給予是快樂的人教語文四上-資料下載頁

【總結(jié)】給予是快樂的“給予”這里是指能夠幫助別人，為別人付出勞動(dòng)，作出奉獻(xiàn)。“給予是快樂的”就是助人為樂的意思。給予的含義是什么？預(yù)習(xí)任務(wù)：?1、文中哪些地方給你留下了深刻的印象？（用“——”勾畫出來）?2、文中哪些地方出乎你的意料？（用“﹏”勾畫）?3、為什么保羅從“內(nèi)心里感受到，給予是

2024-12-12 21:38

人教新課標(biāo)四年級(jí)語文上冊(cè)鳥的天堂9-資料下載頁

【總結(jié)】鳥的天堂作者幾次經(jīng)過鳥的天堂？看到的景象有什么不同？第一次大榕樹第二次許多鳥課文寫出了榕樹的什么特點(diǎn)？畫出描寫榕樹特點(diǎn)的句子。我有機(jī)會(huì)看清它的真面目，真是一株大樹，枝干的數(shù)目不可計(jì)數(shù)。枝上又生根，有許多根直垂到地上，伸進(jìn)泥土里。一部分樹枝垂到水面，從遠(yuǎn)處看，就像一株

2024-12-13 00:19

人教新課標(biāo)四上語文園地一-資料下載頁

【總結(jié)】語文園地一第一課時(shí)：口語交際我們的祖國(guó)山水秀麗，美麗的自然風(fēng)光無處不在。遠(yuǎn)在天邊的天山草原，圣潔的雪山、湛藍(lán)的天空、雪白的羊群、碧綠無垠的草原是那樣的令人神往；而近在身邊的沙灘，水波浪、陽光、礁石也同樣讓人留戀往返……美就在我們的身邊，需要我們有一雙尋找美，善于觀察的眼睛。這幾天大家一直在搜尋美麗的自然景觀，這節(jié)課就把你發(fā)現(xiàn)的尋找到的美展示

2024-11-11 08:19

幸福是什么人教語文四上-資料下載頁

【總結(jié)】天才詩人1989年3月26日黃昏，我們失去了一位珍貴的朋友。失去一位真正的朋友，意味著失去一個(gè)偉大的靈感，失去一個(gè)夢(mèng)，失去我們生命的一部分，失去一個(gè)回聲！他，就是海子?海子，原名查海生，15歲從安徽農(nóng)村考入北京大學(xué)法律系，畢業(yè)后分配至中國(guó)政法大學(xué)工作，先后給學(xué)生們開過控制論、系統(tǒng)論和美學(xué)的課程

2024-12-12 18:41

卡羅納課件人教語文四上-資料下載頁

【總結(jié)】一個(gè)只讀小學(xué)三年級(jí)的孩子，在他母親生日那天，獻(xiàn)給了母親一封長(zhǎng)達(dá)八頁紙的信，來深深表達(dá)自己對(duì)母親的熱愛，信的四周還畫上了漂亮的花邊。可是半年后，無限疼愛他的母親竟然去世了，他遭到了巨大的不幸，他面容灰白，眼睛哭紅了，連兩腿也站不穩(wěn)，好像他自己也大病了一場(chǎng)似的。他萬分傷心。故事…1、自讀課文，一邊讀一邊把文中最讓你感

2024-12-11 07:52

人教新課標(biāo)四上語文園地六-資料下載頁

【總結(jié)】語文園地六【教學(xué)目的】１、感受人間真情，倡導(dǎo)助人為樂的社會(huì)風(fēng)尚；２、通過模擬現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)景，分角色對(duì)話，提高口語交際能力；３、學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)恼Z言感謝和安慰別人。今天，我們上一節(jié)口語交際課，請(qǐng)看大屏幕。（點(diǎn)擊課件，課件出故障。）請(qǐng)人幫忙，課件恢復(fù)正常。對(duì)幫助者感謝。剛才這個(gè)畫面能播放出來，還得感謝誰呀？我們已經(jīng)

2024-11-12 18:29

人教新課標(biāo)四年級(jí)語文上冊(cè)鳥的天堂2-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級(jí)語文上冊(cè)第一單元巴金巴金，（1904年11月25日-2021年10月17日)，原名李堯棠，字芾（fèi，第四聲，取“蔽芾甘棠”）甘，四川成都人，祖籍浙江嘉興，漢族。代表作有《激流三部曲》：《家》《春》《秋》?！稅矍槿壳罚骸鹅F》《雨》《電》

2024-12-13 11:38

(人教新課標(biāo))四年級(jí)語文上冊(cè)鳥的天堂-資料下載頁

【總結(jié)】鳥的天堂班級(jí)姓名一、給下面的字加上偏旁，組成新字再組兩個(gè)詞。二、多音字組詞。三、按句意選擇恰當(dāng)?shù)脑~語。展示裂縫顫動(dòng)陸續(xù)留戀茂盛1．先先后后，時(shí)斷時(shí)續(xù)。（）2．裂開或自然

2024-10-12 20:59

人教新課標(biāo)四上語文園地七課件-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級(jí)語文上冊(cè)第七單元我認(rèn)識(shí)了《為中華之崛起而讀書》中的、《那片綠綠的爬山虎》中的和《烏塔》中的烏塔。讓我印象最深刻、最敬佩的是，因?yàn)?/span>

2024-11-29 03:41

秦兵馬俑人教語文四上-資料下載頁

【總結(jié)】19、秦兵馬俑學(xué)習(xí)目標(biāo)?。?，理解詞語。?：文中是圍繞哪一段來寫的？舉世無雙享譽(yù)世界鳥瞰統(tǒng)率南征北戰(zhàn)所向披靡魁梧鹖冠鎧甲昂首挺胸戰(zhàn)靴韁繩頷首低眉目光炯炯殊死拼搏惟妙惟肖模擬戰(zhàn)車千乘

2024-12-11 10:45

給予是快樂的之一人教語文四上-資料下載頁

【總結(jié)】給予是快樂的24齊讀課題。指名說“給予”是什么意思？齊讀課題。指名說“給予”是什么意思？:付出，給別人什么我們都知道得到什么東西，往往是快樂的，可付出，給別人什么又怎么會(huì)是快樂的呢？

2024-12-11 09:09

爬山虎的腳課件人教語文四上-資料下載頁

【總結(jié)】爬山虎的腳漾起波紋拂過空隙均勻舒服新鮮嫩綠的爬山虎剛長(zhǎng)出來的葉子是_______，不幾天葉子長(zhǎng)大，就變成______。爬山虎的嫩葉不大引人注意，引人注意的是長(zhǎng)大了的葉子。那些葉子綠的那么_____，看著非常_____。葉尖一順朝下，在墻上鋪的那么_____，沒

2024-12-11 08:53

世界地圖引出的發(fā)現(xiàn)人教語文四上-資料下載頁

【總結(jié)】魏格納是德國(guó)氣象學(xué)家、地球物理學(xué)家。從小就喜歡幻想和冒險(xiǎn)，童年時(shí)就喜愛讀探險(xiǎn)家的故事，英國(guó)著名探險(xiǎn)家約翰·富蘭克林成為他心目中崇拜的偶像。為了給將來探險(xiǎn)做準(zhǔn)備。他攻讀氣象學(xué)。1905年，25歲的魏格納獲得了氣象學(xué)博士學(xué)位。1906年，他終于實(shí)現(xiàn)了少年時(shí)代的遠(yuǎn)大理想，加人了著名的丹麥探險(xiǎn)隊(duì)，來到了格陵蘭島，從事氣象和冰川

2024-12-12 17:47

人教語文四上閱讀訓(xùn)練-資料下載頁

【總結(jié)】（一）戰(zhàn)勝命運(yùn)的孩子 有兩個(gè)孩子：一個(gè)喜歡彈琴，想當(dāng)音樂家；一個(gè)愛好繪畫，想當(dāng)美術(shù)家。 不幸得很！想當(dāng)音樂家的孩子，突然耳朵聾了；想當(dāng)美術(shù)家的孩子，忽然眼睛瞎了。 孩子們非常傷心，痛苦萬分，埋怨...

2024-10-19 13:27

人教新課標(biāo)四上觀潮-資料下載頁

【總結(jié)】觀潮觀潮人教版四年級(jí)上冊(cè)第一課六十鋪中小學(xué)教育網(wǎng)自讀要求：1、輕聲讀課文。2、把不懂的生字讀音弄清楚，讀準(zhǔn)確。3、想一想，課文向我們介紹了什么內(nèi)容？我會(huì)讀：觀潮鹽官鎮(zhèn)籠罩屹立人聲鼎沸蒙蒙的薄霧

2024-11-11 23:30

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鳥的天堂人教語文四上(參考版)

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