【總結(jié)】教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)軌道纜車吊纜纜車鋼纜繩的拉力需要多大的力,剛好能使靜止的小車運(yùn)動(dòng)起來(lái)?安裝圖:實(shí)驗(yàn)完成后,迅速將物品放回原處,并用端正的坐姿告訴老師驗(yàn)證并記錄:一定的力,能使靜止的小車運(yùn)動(dòng)起來(lái)。在地球上,由于
2024-12-13 17:28
【總結(jié)】教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)太陽(yáng):東—偏南—西影子:西—偏北—東影子長(zhǎng)短變化:清晨長(zhǎng),逐漸變短,中午最短,然后變長(zhǎng),到太陽(yáng)偏西快落山時(shí)最長(zhǎng)。太陽(yáng)最高時(shí)影子最短,太陽(yáng)位置最低時(shí),影子最長(zhǎng)光是怎樣傳播的上節(jié)要點(diǎn):,影子總是和太陽(yáng)的方向相反變化而變化的,太陽(yáng)位置最高時(shí)影子最短,太陽(yáng)
2024-12-12 23:42
【總結(jié)】陽(yáng)光下的物體觀察反射陽(yáng)光下物體反射光的本領(lǐng)與物體的哪些特性有關(guān)?測(cè)量溫度的變化你認(rèn)為哪個(gè)紙筒升溫快?紙筒溫度變化數(shù)據(jù)表其他顏色的紙對(duì)陽(yáng)光的反射能力是不是相同?誰(shuí)的溫度上升得快?當(dāng)陽(yáng)光照射到一個(gè)不透明的物體上時(shí),光會(huì)被物體反射和吸收。我們看到的物體
2024-11-30 01:00
【總結(jié)】陽(yáng)光下的世界欣賞·評(píng)述陽(yáng)光孕育著生命,也給世界帶來(lái)了溫暖和亮麗的景色。在陽(yáng)光的照耀下,萬(wàn)物的色彩、光與影會(huì)產(chǎn)生千變?nèi)f化的迷人效果。用畫筆表現(xiàn)陽(yáng)光下多彩的世界,是許多畫家追求的目標(biāo)。1、欣賞探密之一:莫奈為什么長(zhǎng)期迷戀于陽(yáng)光與色彩的表現(xiàn)?《麥草堆》是
2025-07-26 01:57
【總結(jié)】蚯蚓的選擇教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)大家好,我就是傳說(shuō)中的蚯蚓。你知道我喜歡怎樣的生活環(huán)境嗎?你一般在什么地方能看到我?蚯蚓喜歡黑暗還是光亮的環(huán)境?實(shí)驗(yàn)主題:該怎樣設(shè)計(jì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)???duì)比實(shí)驗(yàn)。改變條件:光亮。蚯蚓體壁上有許多感覺(jué)細(xì)胞。放多少蚯蚓?多少時(shí)間查看?,蓋上玻璃片,再在另一端用黑布包住。
2024-12-11 09:40
【總結(jié)】種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)交流匯報(bào)()的實(shí)驗(yàn)。……整理統(tǒng)計(jì)思考:(1)實(shí)驗(yàn)帶給我們的信息有哪些?(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果和實(shí)驗(yàn)前的猜測(cè)是否一致?說(shuō)明了什么?(3)綠豆發(fā)芽必需的條件是什么?收集相同實(shí)驗(yàn)小組的實(shí)驗(yàn)信息,填寫統(tǒng)計(jì)表。
2024-12-11 08:59
【總結(jié)】教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)Hi!大家好!我是科學(xué)實(shí)驗(yàn)小助手米奇。很高興和大家一起學(xué)習(xí)科學(xué)!科學(xué)小助手米奇的提示:1、我們采用模擬實(shí)驗(yàn)的方法對(duì)上述幾種運(yùn)動(dòng)的形式是否能形成晝夜交替進(jìn)行解釋。2、先填寫科學(xué)研究文件夾,后實(shí)驗(yàn)。3、實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中我們應(yīng)該要注意:A、代表太陽(yáng)的手電筒光應(yīng)該一直照在代表地球的地球儀上。
2024-12-11 11:18
【總結(jié)】光和影冀教版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)光源:像電燈一樣能自己發(fā)光并且正在發(fā)光的物體叫做光源注意:月亮不是光源它靠反射太陽(yáng)光發(fā)光這些影子是怎么產(chǎn)生的呢?產(chǎn)生影子需要什么條件?屏遮擋物光總結(jié):形成影子的條件:{光遮擋物屏影子會(huì)具有什么樣的特
2024-12-11 13:33
【總結(jié)】五年級(jí)上冊(cè)第二單元第二課師范學(xué)院小學(xué)教育韓秋慧你有我有他也有,黑身黑腿黑黑頭,燈前月下跟你走,就是從來(lái)不開(kāi)口。樹(shù)葉手掌樹(shù)枝欄桿實(shí)驗(yàn)結(jié)果:當(dāng)手指時(shí),手指的影子比較大。當(dāng)手指時(shí),手指的影子比較小
2024-12-11 03:04
【總結(jié)】1、在河流的上游河床上,我們能看到布滿的,中游河床上堆積了很多的,下游的河床上堆滿了。2、自然界中每時(shí)每刻都有和現(xiàn)象發(fā)生。使得一些地面突起的地方土壤流失,而卻填平了一些低洼的地方
2025-01-14 03:05
【總結(jié)】教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)樹(shù)隙舞臺(tái)燈夕陽(yáng)弄堂實(shí)驗(yàn)光穿小孔?實(shí)驗(yàn)分兩步進(jìn)行?第一步:將帶孔的紙板中間的孔放在同一直線上,觀察光斑的位置。第二步:將第二或第三張紙板向左或向右移動(dòng)5厘米,觀察光斑在紙屏上的變化。實(shí)驗(yàn)一:溫馨提示:。
【總結(jié)】教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)這是哪位著名的科學(xué)家呢?牛頓彈簧測(cè)力計(jì)觀察彈簧測(cè)力計(jì)是由哪些部分組成的?各部分有什么作用?彈簧測(cè)力計(jì)彈簧測(cè)力計(jì)提環(huán)彈簧(里面)指針
2024-12-11 08:47
【總結(jié)】教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué),感到水桶對(duì)手有向下的拉力;我們背書包,感到書包對(duì)肩部有向下的壓力。物體都有一個(gè)向下的力,這就是。,小車運(yùn)動(dòng)越。,拉力的大小與有關(guān)。,讓小車運(yùn)動(dòng)起來(lái)的力是。重力我們的小纜車快
2024-12-11 11:55
【總結(jié)】種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)植物的一生是從種子發(fā)芽開(kāi)始的。、記錄、澆水。實(shí)驗(yàn)組有陽(yáng)光,對(duì)照組無(wú)陽(yáng)光,下面放上紙巾。兩個(gè)組相同的條件綠豆、水、溫度、空氣兩個(gè)組不同的條件綠豆種子發(fā)芽一定要有陽(yáng)光。我們提出的問(wèn)題綠豆種子發(fā)芽一定要有陽(yáng)光嗎?我們的推測(cè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程與方法。種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)
【總結(jié)】教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)課件1、在河流的上游河床上,我們能看到布滿的,中游河床上堆積了很多的,下游的河床上堆滿了。2、自然界中每時(shí)每刻都有和現(xiàn)象發(fā)生。使得一些地面突起的地方土壤流失,而
2025-08-05 06:54