【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 破解影響學(xué)校發(fā)展穩(wěn)定的難題，積極推動(dòng)教育教學(xué)工作取得新的突破。二、總體要求破解難題活動(dòng)要緊緊圍繞教育局總體部署，具體從以下兩個(gè)方面來(lái)開展：一是要下決心破解教育教學(xué)管理滯后的問(wèn)題，著力提升師生的整體素質(zhì)；要認(rèn)真解決教育資源合理配置、教師工作作風(fēng)、師資隊(duì)伍素質(zhì)等教育工作中的一些難點(diǎn)問(wèn)題；要繼續(xù)以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，以促進(jìn)教育公平為重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)校協(xié)調(diào)發(fā)展；要通過(guò)落實(shí)貧困生補(bǔ)助等多種形式的惠民政策，解決好學(xué)生上學(xué)難的問(wèn)題。通過(guò)認(rèn)真查找難題，完善工作思路，強(qiáng)化工作責(zé)任，創(chuàng)新工作措施，著力破解影響制約學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的難題。二是抓住“一條主線”（教育教學(xué)質(zhì)量提升）；促進(jìn)“三個(gè)建設(shè)”（學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、基層黨組織建設(shè)）；堅(jiān)持“五個(gè)落實(shí)”（“惠民政策”落實(shí)、作風(fēng)建設(shè)年鞏固提高工作落實(shí)、校園安全工作落實(shí)、教育資源合理配置工作落實(shí)、提升教研工作）。三、基本原則探索創(chuàng)新。堅(jiān)持解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，積極探索，大膽創(chuàng)新，充分學(xué)習(xí)借鑒典型經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)工作方法，破解工作難題，提高教育教學(xué)質(zhì)量。抓主抓重。堅(jiān)持抓主要矛盾和矛盾的主要方面，抓重點(diǎn)問(wèn)題和問(wèn)題的重點(diǎn)環(huán)節(jié)，找準(zhǔn)不同層面的難題，直面應(yīng)對(duì)，積極化解。依靠群眾。堅(jiān)持群眾路線，問(wèn)計(jì)于民，問(wèn)需于民，集中民智，發(fā)動(dòng)群眾參與，接受群眾監(jiān)督，凝心聚力，攻堅(jiān)克難。標(biāo)本兼治。堅(jiān)持立足當(dāng)前、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，既要解決具體問(wèn)題，又要建立長(zhǎng)效機(jī)制，做到查找問(wèn)題實(shí)事求是，制定方案切實(shí)可行，解決措施落實(shí)到位，破解難題務(wù)求實(shí)效。四、實(shí)施步驟第一階段：深入調(diào)研，找準(zhǔn)難題。查找難題。通過(guò)設(shè)立征求意見(jiàn)箱、開座談會(huì)、訪談群眾等方式，深入開展調(diào)研活動(dòng)，認(rèn)真分析研究，查找影響和制約學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題和師生關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。梳理難題。集中時(shí)間，深入思考，對(duì)查找出的各類問(wèn)題進(jìn)行全面梳理，分析根源癥結(jié)，分清先后主次，區(qū)別輕重緩急，分層確定社會(huì)普遍關(guān)注的、群眾反映強(qiáng)烈的、影響和制約教育發(fā)展的難題。確定難題。各支部確定需要破解的難題，并由班子集體研究，于3月上旬上報(bào)學(xué)區(qū)，學(xué)區(qū)匯總后統(tǒng)一報(bào)送教育局。第二階段：落實(shí)措施，破解難題。定方案，明責(zé)任。各支部對(duì)確定的難題，深層次分析原因，按照“三明確”原則（明確破解時(shí)限要求，明確破解措施，明確責(zé)任人），制定切實(shí)可行的破解方案，按照方案確定的目標(biāo)措施和時(shí)限要求按時(shí)破解。重實(shí)效，解難題。各支部對(duì)確定的難題，限定時(shí)限，辦結(jié)銷號(hào)，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，講求效率，邊辦邊結(jié)。強(qiáng)督查，保質(zhì)量。學(xué)區(qū)黨總支對(duì)各支部破解難題工作開展情況適時(shí)進(jìn)行督促檢查，掌握動(dòng)態(tài)，總結(jié)推廣典型經(jīng)驗(yàn)，對(duì)進(jìn)展緩慢、破解不力的進(jìn)行通報(bào)，確?；顒?dòng)質(zhì)量。第三階段：評(píng)價(jià)考核，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。各支部對(duì)難題破解情況進(jìn)行自查自評(píng)，總結(jié)推廣破解難題的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，并將總結(jié)報(bào)告于12月上旬上報(bào) 學(xué)區(qū)。學(xué)區(qū)黨總支將對(duì)各支部破解難題工作進(jìn)行考評(píng)，考評(píng)結(jié)果將作為工作考核的重要依據(jù)。五、工作要求提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。充分認(rèn)識(shí)開展破解難題活動(dòng)的重要性，堅(jiān)持把破解難題活動(dòng)的開展作為推進(jìn)學(xué)校教育科學(xué)發(fā)展的重要工作來(lái)抓。學(xué)區(qū)成立破解難題活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)：裴承忠（下雙鄉(xiāng)學(xué)區(qū)教育管理服務(wù)站黨總支書記、站長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：李慶鵬（下雙鄉(xiāng)中學(xué)支部書記、校長(zhǎng)）成員：趙廷維（下雙鄉(xiāng)學(xué)區(qū)黨總支支委、總會(huì)計(jì)）史萬(wàn)勝（下雙鄉(xiāng)于家灣小學(xué)支部書記、校長(zhǎng)）孫天文（下雙鄉(xiāng)沙河小學(xué)支部書記、校長(zhǎng)）吳瑞年（下雙鄉(xiāng)南水小學(xué)支部書記、校長(zhǎng)）趙燕（下雙鄉(xiāng)蓄水小學(xué)支部書記、校長(zhǎng)）明確職責(zé)，強(qiáng)化責(zé)任。各支部書記作為學(xué)校破解難題活動(dòng)的第一責(zé)任人，組織開展好破解難題活動(dòng)，全力抓好難題的查找、破解工作。創(chuàng)新方式，強(qiáng)化措施。堅(jiān)持責(zé)任人帶頭，落實(shí)責(zé)任，攻堅(jiān)克難，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。統(tǒng)籌兼顧，推進(jìn)工作。各支部要把開展破解難題活動(dòng)作為推動(dòng)教育教學(xué)工作的重要?jiǎng)恿?，統(tǒng)籌安排每個(gè)階段和每個(gè)環(huán)節(jié)的工作，正確處理破解難題與搞好學(xué)校教育教學(xué)工作的關(guān)系，把破解難題與學(xué)校中心工作結(jié)合起來(lái)，做到在推動(dòng)發(fā)展中破解難題，在破解難題中推動(dòng)發(fā)展。第四篇：xxx關(guān)于開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)破解難題主題活動(dòng)的實(shí)施方案XX鄉(xiāng)開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)破解難題主題活動(dòng)實(shí)施方案按照中共xx縣委辦公室轉(zhuǎn)發(fā)《中共xx縣委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)破解難題主題活動(dòng)實(shí)施方案的通知》（縣委辦發(fā)?2011?xx號(hào)文件）精神及要求，為進(jìn)一步深入推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，更好地服務(wù)基層、服務(wù)群眾、服務(wù)全鄉(xiāng)發(fā)展大局，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，現(xiàn)就開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)破解難題主題活動(dòng)，特制定本方案。一、指思想和總體要求（一）指導(dǎo)思想深入貫徹落實(shí)胡錦濤總書記“堅(jiān)持以推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、服務(wù)人民群眾為主題，深入一線，深入實(shí)際，開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的指示精神以及中央和省、市、縣委關(guān)于開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的一系列部署要求，緊緊圍繞縣第十四次黨代會(huì)確定的率先突出川區(qū)、著力提升山區(qū)、示范發(fā)展園區(qū)、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)全局的布局構(gòu)想和“5551”區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略以及“十二五”規(guī)劃，緊扣鄉(xiāng)黨委“為黨旗增輝、為發(fā)展服務(wù)、為百姓造?！被顒?dòng)主題，按照取信于民、先易后難、穩(wěn)步推進(jìn)的原則，立足推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展破難題，立足服務(wù)基層群眾解民憂，堅(jiān)持走進(jìn)基層、走近群眾，集中解決制約經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的瓶頸問(wèn)題、影響改革穩(wěn)定的重大問(wèn)題、與群眾生產(chǎn)生活息息相關(guān)的民生問(wèn)題、社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，力爭(zhēng)辦成一批群眾看得見(jiàn)、摸得著的真事、實(shí)事、好事，全力打造群眾滿意工程，以優(yōu)異的成績(jī)迎接黨的十八大勝利召開。（二）總體要求破解難題是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局的內(nèi)在要求，也是保證活動(dòng)能否取得更大實(shí)效的關(guān)鍵所在。堅(jiān)持立足我鄉(xiāng)實(shí)際，突出為民服務(wù)，結(jié)合中心工作，實(shí)實(shí)在在地破解一批難題，真正體現(xiàn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的成效，為推動(dòng)全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式科學(xué)發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。二、時(shí)間安排和范圍對(duì)象（一）時(shí)間安排創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)破解難題活動(dòng)從2011年9月開始到黨的十八大召開之前結(jié)束。（二）范圍對(duì)象創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)破解難題主題活動(dòng)按照分級(jí)負(fù)責(zé)、分類指導(dǎo)的原則，在全鄉(xiāng)各級(jí)黨組織和廣大黨員中全面開展。具體對(duì)象是：各村黨支部、xx衛(wèi)生院、xx中學(xué)、xx學(xué)區(qū)所屬各學(xué)校。三、重點(diǎn)任務(wù)和推進(jìn)步驟（一）重點(diǎn)