安康杯十個一活動(編輯修改稿)
2024-11-16 06:24 本頁面
【文章內容簡介】 患活動。為做到除隱患，保安全，在十個一活動期間，區(qū)隊共查處隱患21條，其中群監(jiān)上報16條，黨員排查5條，并及時整改，將安全隱患排除在萌芽時期。本次安康杯活動期間，我們就安全這個永恒話題加強了學習和理解，使職工牢記安全第一，預防第一，今后在日常管理中要進一步加強安全生產督導和自我約束，堅持不越安全紅線，做到時時刻刻學安全，時時刻刻講安全，時時刻刻為安全，努力使安全工作常抓不懈。第五篇：“安康杯”競賽“十個一”活動內容“安康杯”競賽“十個一”活動內容讀一本安全生產知識的書提一條安全生產建議查一起事故隱患和違章行為寫一條安全生產體會做一件預防事故的實事看一場安全生產錄像或電影接受一次安全生產知識培訓憶一次事故教訓當一天安全檢查員開展一次安全生產簽名活動安全生存是構建和諧社會的基礎安全生產、安全生活、安全生存是構建和諧社會的基礎目標，安全是道路永恒的主題。翻開事故案例，因為人為因素造成的事故不勝枚舉，事實一次次印證，人是生產力中最活躍的因素，人是確保安全生產的最關鍵因素。如何堅持“以人為本”的理念，不斷探索安全教育的新途徑、新方法，強化人的安全意識，讓安全理念真正入心入腦，讓安全理念成為每一名職工的行為習慣，為安全生產長治久安奠定堅實的基礎，是我們永恒的課題。一、親情化安全教育提出的背景道路基層單位踐行“三個代表”重要思想的內在要求。安全生產與“三個代表”重要思想有著密切的聯(lián)系，安全教育作為安全生產的重要環(huán)節(jié)和基礎性工作，必須自覺用“三個代表”重要思想指導實踐。通過加強安全教育，促進安全生產，有效維護勞動者的生命健康，是最廣大人民群眾的根本利益的需要；構建“讓安全理念成為行為習慣”的安全文化，是先進文化對鐵路企業(yè)的要求；通過安全教育，促進廣大職工安全素質的提升，是先進生產力的發(fā)展前提。因此，必須與時俱進地加強和改進安全教育?！耙匀藶楸尽钡闹髁骼砟钔苿印Ｒ匀藶楸咀鳛楹椭C社會的主旋律，對安全教育有重要指導作用。一方面，安全生產為了人，目的在于保障人的生命安全和健康，促進人的全面發(fā)展；另一方面，安全生產必須依靠人，人是安全生產的實踐主體，是對安全生產起決定性作用的因素，人的安全意識，直接作用于安全生產的具體實踐。堅持“以人為本，安全第一”的理念，把關心人、理解人、尊重人、愛護人作為安全教育工作的基本出發(fā)點，是時代進步的需要，只有不斷創(chuàng)新探索安全教育的新方法、新途徑，才能更好地達到啟發(fā)人、教育人、提高人、約束人和激勵人的目的。職工思想多元化對傳統(tǒng)的安全教育手段提出挑戰(zhàn)。隨著各種外界環(huán)境因素的影響，職工思想向多元化發(fā)展。一是形式枯燥、簡單乏味的形式容易使職工對安全教育產生抵觸心理；二是職工的自主意識增強，對不受約束和少受約束的心理期望值高了，容易形成抵觸制度約束的問題；三是職工自立意識增強了，
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