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正文內(nèi)容

建設(shè)美麗校園策劃書范文合集(編輯修改稿)

2024-11-16 22:16 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 督查落實,讓此項工作在師生中入心入腦。確保我校建設(shè)“美麗校園”工作順利開展。二、明確任務(wù),深化落實加強德育隊伍建設(shè),樹立良好師德形象深入開展師德師風(fēng)建設(shè),把教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的突出位置,定期組織教師進行政治,業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),不斷提高教師的教育理論水平,增強育人意識和為人師表的自覺性。常規(guī)管理常抓不懈,促進校園文化內(nèi)涵的延伸(1)、狠抓了學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。抓重點、求突破(主要是規(guī)范語言,要求學(xué)生正確使用文明用語,不說臟話、粗話,規(guī)范學(xué)生日常活動,不在走廊跑跳、不打架,積極參加興趣小組活動。隊列、課間操、各種機會做到快靜齊)。抓檢查、求深化(開展文明班級、文明學(xué)生評選活動,繼續(xù)實施日查,周評、月累、學(xué)期末總評的管理方法,認真做好每周的紀律禮儀、衛(wèi)生、路隊流動紅旗的評比),每月通過考核結(jié)果確定流動紅旗先進班,從而提高學(xué)生的素質(zhì),提升班級競爭力,形成良好的育人氛圍。(2)、狠抓學(xué)生精細化管理,每天早晨、中午要求學(xué)生排隊入校,護導(dǎo)教師負責(zé)組織紀律。我校在各樓層設(shè)立護導(dǎo)教師和執(zhí)勤班長崗,每天中午空檔時間和每節(jié)課課間維持紀律,嚴禁追跑打鬧,上下樓梯文明禮讓。各班的物品要求擺放有序,實現(xiàn)學(xué)生自我教育與自我管理的有機結(jié)合,逐步養(yǎng)成學(xué)生的良好習(xí)慣。(3)、開展多彩的德育活動,豐富校園文化生活,陶冶學(xué)生情操堅持周一升旗儀式,升旗儀式的國旗下講話的形式和內(nèi)容以“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”為主題,開展系列演講活動,力求做到內(nèi)容詳實,針對性強。以校園禮儀為重點,在校園內(nèi)外使用禮貌用語,見到師長主動問好等。教育學(xué)生從平時的一點一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。組織學(xué)生開展 “三愛”演講征文等活動,深入開展“我的中國夢”主題教育實踐活動,把“中國夢”宣傳教育融入教育教學(xué)實踐,納入未成年人思想道德建設(shè)和學(xué)生思想政治教育工作中。三、凈化校園環(huán)境,打造美麗校園凈化校園環(huán)境,確保環(huán)境保持常態(tài),進一步加強衛(wèi)生檢查評比制度。開學(xué)初,對衛(wèi)生檢查員提出具體要求,檢查時要堅持公平、公正、公開原則,要做到檢查后及時反饋情況,并報告相關(guān)班主任其班級的不良情況。每周周一全校進行一次全面衛(wèi)生清整活動,平時每天早晨,中午各做一次衛(wèi)生。做到樓外整潔,樓內(nèi)墻壁無腳印,地面無紙屑,衛(wèi)生用品擺放有序。同時,在學(xué)生中,開展“我是環(huán)保小衛(wèi)士”活動,教育學(xué)生維護環(huán)境衛(wèi)生從自身做起,保護衛(wèi)生,首先不破壞、不隨意亂丟果皮紙屑等雜物。積極維護校園環(huán)境衛(wèi)生,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。四、美化、綠化校園環(huán)境加大校園美化投資力度,對學(xué)校透視墻、體育器材進行油漆,院墻標語、圖案重新描繪。所有樹木離地一米二,刷白灰水消毒殺菌同時達到美化。同時為教學(xué)樓1760平方米油漆,粉刷外墻及附屬房2211平方米。目前學(xué)校透視墻、體育器材油漆工作已經(jīng)完成,其他工作也已安排到位。校園綠化,做到校園無空地,處處都育人,計劃在樓后的花壇中種植100棵月季花,大廳、教室和走廊大約60盆花。樓后花壇的管理,由指定年級學(xué)生負責(zé),培養(yǎng)學(xué)生的勞動意識。開展“我為班級獻盆花”活動,組織學(xué)生種植盆花,美化教室,每兩周進行一次展示評比活動,評選出種花小能手,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。五、豐富學(xué)校文化,建設(shè)人文校園加強學(xué)校文化建設(shè),弘揚優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),積極培育和發(fā)展體現(xiàn)時代特征、具有鮮明特色的學(xué)校文化,營造健康向上的育人環(huán)境。抓實課堂主渠道,深化課程與教學(xué)方法改革,嚴格教學(xué)管理,全面提高教育質(zhì)量。全校師生明確辦學(xué)理念、辦學(xué)目標、“三風(fēng)一訓(xùn)”,創(chuàng)作校歌、創(chuàng)建校報、設(shè)計班訓(xùn)、班徽等。通過校園廣播和校園網(wǎng)等媒介,傳遞正能量,打造體現(xiàn)思想性、藝術(shù)性的主流校園文化。為提高校園文化品位,我校堅持繼承與發(fā)展的原則,繼承樓外“崇德立志篤學(xué)拓新”的校訓(xùn),激勵著師生拼搏進取,教學(xué)樓大廳“一切為了每個學(xué)生的發(fā)展”和“三風(fēng)一訓(xùn)”時時提醒師生的做人,做事。本學(xué)期,我們將校訓(xùn)更新,精心設(shè)計樓道提示語47塊,樓外提示語9塊,教室內(nèi)60塊,在樓道內(nèi)布置學(xué)生京劇臉譜的繪畫等作品,讓每一面墻壁說話。以無聲的教育,使學(xué)生潛移默化的受到傳統(tǒng)美德教育。以上工作也已著手進行中。我相信,在全體師生的共同努力下,我校在加強美麗校園的建設(shè)中,會全面提升全體師生的人文素養(yǎng),構(gòu)建師生美好的精神家園,使我校辦學(xué)水平再上一個新的臺階。第四篇:美麗校園活動策劃書美麗校園活動策劃書一、活動名稱:某某大學(xué)11級中藥資源與開發(fā)班“學(xué)雷鋒,從身邊做起”美麗校園活動二、活動背景:在目前學(xué)習(xí)雷鋒活動月的號召下以及當(dāng)前全社會正努力構(gòu)建和諧社會的大背景下,為了發(fā)揚雷鋒精神,發(fā)揚中華民族的美德,天津中醫(yī)藥大學(xué)11級中藥資源與開發(fā)班決定,在雷鋒學(xué)習(xí)月開展一系列關(guān)于“學(xué)雷鋒,從身邊做起”的活動。與此同時,我們班的學(xué)生將秉承著“愛心構(gòu)和諧,青春暖人心”的理念,熱情參加此項活動,并發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德。三、活動目的及意義:本次活動秉承“愛心構(gòu)和諧,青春暖人心”的理念,通過整理自行車,清潔教室(清除桌肚里的垃圾)。從而我們的同學(xué)們也可以利用本次機會,在活動中充實自己,在奉獻中享受快樂,并使得活動得以有效展開。借此機會亦能充分增強我們班團隊合作意識,提高綜合素質(zhì),培養(yǎng)大學(xué)生的責(zé)任感和奉獻精神,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,弘揚雷鋒精神,以實際行動傳承中華文化,為社會和諧添磚加瓦。四、活動開展:(一)相關(guān)事宜:2012年3月:某某中院、南院、北院(二)活動流程、各負責(zé)人員,分派好任務(wù)。:1)清潔教室,幫助清潔的大爺、大媽清除桌肚里的垃圾。2)整理自行車,實際擺放整齊,不僅節(jié)省了空間還便于停放,增加美感。3)貼提示語,提醒同學(xué)們不要亂丟垃圾,形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。,對活動中出現(xiàn)的問題進行研究,討論,并做好記錄,以便今后制定更好的方案。,積極聽取他們的建議。五、注意事項1.活動期間請大家服從負責(zé)人員安排,實實在在做事,勿打鬧嬉戲。2.如有原因無法參加者,請?zhí)崆案嬷M織者。六、活動參與者大學(xué)11級中藥資源與開發(fā)班篇二:美麗校園實施方案第二中學(xué) “美麗校園” 創(chuàng)建實施方案按照縣教育局的總體部署,根據(jù)《臺安縣中小學(xué)“美麗校園”創(chuàng)建工程實施方案》的要求,為推進我校美麗校園建設(shè),提升學(xué)校辦學(xué)品位,促進學(xué)校內(nèi)涵式高品位可持續(xù)發(fā)展,全面優(yōu)化校園環(huán)境,全面落實素質(zhì)教育,特制訂我校具體方案如下。指導(dǎo)思想:以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認真貫徹落實黨的十八大精神,按照十八大提出的“建設(shè)美麗中國”的要求,建設(shè)美麗校園、構(gòu)筑美麗課堂、培養(yǎng)美麗教師、培育美麗學(xué)生,以“辦人民滿意的教育”為宗旨,以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)為核心,弘揚學(xué)校傳統(tǒng)文化,打造現(xiàn)代教育特色,提升學(xué)校文化品位,拓展學(xué)校文化活動領(lǐng)域,構(gòu)建具有特色的學(xué)校文化體系,提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量??傮w目標:要使學(xué)校洋溢著生態(tài)文明的自然之美,科學(xué)發(fā)展的和諧之美,溫暖感人的人文之美。通過美麗學(xué)校的建設(shè)活動,要使我校的建筑布局合理協(xié)調(diào),環(huán)境整潔雅致,校園安定有序,課堂特色鮮明、人人和諧發(fā)展;要把我校的優(yōu)良傳統(tǒng)進一步發(fā)揚光大,創(chuàng)立一個責(zé)任引領(lǐng)、師生共同發(fā)展、共同成長的平臺;要推進教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、加強教育內(nèi)涵建設(shè)、提升教育現(xiàn)代化水平,深入實施素質(zhì)教育,切實優(yōu)化教師隊伍,努力遵循教育教學(xué)規(guī)律,深化教育教學(xué)改革,實施生態(tài)有效教學(xué);要把我校建設(shè)成為底蘊深厚、質(zhì)量一流、特色鮮明、人民滿意的“美麗校園示范學(xué)?!?。具體措施:一、加強領(lǐng)導(dǎo),制定方案。成立“美麗校園”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,加強對活動的組織領(lǐng)導(dǎo),并科學(xué)制定實施方案。領(lǐng)導(dǎo)小組:組 長:孫躍鵬(校長)副組長:張 勇(書記)王成英(副校長)關(guān)士全(副校長)遲曉光(副校長)汪 霞(工會主席)成 員:各中層干部和全體班主任。辦公室設(shè)在政教處,辦公室主任:唐秀軍二、加強宣傳,營造氛圍。充分利用校園網(wǎng)、宣傳欄、電子屏、校刊、倡議書、專題學(xué)習(xí)會等形式,加強輿論引導(dǎo),形成校內(nèi)外各方力量共同參與、齊抓共管“美麗校園”建設(shè)的濃厚氛圍,提高全校師生對建設(shè)“美麗校園”目的、意義的認識;及時宣傳報道“美麗校園”建設(shè)的先進典型和成功經(jīng)驗。三、征求意見,查找問題。通過發(fā)放征求意見表、召開座談會、組織家訪活動等形式,廣泛征求各方面的意見和建議,發(fā)現(xiàn)學(xué)校工作各個方面存在的不美麗、不和諧因素,為解決問題打好基礎(chǔ),提高建設(shè)活動的針對性和有效性。四、明確責(zé)任,加強督查。建立 “美麗校園”建設(shè)工作責(zé)任制度,將建設(shè)活動具體分解到各個部門和個人;建立活動督查機制,確保各項活動順利、有序地開展并取得積極成效。五、及時總結(jié),鞏固深化。學(xué)校將定期和不定期召開建設(shè)活動小組工作會議,對建設(shè)活動進行階段性小結(jié),研究部署下一階段建設(shè)工作安排,表彰、獎勵在建設(shè)活動中表現(xiàn)突出的集體和個人,宣傳建設(shè)活動中涌現(xiàn)出的典型事例和先進事跡,探索建立活動的長效機制,將建設(shè)活動不斷引向深入。工作重點:緊緊圍繞《 臺安縣中小學(xué)“美麗校園”創(chuàng)建實施方案》,結(jié)合我校實際,大力實施“美麗校園”建設(shè)工程、“美麗課堂”構(gòu)筑工程、“美麗教師”培養(yǎng)工程和“美麗學(xué)生”培育工程等四項工程,將相關(guān)要求落實到各項常規(guī)工作之中,努力實現(xiàn)“校容悅目環(huán)境美、質(zhì)量一流品質(zhì)美、師生幸福身心美、社會滿意和諧美”的建設(shè)目標。一、建設(shè)美麗的校園環(huán)境,并充分結(jié)合學(xué)校文化建設(shè)的相關(guān)設(shè)想,最終確立學(xué)校的更新改建方案。進一步完善辦公室和班級文化的建設(shè),使之與學(xué)校整體文化布局相匹配。做好環(huán)境衛(wèi)生工作,種植具有人文意義的花木,保持校園的美化、綠化、香化,努力使學(xué)校成為整潔優(yōu)美、花樹相間、品位高雅、溫暖宜人的工作和學(xué)習(xí)樂園,融歷史和現(xiàn)代為一體,既給人以賞心悅目的美感,又充分發(fā)揮環(huán)境育人功能,讓師生在美的熏陶中感受快樂、體驗幸福、實現(xiàn)進步。二、張揚美麗的學(xué)校文化,以史為鑒,才能面向未來。體現(xiàn)著學(xué)校的責(zé)任、教育的智慧和歷史的擔(dān)當(dāng)。開展系列活動。如邀請老教師、老校友蒞校講學(xué);在師生層面,緊緊圍繞新“三風(fēng)”、新“校訓(xùn),主題班會、演講征文、班主任論壇、班級文化、辦公室文化、文化藝術(shù)節(jié)等活動;加強校園網(wǎng)專欄、櫥窗、電子屏的宣傳力度。通過以上活動,讓為每位師生凝心聚力、奮發(fā)有為、牢記使命、迎難而上,開拓創(chuàng)新、不斷超越的源動力和精神棲息地。三、維護美好的和諧局面。全面推進“六五”普法工作,堅持依法治校、依法治教和民主管理、人文關(guān)懷的有機統(tǒng)一。建好用好“教工之家”,積極發(fā)展教師社團,構(gòu)建干部與教師、教師與學(xué)生和諧融洽的人際關(guān)系,不斷增強廣大師生的學(xué)校歸屬感和工作、學(xué)習(xí)幸福感。持續(xù)深化“萬名教師訪萬家”活動,高標準推進“家長學(xué)?!?、“愛心驛站”等載體建設(shè),進一步密切學(xué)校與家庭、學(xué)校與企業(yè)、學(xué)校與社會的溝通和聯(lián)系,形成教育事業(yè)備受全
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