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正文內(nèi)容

夯實基礎(chǔ)管理落實工作責(zé)任集中整改方案(編輯修改稿)

2024-11-16 22:02 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 府逐年加大投入,推進(jìn)新型合作醫(yī)療政策的落實;加大食品衛(wèi)生監(jiān)管力度,確保廣大人民群眾飲食安全和健康;加強公共衛(wèi)生體系建設(shè),提高重大疾病預(yù)防控制能力和醫(yī)療救治能力;加大政府救濟(jì)和社會救助力度,開展特困家庭、貧困學(xué)生、孤兒、殘疾人、受災(zāi)群眾等救助活動,確保全鄉(xiāng)貧困群眾不挨餓、不受凍、孩子不失學(xué),建立覆蓋全社會的救助體系。(三)整改責(zé)任:責(zé)任領(lǐng)導(dǎo): 邰林生(鄉(xiāng)政府副鄉(xiāng)長)責(zé)任部門: 鄉(xiāng)民政辦、煤管站、衛(wèi)生院、派出所、電管站(四)整改時限:2013年5月底前第二篇:夯實基礎(chǔ)管理 落實工作責(zé)任“夯實基礎(chǔ)管理落實工作責(zé)任”自查報告(教師篇)中 衛(wèi) 中 心 校20104第三篇:夯實基礎(chǔ)管理、落實工作責(zé)任王莊中心校關(guān)于開展“夯實基礎(chǔ)管理、落實工作責(zé)任”集中教育整頓活動的實施方案為認(rèn)真貫徹落實縣委、縣政府《關(guān)于在全縣開展“夯實基礎(chǔ)管理、落實工作責(zé)任”集中教育整頓活動的實施方案》切實解決實際工作中責(zé)任不明確、落實不到位的問題,解決教育系統(tǒng)黨員干部和教職員工中存在的思想作風(fēng)等方面的問題,進(jìn)一步深化教育改革,為全縣教育發(fā)展提供堅強的思想保障和紀(jì)律保障,決定在教育系統(tǒng)開展“夯實基礎(chǔ)管理、落實工作責(zé)任”集中教育整頓活動。一、指導(dǎo)思想深入貫徹落實黨的十八大精神,堅持以辦人民滿意的教育為宗旨,緊緊圍繞全縣“三件大事、五項工作”戰(zhàn)略部署,以“夯實基礎(chǔ)管理、落實工作責(zé)任”為主題,以保障安全穩(wěn)定、提升教學(xué)質(zhì)量為重點,突出抓好排查隱患、教學(xué)管理、落實責(zé)任、改進(jìn)作風(fēng)、完善機制等方面工作,在教育系統(tǒng)構(gòu)筑起分級負(fù)責(zé)、層層落實的制度體系和責(zé)任體系,促進(jìn)全縣教育工作的程序化、規(guī)范化、精細(xì)化,推進(jìn)我鄉(xiāng)教育事業(yè)健康、持續(xù)發(fā)展。二、基本要求整體推進(jìn)、重點突出。這次集中教育整頓活動是我縣范圍內(nèi)一次重大活動,覆蓋各級各部門、各行業(yè)、各領(lǐng)域。全體教育工作者要充分認(rèn)識其重大意義,全體發(fā)動,全員參與。要立足學(xué)校實際,全面系統(tǒng)整改問題、改進(jìn)作風(fēng)、建章立制,重點抓住影響學(xué)校安全穩(wěn)定和制約教學(xué)質(zhì)量提升的薄弱環(huán)節(jié)和關(guān)鍵領(lǐng)域,特別是針對教學(xué)第一線中存在的突出問題,實實在在查擺,認(rèn)認(rèn)真真剖析,針對性地研究制定改進(jìn)措施。領(lǐng)導(dǎo)帶頭、分級負(fù)責(zé)。這次集中教育整頓活動實行“誰主管、誰負(fù)責(zé)、誰牽頭、誰落實”的方針,學(xué)校校長是第一責(zé)任人,要建立專門機構(gòu),加強組織領(lǐng)導(dǎo),制定工作方案,落實目標(biāo)任務(wù),確保活動取得實效。嚴(yán)格程序、務(wù)求實效。這次集中教育整頓活動統(tǒng)一制定程序和步驟,學(xué)校嚴(yán)格按照工作要求,對集中教育整頓的任務(wù)進(jìn)行細(xì)化分解,責(zé)任落實到位,要求量化到個人,一項程序一項程序地進(jìn)行,一個步驟一個步驟地完成,以程序的嚴(yán)肅性保證活動的實效性。立足當(dāng)前、著眼長遠(yuǎn)。這次集中教育整頓活動要把夯實基礎(chǔ)管理、落實工作責(zé)任貫穿到學(xué)校教育教學(xué)、校園及周邊安全穩(wěn)定工作的每一個環(huán)節(jié),既要著力解決當(dāng)前教育教學(xué)管理中的現(xiàn)實問題,確?;顒悠陂g取得明顯成效,又要著眼制定長遠(yuǎn)工作機制,努力實現(xiàn)打牢管理基礎(chǔ),確保長治久安的目標(biāo)。一、方法步驟這次集中教育整頓活動從4月1日開始,到5月31日結(jié)束。分為五個階段。動員部署階段(4月1日—4月7日)主要任務(wù)是對教育整頓活動進(jìn)行安排部署。查擺問題階段
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