學(xué)思踐悟心得體會(huì)500字(編輯修改稿)
2024-11-16 22:02 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 育實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)習(xí)是首要任務(wù)，繼續(xù)要把學(xué)習(xí)貫穿活動(dòng)始終，為了準(zhǔn)確把握中央大政方針及貫徹落實(shí)，確定每周星期四上午學(xué)習(xí)中紀(jì)委站開(kāi)設(shè)的“學(xué)思踐悟”欄目刊發(fā)系列文章。學(xué)習(xí)教育不能流于形式，需要“學(xué)思結(jié)合”,要聯(lián)系實(shí)際學(xué)、沉下身、靜下心來(lái)想，要在認(rèn)真研讀有關(guān)材料的基礎(chǔ)上，深刻探討并認(rèn)真撰寫(xiě)心得體會(huì)，要學(xué)有所思，學(xué)有所悟。二是突出“思”.思想是人的靈魂，()做任何事都要思考?？鬃釉唬骸皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”.要堅(jiān)決杜絕形式主義、走過(guò)場(chǎng)；要真正通過(guò)集中學(xué)習(xí)及個(gè)人自學(xué)，使落實(shí)為民務(wù)實(shí)清廉要求的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高，宗旨意識(shí)、群眾觀念進(jìn)一步強(qiáng)化，改進(jìn)“四風(fēng)”的行動(dòng)更加自覺(jué)，為深入開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)打下堅(jiān)實(shí)思想基礎(chǔ)。三是突出“踐”.“踐’即實(shí)踐行動(dòng)，學(xué)習(xí)從搖籃到墳?zāi)?，但學(xué)習(xí)不是最終目的，學(xué)習(xí)是為了指導(dǎo)實(shí)踐，要將學(xué)習(xí)教育的成果踐行于群眾路線；要把學(xué)習(xí)教育成果付諸于行動(dòng)；要不斷開(kāi)拓思路，把紀(jì)檢監(jiān)察工作與群眾實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái)，把理論知識(shí)、思想轉(zhuǎn)變?yōu)樯钊雽?shí)際，以實(shí)際行動(dòng)為人民服務(wù)。踐行群眾路線，在實(shí)踐中接受學(xué)習(xí)教育，提升自身業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)。四是突出”悟“.要結(jié)合實(shí)際，針對(duì)世界觀、人生觀、價(jià)值觀等根本問(wèn)題，深化認(rèn)識(shí)，悟出并領(lǐng)會(huì)中央文件精神實(shí)質(zhì)。要求全縣紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)‘學(xué)思踐悟’系列文章精神，進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)紀(jì)律檢查體制改革的行動(dòng)自覺(jué)，強(qiáng)化對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，切實(shí)履行監(jiān)督責(zé)任，督促全縣各級(jí)黨委（黨組）全面落實(shí)主體責(zé)任。進(jìn)一步深化對(duì)黨的群眾路線的認(rèn)識(shí)，確保學(xué)習(xí)”學(xué)思踐悟系列文章的質(zhì)量和效果。第三篇：學(xué)思踐悟心得體會(huì)學(xué)思踐悟心得體會(huì)中紀(jì)委書(shū)記王岐山曾談到，學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐、感悟是一個(gè)學(xué)而思、思而踐、踐而悟螺旋式上升，循環(huán)往復(fù)的過(guò)程，永無(wú)止境。學(xué)習(xí)必須緊密聯(lián)系思想和工作實(shí)際，深得進(jìn)去、淺得出來(lái)。在“學(xué)思踐悟”的風(fēng)氣中，我們開(kāi)展了一些列的活動(dòng)，這里以”新一輪的觀課議課“為例，談自己的深切體會(huì)。學(xué)習(xí)是永葆生機(jī)與活力的前提和基礎(chǔ)。當(dāng)今世界已進(jìn)入知識(shí)和信息化時(shí)代，很多知識(shí)需要我們重新學(xué)習(xí)，很多領(lǐng)域需要我們重新認(rèn)識(shí)與把握。時(shí)代發(fā)展日新月異，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。我們一定要堅(jiān)持學(xué)習(xí)、鍥而不舍，做到溫故知新、聞一知十，學(xué)而不已、日有所進(jìn)。思考是探討分析并破解難題的有效辦法。“世事深如海，要得細(xì)思量?！比速F善思。學(xué)習(xí)不善于思考，就會(huì)對(duì)許多問(wèn)題一知半解、困惑不解。通過(guò)思考，就可以獲得真知，力求把握事物的基本特征，起到舉一反三、觸類(lèi)旁通的作用。新形勢(shì)下，我們各項(xiàng)工作肯定會(huì)遇到許多新情況、新問(wèn)題，我們一定要審時(shí)度勢(shì)，密切結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真思考，深入辨析，使學(xué)習(xí)與思考的過(guò)程成為創(chuàng)新與超越的過(guò)程。學(xué)習(xí)與思考的落腳點(diǎn)在于實(shí)踐?！耙徽Z(yǔ)不能踐，萬(wàn)卷徒空虛?！笔┠外衷凇端疂G傳》中曾用“趙括徒能讀父書(shū)，文斌殞命又何愚”兩個(gè)典故告訴我們，只有書(shū)本知識(shí)而沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，只重“知”而不重“行”，只會(huì)紙上談兵而盲目出擊，必然要付出沉重的代價(jià)。我們面對(duì)新的實(shí)際情況，一定要頭腦清醒、深入實(shí)際、深入群眾，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的作風(fēng)，開(kāi)展縝密細(xì)致的調(diào)查研究工作，做到問(wèn)情于民、問(wèn)實(shí)于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民，善于掌握新情況、采取新舉措、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)、解決新問(wèn)題，以扎扎實(shí)實(shí)、圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)任務(wù)的實(shí)踐成果來(lái)檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)與思考的效果。學(xué)、思、踐的過(guò)程就是加深領(lǐng)悟、探尋規(guī)律的過(guò)程?！靶写蟮?、民為本、利天下?！边@9個(gè)字不是什么典籍的原話(huà)，而是新任國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)同志從讀書(shū)、做事和文化熏陶中，悟出的一個(gè)道理。也可以說(shuō)，這是李克強(qiáng)同志在長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)、工作實(shí)踐中探尋的一個(gè)規(guī)律，并且用通俗易懂、言簡(jiǎn)意賅的語(yǔ)言歸納表述出來(lái)，堪稱(chēng)“善學(xué)善悟”的典范。我們每個(gè)黨員、干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，也要
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