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正文內(nèi)容

小學(xué)班主任數(shù)學(xué)家長會發(fā)言(編輯修改稿)

2024-11-16 06:22 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 期是培養(yǎng)健康心理的黃金時代,各種習(xí)慣和行為模式,都在這時奠定基礎(chǔ),如果有一個好的開始,將來可使孩子們的品德智力得到健康的發(fā)展;如果在此時忽略了孩子的心理衛(wèi)生,那么,希望孩子成人后有健全的人格和健康的心理,就比較困難,甚至是不太可能的了。⑴注意不要過分地關(guān)心孩子這樣做容易使孩子過度地以自我為中心,認為人人都應(yīng)該尊重他,結(jié)果成為自高自大的人。⑵注意培養(yǎng)孩子的自信、積極、樂觀的情緒。常言道,失敗是成功之母,但對這個階段的孩子來說,“成功”是成功之母:取得進步并得到表揚,才會對學(xué)習(xí)有興趣、有信心,為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。要努力發(fā)現(xiàn)孩子的點滴進步,多鼓勵孩子。對學(xué)習(xí)上出現(xiàn)一些困難的孩子,切記不要總是用比較重的話傷孩子自尊的話語,這樣的話語可能會毀了他的一生。⑶要培養(yǎng)孩子堅強的意志。列舉班上的孩子遇到問題就哭,就發(fā)脾氣的事。態(tài)度、習(xí)慣 我們不僅要關(guān)注智力因素,也要關(guān)注非智力因素,這樣才能使孩子全面發(fā)展,為以后的學(xué)習(xí)提供不竭的動力。因此作為非智力因素的態(tài)度習(xí)慣就顯得非常重要。好習(xí)慣使人受益終生。為什么有的學(xué)生會成為所謂的“差生”,其根本原因是態(tài)度、習(xí)慣問題。認真細心的習(xí)慣 如讓孩子做業(yè)自己檢查,看清題目,認真書寫、計算等,這對以后的發(fā)展非常有益。專心聽講的習(xí)慣小學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容多、教授次數(shù)也較少,不會一遍遍地重復(fù),因此需要孩子集中注意力,關(guān)注老師的要求。小學(xué)的每個班的人數(shù)有三十多個,教師在上課時精力有限,即使眼觀六路,耳聽八方,也會在某些時候有疏忽,因此孩子的是否專心聽講、思想集中的程度尤其重要。這是造成學(xué)習(xí)困難的重要原因。主動積極、努力上進 讓孩子養(yǎng)成時間意識,做作業(yè)不拖拉,在規(guī)定的時間內(nèi)完成,特別要注意不要讓孩子邊做作業(yè),邊吃零食、看電視、玩玩具,這種習(xí)慣非常有害。家長要不僅要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)作業(yè)的結(jié)果,同時要關(guān)注孩子學(xué)習(xí)作業(yè)的過程。如何解決孩子學(xué)習(xí)粗心的問題?孩子學(xué)習(xí)粗心的問題是家長反映比較多的問題。有些家長認為,自己孩子學(xué)習(xí)的接受能力還是很強的,但學(xué)習(xí)成績不夠好,不是不會,而是孩子太粗心了。粗心的問題,實際上反映了孩子學(xué)習(xí)自理能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣的問題。孩子粗心會影響到學(xué)習(xí)成績,對學(xué)習(xí)信心產(chǎn)生影響,家長要從孩子小時候就抓,因為孩子小的時候糾正比較容易一些。(1)讓孩子只要落筆就認真,不要依賴橡皮,要求作業(yè)本整潔,強調(diào)一次成功,提高作業(yè)的成功率。(2)讓孩子自己發(fā)現(xiàn)錯誤,自己改正錯誤。家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子作業(yè)有問題,不要直接給孩子指出錯誤,更不要給孩子正確答案;要讓孩子自己把錯誤檢查出來,自己去糾正。孩子對自己發(fā)現(xiàn)而改正的錯誤,留下的記憶會更深刻,要想發(fā)現(xiàn)錯誤,必須要認真細致地檢查,因此,同樣也培養(yǎng)了孩子認真的作風(fēng)。請多注意孩子的生活用品、學(xué)習(xí)用品。為孩子準備足夠的文具,教育他們注意整理,、。(說明半把鋼尺的事情)要熟悉孩子的一些物品,發(fā)現(xiàn)陌生的(來歷不明)的東西要追問一下,看看是怎么回事??不要讓孩子養(yǎng)成了隨便拿別人東西的壞習(xí)慣。處理好同學(xué)之間的關(guān)系。總之,我們都是為了孩子的健康成長,不僅要讓他們的身體強健,更要使他們懂事明理。為了教育好孩子,您有什么好的建議和方法,歡迎多“出謀劃策”,平時有什么情況,及時打電話給我們,互相溝通,互相配合,共同教育孩子??同時,我在工作中,難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處,懇請家長們批評指出,如果我在教學(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我交流。最后,我衷心祝福您家庭幸福!事業(yè)成功!孩子健康快樂成長!第三篇:小學(xué)第一次家長會班主任發(fā)言小學(xué)第一次家長會班主任發(fā)言上午好!今天是你們的小寶貝入學(xué)后的第一次家長會,很榮幸,我成為了你們寶貝的第一位小學(xué)班主任。請記住,您寶貝所在的班級是一(2)班,中隊名是“小蜜蜂中隊”,口號是“勤勤懇懇,勇攀高峰”。我希望我的孩子們都能學(xué)習(xí)勤勞的小蜜蜂,做勤快的人,當(dāng)勤奮的好學(xué)生,有強烈的集體主義精神,學(xué)會團結(jié)合作,不斷攀登高峰。我先自我介紹一下,我姓x,教孩子們語文。我們班數(shù)學(xué)老師姓x。先給大家留下我們的聯(lián)系方式。希望各位也能留下最新聯(lián)系方式,號碼如有變動,還請及通知我們,以便隨時能聯(lián)系到您。下面介紹我們班級情況。全班36個小朋友,其中男生20人,女生16人;外地戶口小朋友19人,本地小朋友17人。開學(xué)才兩周,時間不長,卻發(fā)生了幾件令我感動的事。第一件:小小紙巾帶來的感動??紤]到小朋友在學(xué)校需要生活用紙,于是我建議小朋友輪流帶紙巾來共用,本來按順序只輪到第一組的小朋友帶,結(jié)果很多小朋友都帶了,xx小朋友還帶了一大袋,足有10小包吧!當(dāng)我讓xx家長留下一包,其余的帶回家里用時,xx爸爸呵呵一笑說:“不用,留著給小朋友用好了”。多好的家長,在外打工并不容易,帶包紙不是大事,但家長對我工作的支持真的令我感動。當(dāng)然,我們班像xx爸爸這樣的家長還有很多,就不一一列舉了。第二件:教師節(jié)禮物給我的感動。每年都能收到孩子們的禮物,除了現(xiàn)在教的,還有教過的,甚至有正在遠方念大學(xué)研究生的學(xué)生送來的禮物。今年是我交流到xx的第一年。9月10日的早晨,我像平時一樣來到學(xué)校。走進校門前,我沒有感到這天與往日有何不同,只是個再平常不過的星期一罷了??僧?dāng)我走進教室時,居然看到講臺上擺著許多包裝精美的花朵,xx小朋友送給我一幅畫,告訴我這是她和媽媽合作完成的;xx送來了兩個小盆栽,里面小小的植物生機勃勃,展示著它們那頑強的生命力,其中一盆居然還開出了幾朵小花,星星點點,真美!孩子們紛紛說著祝老師節(jié)日快樂,許多家長發(fā)來了祝福短信,那一刻,我感動了。第三件:甜甜的潤喉糖給我的感動。雖然學(xué)校給我配備了小蜜蜂,但我的嗓子還是很不爭氣地在星期四那天明顯嘶啞了,牙齦也紅腫發(fā)炎,苦不堪言。星期五早上,xx小朋友還沒來得及放下書包,就給我送來了一包潤喉糖,并對我說:“老師,含點潤喉糖,你的喉嚨會舒服點。”接過那包潤喉糖,我感動了。多懂事的孩子??!也很感謝家長把孩子教育得這么好,讓他從小就知道關(guān)心別人,懂得感恩。我和孩子們相處的時間越長,就越能發(fā)現(xiàn)他們身上的可愛。好的開始是成功的一半,不過,孩子畢竟是孩子,自律、自覺性都不高,要想打好基礎(chǔ),還需要老師和家長的共同努力。下面我想給家長提幾點建議,請您能適當(dāng)記錄下來:1. 四個不:① 接送孩子不進校門。②不給孩子的鉛筆卷兩頭。③不給孩子帶玩具和零食。④不給孩子用可以玩的文具。2. 四個給:①給孩子準備1根繩和1個毽。②給孩子準備1個水杯。③給孩子準備1個復(fù)讀機。④給孩子鉛筆貼上名字。3.四個知道:①抄下課表,知道當(dāng)天帶什么。(如美術(shù)用品)②培養(yǎng)時間觀念,知道遲到是不對的。③培養(yǎng)責(zé)任意識,知道自己的值日時間,值日當(dāng)天能主動打掃。④知道先完成作業(yè)才能玩。4.請和孩子同步學(xué)習(xí)。為了孩子能掌握正確的漢語拼音發(fā)音,我今天還想花一點時間講講拼音知識,請大家耐心聽一聽。漢語拼音是學(xué)習(xí)生字的工具。如果孩子能熟練掌握拼音,就能自己閱讀,學(xué)到更多的知識。漢語拼音共有聲母23個,讀得又輕又短(列舉),24個韻母讀得又響又長(列舉)。韻母中單韻母6個(列舉),復(fù)韻母8個(列舉),特殊韻母1個(列舉),鼻韻母9個,其中前鼻韻母5個(列舉),后鼻韻母4個(列舉)。什么
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