【文章內容簡介】 疑者測量體溫）；（2）二看：一般情況（精神狀態(tài)、面色等），傳染病的早期表現(xiàn)（咽部、皮膚有無皮疹等）；（3）三問：飲食、睡眠、大小便情況；（4）四查：有無攜帶不安全的物品，發(fā)現(xiàn)問題迅速處理。，發(fā)現(xiàn)異常要及時送往醫(yī)務室。，填寫《晨午檢記錄》和《因病缺課跟蹤記錄》。幼兒園交接班制度為保證保教工作的順利進行,各班教師、保育員必須認真做好交接班工作,認真填寫交接記錄,建立每月一次班會制度,經常交流本班情況,采取切實可行、有效的措施,搞好保教工作。當班教師應及時認真完成當班的各項任務,并對幼兒的健康、學習等情況做好記錄。對當班時發(fā)生的問題進行妥善處理,如需要遺留下解決的問題(如意外事故、摔傷、病兒等)應向接班老師做好口頭、書面交代,以免發(fā)生意外。接班老師應首先清點幼兒人數,及時、仔細查看交接班記錄本,掌握本班幼兒情況,對遺留問題做好妥善安排處理,如因交接手續(xù)不清引起的事故,則追究當事人的責任。交接班記錄本每學期末應上交園領導,平時要隨時抽查。幼兒園事故預防與急救制度一、幼兒園建立事故應急救援制度，根據實際情況，制定科學、實用的事故應急救援預案，并適時進行演練。二、重大安全事故應急處理按照“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，在穩(wěn)妥可靠的前提下，果斷處置。三、事故發(fā)生時，當事人要立即向幼兒園安全工作負責人及幼兒園行政領導報告。幼兒園安全工作負責人及幼兒園行政領導接到事故報告后，應立即報告局安辦，同時通知有關人員迅速趕赴現(xiàn)場。幼兒園領導接報要立即趕赴事故現(xiàn)場，保護好事故現(xiàn)場，協(xié)調組織應急救護工作。四、發(fā)生火災、危險物品、交通事故、工程建設、特種設備、大型集會活動、外來暴力侵害、食物中毒以及自然災害等安全事故時，迅速疏散人員和貴重物資、有爆炸和有毒氣泄漏的場所應及時疏散周邊人員，力爭將損失降到最低程度，防止因盲目施救而造成人員傷亡和財產損失擴大。五、因搶救傷員、防止事故擴大以及疏通交通等原因需要移動現(xiàn)場物件時，必須做出標志、拍照、詳細記錄和繪制事故現(xiàn)場圖，并妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證等。門衛(wèi)管理制度（一）幼兒園要在大門口建立警衛(wèi)室。（二）幼兒園門衛(wèi)必須由專職保安或能夠履行職責的人員擔任。（三）按規(guī)定準時開關園門；放假期間園門關閉。（四）堅守工作崗位，保證24小時有人值班。（五）對于出入幼兒園的人員、車輛要嚴格執(zhí)行出入登記或驗證制度，禁止無關人員和園外車輛入內。（六）對于攜帶物品進入幼兒園的，要嚴格進行盤查、詢問，禁止將非教學用易燃易爆物品、有毒物品、動物和管制器具等危險品帶入幼兒園。（七）門衛(wèi)要對直接責任人負責，依法做好本職工作。消防、防震、防雷安全制度加強組織領導，明確責任分工，健全工作機制：成立以園長為組長的安全工作領導小組。建立暢通無阻的防震減災安全信息渠道。建立“教師通訊聯(lián)絡網”和“幼兒安全通訊聯(lián)絡網”，確保園長、各責任人、教師、幼兒之間的信息暢通。加強安全檢查工作，園所嚴格執(zhí)行定期的安全檢查制度，時刻留心校舍安全，發(fā)現(xiàn)問題及時上報、補救、整改，防患于未然。開展形式多樣的消防、防震、防雷減災安全教育活動。通過開展消防、防震、防雷減災科普知識教育活動，達到“教育一個孩子，影響一個家庭，帶動整個社會”的目的。為減災工作創(chuàng)造出一個良好的社會氛圍。讓減災知識的宣傳教育進課堂、進家庭，使減災科普教育真正內化為一種自覺的需要和行為。用水用電用氣設施設備安全管理制度一、電源線路、自來水管道、煤氣設備在設計時，必須充分考慮發(fā)展的需要，施工時要嚴格按照有關規(guī)定進行施工。對陳舊老化、超負荷的電源線路，必須有計劃地逐步更換。一時難于更換的，必須在確保安全的條件下，采取特別防護措施，否則，必須暫停使用。二、電源線路必須安裝可靠的保險裝置，并正確使用保險絲，確保用電安全。禁止使用銅線和其它非專用金屬線當保險絲使用。新建項目必須安裝漏電保護裝置。三、所有電路安裝、電器操作的人員，都必須經過專業(yè)培訓，考試合格后，才能上崗。接觸電源必須有可靠的絕緣措施，并按規(guī)定嚴格進行檢查，防止觸電事故的發(fā)生。四、所有用電場所必須執(zhí)行“人走電關”的規(guī)定，人員離開用電場所或電器設備不使用時，要關閉總電源。24小時用電的設備，必須有專人值班，隨時掌握用電的安全情況。五、電器在使用過程中，發(fā)生打火、異味、高熱、怪聲等異常情況時，必須立即停止操作，關閉電源，并及時找電工檢查、修理，確認能安全運行時，才能繼續(xù)使用。六、安全用電用水用氣必須堅持定期和不定期檢查制度，總務處組織自查并會同各部門進行抽查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。七、任何單位和個人都必須嚴格遵守安全用電規(guī)則，嚴禁私拉亂接電源，嚴禁違章違規(guī)使用電器，嚴禁電源線路超負荷使用。對于違規(guī)違章用電的單位和個人，全體教職員工都有檢舉和監(jiān)督的義務。實驗室和實訓場所安全管理制度（一）任課教師和實驗輔助人員課前要對幼兒進行實驗課安全教育。（二）實驗教師要嚴格按照實驗操作規(guī)程操作實驗。（三）實驗室保持環(huán)境整潔，走道暢通，通風設施完善，儀器設備擺放整齊，嚴禁占用走廊堆放雜物。（四）各種有毒有害和易燃易爆等危險品必須嚴格登記造冊，建立購買、使用、領取、清退等臺賬。對劇毒、放射性等危險物品出入庫必須有精確計量和記載。（五）對危險物品的管理必須貫徹“控制使用、重點管理、嚴格出（入）庫”的方針，嚴加保管，實行雙鎖保險、雙人負責制，對所有物品應定期檢查核對，并采取必要的安全措施。（六）做好防盜工作，安裝防盜設施，管理人員離室應關好門窗上好鎖、切斷電源，關閉自來水。無關人員不得擅自入內。幼兒安全信息通報制度（一）對有特異體質、特殊疾病或者其他生理、心理狀況異常的幼兒，做好安全信息記錄，并保管好幼兒的健康和安全信息資料，依法保護幼兒的個人隱私。（二）幼兒園將規(guī)定的幼兒到園和離園時間及時告知家長及監(jiān)護人。（三）對有潛在傳染性疾病及特異體質的幼兒應與家長及監(jiān)護人聯(lián)系溝通并履行告知義務。（四）班主任隨時掌握幼兒的基本情況，對幼兒非正常缺席或者擅自離園情況，以及幼兒身體和心理的異常情況等關系幼兒安全的信息，及時告知幼兒園及監(jiān)護人。（五）建立幼兒健康檔案，新生入園時提交體檢證明，并組織幼兒定期體檢。突發(fā)地震、氣象災害預警應對制度一、幼兒園要制定應對突發(fā)地震、臺風、雷暴、暴雨、暴雪等氣象災害應急預案，并進行演練。二、應對地震災害。⒈加強防震教育幼兒園要加強防震減災教育，將防震減災知識教育納入幼兒園教育內容，開設防震減災知識課程，將地震科普知識和震時避震，震后自救、互救知識整理匯編成幼兒園防震減災知識簡易教材，讓幼兒系統(tǒng)掌握防震減災知識，形成防震減災的長效教育機制。2．做好自救演練，提高防震能力（1）在教室時發(fā)生地震：先不要急于跑出教室，首先躲在桌子下面，護住頭部。等地震稍微緩和再跑出教室躲避。（2）被埋壓在廢墟下的自救演練：地震時如被埋壓在廢墟下，周圍又是一片漆黑，只有極小的空間，一定要訓練幼兒不驚慌、樹立生存的信心，并千方百計保護自己。設法脫離險境。學會盡力維持生命。三、應對雷暴（1）主動與地質、氣象部門溝通，給校舍安裝防雷裝置，并進行定期檢測，及時維護；清除或移栽距校舍較近的高大樹木。（2）幼兒園必須成立防雷領導小組，組建應急疏散組、醫(yī)療救護組、后勤保障組、宣傳組、綜合協(xié)調組。（3）建立本校雷擊防災應急預案，組織演練；一旦發(fā)生雷擊，全面啟動幼兒園雷擊應急工作，指揮各專業(yè)組按預案確定的職責投入抗雷救災。（4）在雷雨季節(jié)執(zhí)行天氣預報傳達制度，及時向老師傳達氣象狀況，引起師幼重視，提前準備。（5）利用全園教職工會議、專題培訓、廣播、標語、黑板報、印發(fā)防雷擊小報等形式，大力宣傳雷電產生的原因及如何預防等知識，增強師幼的防雷擊意識及防雷擊能力18（6）教師要在幼兒中開展防雷擊知識專題教育、防雷技能訓練，要求幼兒時時警惕，盡力避免雷擊事故的發(fā)生，在遇到雷電來臨時能應知應會。四、應對臺風、暴雨、暴雪（1）關注氣象部門發(fā)布的預警信號。（2）組織人員，對校舍及校園附屬設施（擋土墻、院墻、廁所、宣傳欄、廣告牌、屋頂喇叭、旗桿、體育設施、室外用電線路）進行檢查，對不牢固部分進行加固。（3）幼兒園要根據氣象部門發(fā)布的預警信號，提前安排幼兒離園或實行臨時停課放假。（4）雪天過后，要及時清理積雪，在臺階、路面斜坡等幼兒易發(fā)生摔倒的位置，撒放沙子、爐渣等。（5）建立惡劣天氣應急通信網絡。農村幼兒園、幼兒園可利用農村廣播和駐村教師來發(fā)布停課通知，做到信息發(fā)布快速，完全覆蓋。（6）實行24小時值班制度。在臺風、暴雨、暴雪期間，幼兒園要實行領導帶班，安排足夠的教職工值班，隨時處置險情，發(fā)現(xiàn)問題及時處理和上報。第四篇：幼兒園安全制度泥溝鎮(zhèn)霍莊小學幼 兒 園 安 全 制 度霍莊小學幼兒園安全制度全體教職員工必須高度重視幼兒安全，以安全為第一要務。保護幼兒安全，防止走失、受傷、中毒等事故的發(fā)生。一、家長接送幼兒制度：(1)來園：幼兒來園時間8：30止，須由家長送至教室交給班主任，(2)離園：幼兒離園時間4：00起，均由班主任送至門口。小托班—4：00，（小班部大門口）中大班—4:00，大門口（大班）；小門口：（中班）。須由家長接，家長不進園，接送均在園門口，要求家長遵守時間，減少幼兒交叉感染機會，不讓陌生旁人領去，防止壞人冒領。（3）來園、離園時教室只開一扇門，防止幼兒隨人多走失，不空關幼兒。不讓幼兒單獨留在活動室或辦公室內。（4）把好園門。門衛(wèi)堅守崗位，幼兒來園、離園時要密切注意，防止幼兒擅自離園，除來園、離園外時間關好園門。對外來人員要詢問登記，身份不明者不得進園。嚴把大門不得丟失幼兒。（5）加強晨檢。不讓幼兒將危險品帶入園內（如：別針、珠子、尖針、小刀等物）。（6）藥品保管。保健員保管好各類藥物。幼兒帶來藥物必須妥善保管，喂藥時要仔細核對，要三查（姓名、藥品、劑量），防止發(fā)生錯誤。二、交接班制度（1）嚴格執(zhí)行交接班制度。交接班時要點清兒童人數，交代安全情況，交接清楚后方可離崗，離崗時間11：30。（2）幼兒在園所內發(fā)生任何異常情況，無論大小，無論后果如何，值班人員都必須如實交班。（3）值班護導。每天安排早晚值班，巡查幼兒安全，安排教師早晚延時護導，護導與帶班者均應不缺勤、不遲到、不離崗、互報人數。認真做好護導工作。三：教職工安全教育制度：（1）安全教育。向教職工和幼兒進行安全教育，提高教職工的安全防范意識，規(guī)范操作，加強幼兒自我保護意識。（2）全日觀察。教師配合保健員加強對幼兒的全日觀察。午睡時要加強巡視，不準用被蒙幼兒，防止窒息高燒昏厥等意外事故發(fā)生。（3）外出安全。幼兒外出散步、參觀等要有2人以上帶領，嚴禁1人獨自帶班外出，春游等活動上下車、進出口要清點人數，并注意運動器具的安全。（4）食品安全。嚴格把好食品質量關（另有食品安全制度）。家長幼兒不能將食品帶進園。（5）防止燙傷。廚房嚴禁幼兒入內，熱的湯、菜、飯、開水要放在安全的地方并加蓋，不準放在地上，防止燙傷、防止污染，茶水桶加鎖。（6）每二周由安全專檢員及保健主任進行園舍、器具、設施、設備電線用電安全的安全檢查，發(fā)現(xiàn)不安全苗子，及時處理，消除不安全因素。避免觸電、砸傷、摔傷、燙（燒）傷等事故的發(fā)生。妥善開關門窗，要用搭鉤和椅子等及時固定門窗，防止碰碎玻璃，刺傷、軋傷幼兒。凡幼兒經過的地方及活動場所經常檢查，無尖銳危險物，不亂放雜物，保持通道通暢。（7）滅蟲藥物保健員專人負責投放，并記錄好投放堆數，嚴格投放時間，在雙休日投放，下周一早上有二來園前全數收回，并嚴禁放在班上。（8）認真做好各類記錄：(1)認真記好晨檢記錄—保健員(2)全日觀察記錄—班主任(3)家訪記錄—班主任、保健員霍莊小學第五篇：幼兒園各類安全制度洛川縣安善社區(qū)幼兒園門衛(wèi)制度為了維護正常的教學秩序，使幼兒園師生財產免受破壞和損失，切實保障師生員工人身安全，特擬定我園門衛(wèi)工作制度：值班人員必須嚴守崗位，認真履行值班制度，克盡職守，不得擅自離開崗位，做個人私事。做好來訪人員登記和驗證。來訪人員進園必須先征詢被訪者的同意，經驗證登記后方可入內。未經允許外來人員不得隨意進出園區(qū)，更不準以任何借口無理取鬧，影響正常秩序，對那些不聽勸告、尋釁滋事分子，應主動報警，破壞幼兒園正常秩序人員要依法嚴懲。嚴禁各種商販進入園內或在幼兒園門口擺攤叫賣。本園家長接送幼兒，需憑幼兒園發(fā)放的接送卡進出幼兒園，不在正常時間段接幼兒需做好接領幼兒登記，嚴防孩子走失。早晚接送幼兒的時間段開啟幼兒園大門，其余時間關閉幼兒園大門。負責園內及周邊安全防范工作，每天做好幼兒園的早中晚巡視工作，發(fā)現(xiàn)各種不安全隱患，采取處理措施及時處理。不能處理的，及時上報幼兒園安全領導小組并向有關部門報告。熟悉火警，急救等緊急措施，發(fā)生事故及時報告。洛川縣安善社區(qū)幼兒園安全接送制度一、請家長在8：008：35之間將孩子送到園內。為了孩子安全入園，后請把孩子送到老師手中晨檢，防止發(fā)生意外。二、下午17：00離園，家長方能接走孩子。委托來接送幼兒的 人，應年滿 18 歲以上，請?zhí)崆奥?lián)絡老師，將被委托者之姓名、年齡告訴老師。三、孩子如不能上幼兒園，須事先請假。四、嚴格按園規(guī)章制度和作息時間行事，不到離園時間不準接孩 子。如有特殊情況，必須向門衛(wèi)說明，經允許方可入內。五、不帶尖銳、小顆粒玩具等不安全物品入園，請不要給孩子帶 小掛件和其他飾品，如：玉佩、項鏈等。洛川縣安善社區(qū)幼兒園安全責任制度和檢查制度一、建立幼兒園安全工作責任制度，幼兒園內部應層層建立安全責任制度，切實做到層層有目標、人人有責任、事事有人管，橫向到邊，縱向到底。二、加強幼兒園安全組織機構建設，幼兒園都要配備保衛(wèi)人員，負責幼兒園日常保衛(wèi)工作。三、建立完善的幼兒園安全工作，安全常規(guī)管理制度。幼兒園應對教育教學工作的各個環(huán)節(jié)提出安全要求，并對園內安全防范重點環(huán)節(jié)和重點區(qū)域加強管理。預防和消除教育教學環(huán)境中存在的不安全隱患。四、建立幼兒園安全工作檢查制度。幼兒園每天教師、保育員、值班員、廚師長對班級、大型玩具、食堂進行常規(guī)檢查，每周一次