【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 好提意見。下次演出咱再來(lái)，拜拜！我們四人臺(tái)上站，給您說(shuō)段三句半。說(shuō)得不好怎么辦？提意見！學(xué)校安全數(shù)第一，小朋友們要牢記，各項(xiàng)制度和紀(jì)律，記心里。課間游戲要文明，不用棍棒比輸贏，石子沙子不亂扔，講文明。上下樓梯不擁擠，靠右行走講秩序，不在樓道瘋和玩，講規(guī)矩。購(gòu)買東西要認(rèn)清，三無(wú)食品吃不行，一旦中毒不得了，嚇?biāo)廊?。亂喝生水就不行，喝了要喊肚子疼，一旦感染進(jìn)醫(yī)院，誤前程。排隊(duì)回家靠右行，別在路上亂逞能，不按規(guī)矩左右跑，會(huì)傷人。三無(wú)車輛不能坐，走著回家好灑脫，如果一時(shí)貪便宜，出車禍。嚴(yán)禁野外把火燒，遵守紀(jì)律事故少，一旦失火燒了山，要坐牢。電是老虎要遠(yuǎn)離，不在周圍做游戲，不懂不要充內(nèi)行，要學(xué)習(xí)。安全時(shí)時(shí)記在心，遵紀(jì)守法講文明，大家都來(lái)齊努力，享太平。說(shuō)到這里算一段，說(shuō)得不好提意見。下次演出咱再來(lái)，拜拜！我們四人臺(tái)上站，給您說(shuō)段三句半。說(shuō)得不好怎么辦？提意見！學(xué)校安全數(shù)第一，小朋友們要牢記，各項(xiàng)制度和紀(jì)律，記心里。課間游戲要文明，不用棍棒比輸贏，石子沙子不亂扔，講文明。上下樓梯不擁擠，靠右行走講秩序，不在樓道瘋和玩，講規(guī)矩。購(gòu)買東西要認(rèn)清，三無(wú)食品吃不行，一旦中毒不得了，嚇?biāo)廊?。亂喝生水就不行，喝了要喊肚子疼，一旦感染進(jìn)醫(yī)院，誤前程。排隊(duì)回家靠右行，別在路上亂逞能，不按規(guī)矩左右跑，會(huì)傷人。三無(wú)車輛不能坐，走著回家好灑脫，如果一時(shí)貪便宜，出車禍。嚴(yán)禁野外把火燒，遵守紀(jì)律事故少，一旦失火燒了山，要坐牢。電是老虎要遠(yuǎn)離，不在周圍做游戲，不懂不要充內(nèi)行，要學(xué)習(xí)。安全時(shí)時(shí)記在心，遵紀(jì)守法講文明，大家都來(lái)齊努力，享太平。說(shuō)到這里算一段，說(shuō)得不好提意見。下次演出咱再來(lái)，拜拜！也許，在有人眼里，“安全”這兩個(gè)字，只是一個(gè)抽象的詞語(yǔ)。可是，你享受了生活的贈(zèng)予，就會(huì)明白它的含義。“注意安全！”一個(gè)普通語(yǔ)句，就像一張通行證，把守在人生的十字路口。多少次在你耳邊響起，為的是不讓你失去自己！朋友，工作時(shí)千萬(wàn)別大意！因?yàn)橛H人們盼望，回家時(shí)仍是一個(gè)完整的你。安全使生活豐富多彩，人人有自己的位置，安全讓你延伸生命的軌跡，更多地為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值。安全讓天藍(lán)水清，讓你每天都快樂(lè)地生息。安全的意義也不僅僅如此，生活會(huì)給你更多的啟示，安全，其實(shí)是一首詩(shī)。第二篇：安全記心中周一：安全自查周二：安全自查周三：安全隱患自查表周四：安全，在身邊手抄報(bào)周五：安全記心中主題班會(huì)安全記心中一 活動(dòng)目的：加強(qiáng)安全教育，使學(xué)生掌握必要的安全常識(shí)，提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力，保護(hù)他們的安全，使學(xué)生能健康成長(zhǎng)。二 活動(dòng)時(shí)間：三 活動(dòng)要點(diǎn)：班內(nèi)舉行一次安全伴我行演講比賽。出好一期“安全伴我行”的主題學(xué)習(xí)園地。四、活動(dòng)內(nèi)容：一,上學(xué)路上的安全每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識(shí):指揮燈信號(hào) 綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通行。黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行,但已進(jìn)入人行道的行人,可以繼續(xù)通行。紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行。黃燈閃爍時(shí),行人須在確保安全的原則下通行。人行橫道信號(hào)燈 綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過(guò)人行橫道。綠燈閃爍時(shí),不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行。紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。行人必須遵守的規(guī)定 行人須在人行道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道靠右邊行走。穿越馬路須走人行橫道。通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行橫道,須遵守信號(hào)的規(guī)定。通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來(lái)往,不準(zhǔn)追逐,奔跑。沒(méi)有人行橫道的,須直行通過(guò),不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿。不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄,隔離欄,不準(zhǔn)在道路上推扒車,追車,強(qiáng)行攔車或拋物擊車。行走時(shí),哪些情況最危險(xiǎn)呢(1)橫穿馬路很容易出危險(xiǎn)。(2)三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發(fā)生交通事故。(3)行走時(shí)一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問(wèn)題,或邊走邊聊天,邊走邊玩??這樣做,可能車子不來(lái)撞你,你倒自己去撞車子,因此也十分危險(xiǎn)。(1)上車前先看清公共汽車是哪一路,因?yàn)楣财囃？空?往往是幾路公共汽車同一個(gè)站臺(tái),慌忙上車,容易乘錯(cuò)車。.(2)待車子停穩(wěn)后再上車或下車,上車時(shí)將書包置于胸前,以免書包被擠掉,或被車門軋住。(3)上車后不要擠在車門邊,往里邊走,見空處站穩(wěn),并抓住扶手,頭,手,身體不能伸向窗外,否則容易發(fā)生傷害事故。(4)乘車要尊老愛(ài)幼講禮貌,見老弱病殘及孕婦要主動(dòng)讓座。(5)乘車時(shí)不要看書,否則會(huì)損害眼睛。二、校園安全課間安全知識(shí)課間上下樓梯時(shí)靠右行，在樓道內(nèi)不得擁擠，嬉戲、打鬧。禁止滑樓梯欄桿，在教室內(nèi)不能亂跑亂跳防止桌凳撞傷。課間不得做危險(xiǎn)的游戲，如用棒相互毆打，帶刀到校相互比拼等。室外活動(dòng)課安全知識(shí)上體育課時(shí)，不得穿緊身衣褲，要穿寬松的運(yùn)動(dòng)服或者校服，頭上不得佩戴花飾，身上不得戴項(xiàng)鏈?zhǔn)宙湹龋苑酪馔獍l(fā)生。三、活動(dòng)總結(jié)同學(xué)們，生命只有一次，父母希望我們平安的度過(guò)每一天，老師也希望我們高高的來(lái)，平平安安的回。所以希望大家通過(guò)本次班會(huì)的召開能夠注意安全快樂(lè)的成長(zhǎng)。周一：搜集好習(xí)慣周二：搜集好習(xí)慣周三：說(shuō)說(shuō)好習(xí)慣周四：習(xí)慣養(yǎng)成法周五：好習(xí)慣，一生受益主題班會(huì)時(shí)間：好習(xí)慣，一生受益習(xí)慣教育主題班會(huì)教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)各個(gè)事例和同學(xué)們周邊的事情，講述行為習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生親身感受自己行為習(xí)慣的偏差，激勵(lì)自己及時(shí)改正不良習(xí)慣。教學(xué)難點(diǎn)：希望學(xué)生們通過(guò)這么一次思想教育及時(shí)改變過(guò)來(lái)，為養(yǎng)成更好的習(xí)慣努力。教學(xué)過(guò)程：一、猜猜看：我不是你的影子，但我與你親密無(wú)間。我不是機(jī)器，但我全心全意聽命于你。對(duì)成功的人來(lái)說(shuō)，－－我是功臣；對(duì)失敗的人來(lái)說(shuō)，－－我是罪人。培訓(xùn)我，－－我會(huì)為你贏得整個(gè)人生；放縱我，－－我會(huì)毀掉你的終身。我到底是誰(shuí)？－－我平凡得讓你驚奇。（習(xí)慣）二、交流好習(xí)慣從小到大，你有什么“好習(xí)慣”曾讓你倍受贊賞、取得小勝利或取得一些事情上的成功？給同學(xué)們說(shuō)說(shuō)，大家來(lái)分享、學(xué)習(xí)一下??（小組交流）三、現(xiàn)在你們看看你們自己的行為習(xí)慣呢？在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。在我們的校園內(nèi)、樓梯上、教室里總能見到與我們美麗的校園極不和 諧的紙屑，食品袋、口痰等隨處可見。有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話。有的同學(xué)閱臺(tái)旁邊的小樹林里玩耍，還隨意攀爬樹枝，甚至還有個(gè)別同學(xué) 故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物，如垃圾桶、墻磚等。教師小結(jié)：我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。四、你對(duì)以下行為有何看法？在思考問(wèn)題時(shí)一邊旋筆一邊思考在學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題題后，習(xí)慣先放一邊，以后又忘了解決?？荚嚳疾盍撕螅_始下定決心認(rèn)真學(xué)習(xí)，但幾天后又松懈了。自習(xí)課無(wú)所事事，東張西望。自制力差，時(shí)間安排不合理，利用率不高吃完的食品袋隨手扔在地上課間大聲說(shuō)笑甚至追逐打鬧寫作業(yè)不及時(shí)磨蹭，邊看電視邊寫作業(yè)，先玩再寫作業(yè)給同學(xué)起綽號(hào)、罵人那同學(xué)的缺點(diǎn)或者是?開玩笑在同學(xué)中傳播、見到老師扭頭就走。（同學(xué)們討論）五、請(qǐng)同學(xué)們自己靜下心來(lái)想想，你們的行為習(xí)慣是否良好了呢？再請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)分別說(shuō)說(shuō)班級(jí)的不良行為習(xí)慣。六、同學(xué)們講講怎樣養(yǎng)成良好的習(xí)慣，給大家提一些建議呢？七、齊讀宣傳口號(hào)，班會(huì)結(jié)束校園是我家，美麗靠大家；有紅領(lǐng)巾相伴是我的榮耀；拒絕零食，從我做起；不亂扔贓物，我做的最好；丟掉的是垃圾，拾起的是品質(zhì)；建美麗和諧校園，做文明環(huán)保孩子。周一：搜集課內(nèi)外心中有他人的資料周二：搜集課內(nèi)外心中有他人的資料周三：說(shuō)說(shuō)心中有他人事例周四：說(shuō)說(shuō)心中有他人的事例周五：心中有他人主題隊(duì)會(huì)時(shí)間：心中有他人——主題隊(duì)會(huì)設(shè)計(jì)隊(duì)會(huì)目的：每一名少先隊(duì)員明白應(yīng)該懷一顆感恩之心，在家里、在學(xué)校、在社會(huì)做到心中有他人，能夠自覺(jué)地用實(shí)際行動(dòng)為周圍人奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)心?；顒?dòng)準(zhǔn)備：l、課前，每位同學(xué)充當(dāng)“信息搜集員”，收集相關(guān)校內(nèi)外心中有他人的資料，課上匯報(bào)交流。指導(dǎo)學(xué)生自編、自導(dǎo)、自演發(fā)生在身邊的動(dòng)人事例?；顒?dòng)過(guò)程：隊(duì)會(huì)程序：一、全體立正，報(bào)告人數(shù)三、出旗（鼓號(hào)隊(duì)奏出旗曲，隊(duì)員敬隊(duì)禮四、齊唱隊(duì)歌。五、進(jìn)行活動(dòng) ：主持人：女：我們自從出生就被父母的疼愛(ài)緊緊地包圍著，上學(xué)以后老師的關(guān)愛(ài)也與我們?nèi)缬半S行，在我成為少先隊(duì)員以后，我又感受到了隊(duì)員之間的深厚情誼，每當(dāng)看到鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前隨風(fēng)飄動(dòng)時(shí)，我總是格外溫暖、格外