以主人翁的姿態(tài)，積極主動地參與到工作中去，潛下心來做深入的調(diào)查研究，盡量爭取多做一些能夠鍛煉和提高自己的工作。一是制定計劃。掛職期間做到有計劃，有目標，盡量給自己加任務(wù)、“壓擔子”，尋找更多的鍛煉機會。二是主動融入。積極參加社區(qū)的辦公會議、居民工作例會、宣傳理論學(xué)習(xí)會等，主動參與工作研究和探討問題。同時，還參加社區(qū)組織的一些活動，主動融入集體。在工作中多看、多學(xué)，積極向單位同事請教，學(xué)到了許多好的工作經(jīng)驗和方法。三是多做工作。我在主要負責綜治和計劃生育工作。到了之后，我主動向主任匯報了這個情況。所以，在我的最主要的工作就是協(xié)助完成工作。在綜治工作中，我覺得他的軟件材料沒有我們的規(guī)范，于是提出一些建議，使得的材料更加規(guī)范、完善。相對來說，在計生方面，我在協(xié)助計生工作的同時，也學(xué)到了不少的經(jīng)驗?？偟膩碚f，在交流的這段時間里，我既發(fā)揮了自己的作用，做了不少工作，也學(xué)到了很多經(jīng)驗，達到了交流的目的。三、勤于思考，不斷提高。掛職期間，對工作、學(xué)習(xí)不斷進行思考、分析和總結(jié)，好的方面總結(jié)出成功的經(jīng)驗，存在的問題理出了改進的方法。同時，將工作、學(xué)習(xí)、參觀和考察中的所見、所聞加以整理，結(jié)合我的實際情況，認真加以思考，得出自己的見解，使自己的綜合素質(zhì)和工作能力得以不斷提高。掛職期間，工作環(huán)境、對象、范圍、內(nèi)容的改變，使我得到了更全面的鍛煉，自身的工作藝術(shù)和工作能力得到了進一步增強，在以后的工作中，我將充分發(fā)揚自身優(yōu)點，努力克服缺點和不足，批判地接受分析各種批評、意見、建議，做到有則改之，無則加勉，進一步加強學(xué)習(xí)，不斷充實提高完善自我，在實踐中不斷提高自己的工作層次和水平，力求在崗位上做得更好,爭取更大的進步！第四篇：掛職交流匯報材料緊抓掛職機遇歷練豐富人生按照組織安排，今年六月份，我有幸被選派到XXX鎮(zhèn)作為掛職鎮(zhèn)長助理。兩個多月來，在鎮(zhèn)黨委主要領(lǐng)導(dǎo)及干部的關(guān)懷和幫助下，我及時轉(zhuǎn)變角色，虛心學(xué)習(xí)，踏實工作，很快地融入到新的工作環(huán)境中。現(xiàn)將掛職兩個多月來的工作學(xué)習(xí)情況簡要匯報如下：一、虛心學(xué)習(xí)，嚴格要求