【總結(jié)】第一篇:人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)角的度量教學(xué)反思 人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《角的度量》教學(xué)反思 同心一小 馬文琴 【教材分析】 在第一課時(shí)學(xué)習(xí)了直線、射線、線段和角的認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,教材分兩個(gè)層次編排...
2024-11-05 12:06
【總結(jié)】第一篇:四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《角的度量》電教課反思 盤(pán)江路小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《角的度量》 電教課反思 對(duì)小學(xué)生來(lái)講,量角方法不好學(xué),“用量角器上知道度數(shù)的角與要量的這個(gè)角重合”,學(xué)生不易理解。而怎樣進(jìn)...
2024-11-07 12:02
【總結(jié)】除法估算西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)三位數(shù)除以兩位數(shù)的估算,同學(xué)們要理解并掌握三位數(shù)除以兩位數(shù)的估算方法,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。630÷90320÷40540÷60270÷30350
2024-12-04 19:25
【總結(jié)】第一篇:滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《角的度量》教學(xué)設(shè)計(jì) 滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《角的度量》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): (一)知識(shí)與技能:體會(huì)統(tǒng)一角的計(jì)量單位和度量工具的必要性,建立1角的表象。會(huì)用量角器量不同...
2024-11-09 07:04
【總結(jié)】平行線西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)平行,同學(xué)們要知道平行的概念,會(huì)判斷兩條直線是不是平行線,能夠準(zhǔn)確的判斷兩條直線的位置關(guān)系。圖①圖③在同一平面內(nèi)相交的兩條直線在同一平面內(nèi)延長(zhǎng)后相交的兩條直線在同一平面內(nèi)不相交的兩條直線圖②同一平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系在同一
2024-11-11 07:01
【總結(jié)】本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)相交與平行,同學(xué)們要掌握相交和平行的概念,能夠正確的判斷兩條直線的位置關(guān)系,能夠過(guò)直線內(nèi)或者直線外一點(diǎn)畫(huà)直線的平行線,并且應(yīng)用相交和平行的特點(diǎn)解決實(shí)際問(wèn)題。AB在下面相交的幾條直線中,哪兩條互相垂直?ADCB幸福村幸福村
2024-11-11 02:39
2024-12-13 11:17
【總結(jié)】靈寶市第二小學(xué)張書(shū)香西師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第二單元截至2020年底中國(guó)國(guó)家圖書(shū)館藏中文書(shū)約5920200冊(cè),外文圖書(shū)約3280000冊(cè)。萬(wàn)級(jí)個(gè)級(jí)千百十萬(wàn)
2024-11-11 06:19
【總結(jié)】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)可能性,同學(xué)們要理解可能性的概念,通過(guò)對(duì)日常生活中一些常見(jiàn)現(xiàn)象的觀察與分析掌握可能性的概念,能夠解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。一定不可能可能大頭兒子想吃紅蘋(píng)果,他該怎么辦呢?請(qǐng)用“一定”“可能”“不可能”判斷下列事件發(fā)生的可能性。?。()
【總結(jié)】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)空間與圖形,同學(xué)們要理解并掌握線、角以及平行相交等概念,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。線角量練習(xí)相交平行小明會(huì)對(duì)爺爺說(shuō)些什么呢?名稱能否測(cè)長(zhǎng)度能不能不能有無(wú)端點(diǎn)線段射線直線有兩個(gè)端點(diǎn)有一個(gè)端點(diǎn)沒(méi)
【總結(jié)】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)加減法各部分之間的關(guān)系,同學(xué)們要知道加數(shù)、加數(shù)與和的關(guān)系以及被減數(shù)、減數(shù)與差之間的關(guān)系,并且能應(yīng)用這種關(guān)系解決實(shí)際問(wèn)題,初步認(rèn)識(shí)驗(yàn)算的概念。加法各部分間的關(guān)系填空:()+20=50120+()=150()+40=100150
【總結(jié)】四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)角的度量?jī)?yōu)秀案例及說(shuō)課稿 角的度量 教學(xué)內(nèi)容: 教科書(shū)第18~19頁(yè)。 教學(xué)目標(biāo): 1、讓學(xué)生通過(guò)操作、交流等活動(dòng),激發(fā)認(rèn)識(shí)角的測(cè)量工具和講師單位的愿望,進(jìn)而認(rèn)識(shí)量角器和角的講...
2024-12-03 23:32
【總結(jié)】《角的度量》同步試題? 一、填空 1.5時(shí)整,時(shí)針與分針?biāo)M成的角是(????)度。(????)時(shí)整,??時(shí)針與分針成平角。 2.120°的角比平角小(????)度。比直角大(????)度。...
2025-04-01 23:46
【總結(jié)】可能性西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)可能性,同學(xué)們要理解可能性的概念,通過(guò)對(duì)日常生活中一些常見(jiàn)現(xiàn)象的觀察與分析掌握可能性的概念,能夠解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。要從我們班上抽簽決定一位同學(xué)去發(fā)言,會(huì)抽到男同學(xué)還是女同學(xué)呢??拋硬幣落地時(shí)硬幣可能正面朝上,也可能反面朝上。事件
2024-12-12 19:34