【文章內容簡介】 ，正確運用手中的權力，自覺過好權位關、名利關、金錢關、人情關、享樂關，切實做到一心為公，率先垂范，努力爭當人民信得過的好公仆。中青班學習是短暫的，但對我而言，理論學習是長期的、黨性鍛煉是永恒的，我要把在黨校養(yǎng)成的良好思想作風、工作作風和好的學風帶到實際工作中去，要把自己在黨校學到的理論知識運用到工作的實踐中去，在實際工作中充分發(fā)揮帶頭作用，為促進基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)的又好又快發(fā)展做出自己應有的貢獻。二0一0年五月二十日第三篇：2012年市委黨校中青班學員黨性分析材料黨性分析材料(XX市委黨校2012年春季班學員XXX)到市委黨校學習以來,通過聆聽各位老師的講課，與其他學員互相討論、學習和交流，學習黨的理論、提高黨性認識、提升綜合素質。靜下心來，認真回顧和反思自己的學習和工作，對照黨員先進性標準和要求，結合自身思想工作作風實際，檢查自身存在的問題，不斷加強思想信念教育，已成為我此次學習的另一個的重要方面。對我個人來講，這是一次重要的審視自我，解剖自我，提高自我的反思。一、學習體會學習習近平四個月來，有以下幾個方面的收獲：一是學習了理論，提高了素養(yǎng)。平時工作抓得較緊，但對理論學習不夠系統(tǒng)，接觸較少，學習面較窄。這次學習機會十分難得，因此，在學習期間，比較系統(tǒng)地學習了馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想及其他理論文章，“在改造客觀世界的同時，不斷改造主觀世界”，使自己的思想境界得到了升華。二是堅定了信念，增強了黨性。通過學習，自己對黨的改革開放政策理解更為透徹，進一步堅定了對建設有中國特色社會主義的信念，提高了黨性修養(yǎng)，增強了黨性觀念。通過學習，我認為黨性強應表現(xiàn)在迅速接受新的理論，適時提高新的認識，帶頭實踐新的要求，模范遵守新的規(guī)范。三是開闊了思路，拓寬了視野。通過學習，對當前國際國內政治、經濟和科技發(fā)展情況有了比較全面的了解，豐富了知識，拓展了視野，提高了在信息時代黨員干部必備的素質和做好全面工作的綜合能力。二、存在的問題一是思想解放不夠，創(chuàng)新突破不大。思想上較為保守，喜歡成熟、固定的東西，喜歡按慣例辦事，平時工作過多地講究循規(guī)蹈矩、按部就班，并單純地認為這樣才是講政治、重全局。有時有“不求有功、但求無過”的心理，缺乏探索、創(chuàng)新精神，對工作的態(tài)度和精神尚可，但思維不活，不夠與時俱進，不能很好地創(chuàng)新工作方式、方法。雖然注重超前開展工作，但有時考慮欠周到、預備不充分、效果無突破，一定程度上影響了工作效果。二是深入學習不夠，工作效能不高。主觀上認識到了學習的重要性，也有一定自覺性，但學習時間較少，不夠經常；即使學了也把握不全面，理解不深刻，對有些問題淺嘗輒止、似是而非、一知半解，理論基礎不很扎實。缺乏理性思考和深度研究，往往講求“實用主義”，限于工作需要，方法簡單化，滿足一般化，還不能得心應手地運用馬克思主義和市場經濟的立場、觀點、方法分析解決問題。三是黨性鍛煉不夠、實踐經驗不足。黨性問題是黨員干部思想政治建設的核心問題。對照在黨校的學習體會，分析自己在黨性鍛煉方面還存在較大差距，結合實踐活動進行的黨性鍛煉還很欠缺，黨性修養(yǎng)還不夠自覺。雖然總體上對自己政治要求較高，在政治原則、大方向和立場上能與黨保持一致，但是這幾年參加黨內培訓的時間不多，結合實踐的黨性鍛煉更少，沒有認識到鍛煉和實踐對共產主義理想信念的重要性。四是宗旨意識不夠，服務心態(tài)不實。對全心全意為人民服務的宗旨雖然理解上較為深刻，但踐行有一定偏差，對機關服務多，對基層少；對領導服務多，對群眾服務少。工作不怕苦、不怕累，不畏己短，但有時存在畏難情緒和急躁思想，怕?lián)熑?，拈輕怕重。三、原因剖析和今后努力方向歸結、分析個人黨性存在的突出問題，除客觀因素外，主要原因還是學習實踐不深入、自我約束不嚴格。對理論學習的重要性熟悉不足，有時認為只要干好本職工作就可以了，在需要時才學學、看看，走下去的機會和時間較少，把握信息量不多，與實踐結合得不夠緊密，導致工作節(jié)奏有時跟不上節(jié)拍。同時由于辦公室的工作性質，過多地強調對領導負責，有時存在優(yōu)勢心理，使自己無形中放松了自我治理，以至于使一些小毛病變成了小的問題，出現(xiàn)了不敢創(chuàng)新、脫離群眾等行為。經過近段的學習，深刻剖析自身，認真反思檢查，我深刻認識到了自身存在的問題和差距，思想認識升到了新層次，責任意識得到了新增長，自身建設找到了新水準，奮斗方向確立了新目標。今后的工作學習中，我將進一步發(fā)揚成績、修正錯誤，努力使自己的素質與先進性相適應，行動與先進性相合拍，真正把先進性的要求體現(xiàn)在行動上、落實到工作中。一是加強學習，提高素質。把學習作為內在追求，端正態(tài)度，樹優(yōu)學風，制訂計劃，堅持不倦；長期學習與重點吸收相結合，廣泛深入涉獵政治理論、市場經濟等領域知識，博觀而約取，厚積而薄發(fā)。多做調研，深化實踐，博采于野。適應社會，融入環(huán)境，多感善知，提升多元素質和綜合能力。二是錘煉黨性，增進修養(yǎng)。將黨性鍛煉作為終生的必修課，增強政治修養(yǎng)和敏銳性、鑒別力。從樹立正確世界觀、人生觀、價值觀入手，理清、確立思想上的方向，看準目標，站穩(wěn)腳跟，培養(yǎng)堅定和執(zhí)著的信念，規(guī)范自己的言行，保持良好狀態(tài)。三是盡職奉獻，干好工作。糾正不正確的思想觀念，重在敬業(yè)、奉獻、求實、開拓、創(chuàng)新上做文章，在工作上走到前列、爭創(chuàng)一流。統(tǒng)籌施力，靈活工作，拿出更多時間接觸實際，著力探究縣