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正文內(nèi)容

執(zhí)著的追求本位的教學(xué)(編輯修改稿)

2024-11-16 22:24 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ,應(yīng)該是一個(gè)播種陽光的人,用關(guān)心、信任和激勵(lì),把陽光的種子撒進(jìn)學(xué)生的心田。多年來,張子燕先后任教的學(xué)校,貧困生、農(nóng)民工子女、留守孩子居多,她帶領(lǐng)全體教職工采取多種措施,關(guān)愛這些特殊群體學(xué)生,如建立一個(gè)信息庫,加強(qiáng)三個(gè)聯(lián)系、實(shí)施三重關(guān)愛(學(xué)業(yè)上幫助、生活上救助、心理上輔助)、突出三種教育(榜樣教育、感恩教育、自主管理教育),使學(xué)生感受到同樣的陽光。在一次愛心捐助的活動(dòng)中,一位曾經(jīng)接受過幫助的學(xué)生捐出了僅有的一元錢,她說:“當(dāng)我困難時(shí),別人幫助了我;當(dāng)別人有困難時(shí),我也要盡我所能去幫助別人?!币痪滟|(zhì)樸的話語,一顆感恩的心。孩子們就是這樣感受著愛,傳播著愛。四、孜孜以求,完善自我作為教育工作者,如果跟不上時(shí)代發(fā)展的步伐,適應(yīng)不了現(xiàn)代教育發(fā)展的需要,最終會(huì)被時(shí)代拋棄,孜孜以求,加強(qiáng)學(xué)習(xí),自我完善,是張子燕的人生寫照。經(jīng)過自學(xué)考試,先后取得了南昌大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)和贛南師院法律專業(yè)大專學(xué)歷?,F(xiàn)如今正在堅(jiān)持不懈地進(jìn)行本科段的科目考試。贛州市中小學(xué)先進(jìn)德育工作者、優(yōu)秀班主任推薦表第三篇:執(zhí)著追求無怨無悔執(zhí)著追求,無怨無悔中心小學(xué)六一班數(shù)學(xué)教師?!敖逃聵I(yè)就是我生命的根,學(xué)生的心田就是我耕耘的土壤,三尺講臺(tái)、兩袖清風(fēng)、一生清貧、一世辛勞,我無怨無悔!”這是她奉行的格言。她熱愛教育這一行。為此20多年來,她一直執(zhí)著的追求著,默默的奉獻(xiàn)著,她以頑強(qiáng)的信念,超人的毅力守護(hù)著這方純潔而又貧瘠的圣地。在這平凡的講臺(tái)上,她把感情化作溫暖,把知識(shí)化作乳汁,把心血化作春雨,培育著一粒粒種子,滋潤著一棵棵幼苗。她以踏實(shí)肯干、一腔熱忱的作風(fēng)在師生的心目中樹立著自己的形象。一、志堅(jiān)如鐵,安心從教有人說女人難,做一個(gè)事業(yè)有成的女人更難。呂元芹跟所有的農(nóng)村婦女一樣,上有老、下有小,工作、家務(wù)她不敢浪費(fèi)一分鐘,良師、賢妻、慈母她不肯放棄任何人生角色。她愛家庭,但她更愛她從事的教育事業(yè)。每天早晨為了趕7點(diǎn)30以前到校,無論春夏秋冬,5點(diǎn)前必須起床,生火做飯,侍候老小吃飯,然后匆匆趕往學(xué)校,上好每天的早自習(xí)。每天晚上,總和學(xué)生、同事一起回家,從未早退過。她把每天的工作安排的滿滿的,學(xué)大綱、鉆教材、備課、設(shè)計(jì)課堂環(huán)節(jié)、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、考察知識(shí)漏缺??她就像一只上足發(fā)條的表,不停的轉(zhuǎn)動(dòng),做到了家庭事業(yè)兩不誤。呂元芹是一個(gè)勇于挑戰(zhàn)的女性,喜歡自我施加壓力,無論做什么事,總是嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)。2010年3月,有一天,她幾乎暈倒在講臺(tái)。細(xì)心的同事多次勸說她休息,上醫(yī)院檢查,她堅(jiān)決不肯。直到3月20日利用雙休日去阜陽市第一人民醫(yī)院檢查患上了子宮瘤,醫(yī)生建議她立即住院手術(shù)治療。可她惦著學(xué)生,只是抓了幾副中藥在家熬著喝,周一仍堅(jiān)持到校??后來她八十多歲的老母親得知了這個(gè)情況,天天哭著勸女兒住院,還命令自己的幾個(gè)兒子孫子(呂老師的兄弟侄子們)給女兒湊錢治病??學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親子到她家多次勸說,并把她所帶課程安排妥當(dāng),她才于3月29日住進(jìn)了阜陽市第一人民醫(yī)院婦瘤科。4月1日進(jìn)行了子宮切除手術(shù)。4月9日出院??墒浅鲈簺]休息一個(gè)月,5月3日,她硬要丈夫攙扶去上班,親戚、朋友、鄰居多次勸她:“家里條件好了,快別受這份苦,家里真需要你掙那兩錢?”她說:“我不需要錢,但我需要人生的價(jià)值,要讓自己活得充實(shí)而有意義?!笔堑?,人生可以平庸、腐朽,也可以燃燒、發(fā)光。怎樣才能創(chuàng)造自己的人生價(jià)值呢?她總是這樣想:“教師是平凡的,平凡的事業(yè)需要一顆淡薄名利的心?!彼驹趯W(xué)生面前,看著十幾名學(xué)生眼巴巴的等著學(xué)知識(shí),她不忍心耽誤一天,不忍心耽誤一時(shí),不忍心耽誤一秒。她由于她刀口沒有充分痊愈,她艱難地彎著腰站著講課,疼的她汗水順著臉頰直往下流。學(xué)生看在眼里,疼在心上,大家不約而同地說:“老師,您就休息幾天吧!我們會(huì)好好自學(xué)的?!甭犞⒆觽兊臒崆械暮魡荆钋榈脑捳Z,她一向堅(jiān)強(qiáng)的心一下子軟了下來,眼淚不由的流了出來。丈夫的支持,親戚、朋友、鄰居的關(guān)心,學(xué)生的安慰,成了她一心從教的力量,她帶病堅(jiān)持工作了多少日出與日落。由于沒有充分的休養(yǎng),常?;氐郊揖推>氲奶稍诖采弦粍?dòng)不動(dòng),但她無怨無悔。二、愛生如子,細(xì)雨潤物愛是一種偉大的教育力量。要當(dāng)好一個(gè)老師,首先要有一顆真誠的愛心,不讓一個(gè)孩子失學(xué),不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)。呂元芹把每一個(gè)學(xué)生都當(dāng)作是自己的孩子,學(xué)生們的衣食住行樣樣都牽動(dòng)著她的心,哪個(gè)學(xué)生生病了,她給買藥、端水;哪個(gè)學(xué)生因交不起雜費(fèi)而面臨輟學(xué),她總是不聲不響地從自己微薄的工資中拿出為孩子們交上;哪個(gè)學(xué)生衣服開線了,她總是馬上給縫上。20年來,她所在的年級(jí)沒有流失一個(gè)學(xué)生,鞏固率達(dá)100%。人和人之間只有心與心的碰撞,才能達(dá)到情與情的交融。其實(shí),她愛每一個(gè)學(xué)生愛得極有分寸,在她滿腔的愛心之中,始終有股嚴(yán)格勁兒。她常對學(xué)生們說:“不求你們?nèi)巳顺刹?,但愿你們個(gè)個(gè)成人。”她每接一個(gè)新班,第一次班會(huì)總要求學(xué)生做誠實(shí)、正直、正派的人,做有遠(yuǎn)大理想的人,做有豐富感情的人。把為人民多做貢獻(xiàn)作為自己的理想。可這些要求怎樣才能澆到孩子們的心上呢?她信奉的只有一條 — 以身作則。她堅(jiān)持每天同學(xué)生們一起值日,學(xué)校大掃除,臟活、累活她搶著干。她的率先垂范深深的教育著每個(gè)學(xué)生,她的學(xué)生沒有一個(gè)怕臟、怕累,叫苦的,她的班級(jí)常常被評為優(yōu)秀班級(jí)。三、求索耕耘,不斷進(jìn)取呂元芹把學(xué)校當(dāng)作她的圣地,把學(xué)生當(dāng)作她的掌上明珠。她說:讓學(xué)生進(jìn)得來,留得住,只是她完成工作的第一步;讓學(xué)生學(xué)得好,送得出,是她工作的最終目標(biāo)。她深深的懂得:“打鐵必須自身硬。要想讓學(xué)生有一碗水,教師必須具備一桶水”。為此,她不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。她每天晚上都堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一小時(shí),教學(xué)大綱、教科書、阜陽教育、阜陽教研、阜南教研、阜陽中小學(xué)教育教學(xué)管理規(guī)范、魏書生教學(xué)方法與教育思想、繼續(xù)教育都是她學(xué)習(xí)的好教材。她不是看看讀讀就算了,而要作大量的學(xué)習(xí)筆記。她不能忘記自學(xué)普通話的那些日子,她知道自己的方音較濃,為把字音讀準(zhǔn)確,她身邊的同事都成了她的老師,向年輕教師請教,讓老教師督察,還多次讓視導(dǎo)員指導(dǎo)。她更不能忘記自學(xué)函授大專那段時(shí)間,學(xué)友們?yōu)榱顺鋵?shí)一下消閑時(shí)光,織織毛衣、打打手套,而她的手里總是輪換著那幾本大專課本,她一邊看一邊劃、圈、背、寫。好多學(xué)友勸她:“你都多大歲數(shù)了,中專教小學(xué)已達(dá)標(biāo)了,還自找苦吃干啥。”她回答說:“科學(xué)的變化日新月異,如果教師沒有豐富的知識(shí),怎么能夠教出合格的人才?教師的喜,莫過于青出于藍(lán)而勝于藍(lán),教師的哀,莫過于誤人子弟,我不能貪圖一時(shí)的安逸而誤人子弟?!惫し虿回?fù)有心人,她終于以優(yōu)異的成績獲得了普通話過關(guān)證、大專畢業(yè)證。在教學(xué)中她一絲不茍,即使對多年熟悉的章節(jié),她也要一個(gè)發(fā)音、一個(gè)句法、一個(gè)環(huán)節(jié)、一個(gè)步驟的仔細(xì)推敲,她常對同志們說:“上課就像打仗,我們不能打無準(zhǔn)備之仗?!泵靠?、每節(jié)課都要寫出切實(shí)可行的教案
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