小學關于開展評選三好學生方案總(編輯修改稿)
2024-11-16 06:18 本頁面
【文章內容簡介】 評、自報，再組織學生組內、班內互評，對候選人進行海投，當場公布結果。組織任課教師對班級上報的三好學生、優(yōu)秀學生干部初定人員進行評定，重點是課堂紀律、學習態(tài)度、完成作業(yè)等內容。凡50%及以上的任課教師認為該學生達不到三好學生、優(yōu)秀學生干部條件的，就淘汰其三好學生的評定資格。學校根據(jù)班級及任課教師上報的評定材料、逐個進行審核、簽署是否評定為三好學生的意見，并向班主任通報評定結果。五、獎勵“三好學生”，并在校園公開欄上張榜公布。第三篇：三好學生評選方案油房莊中小三好學生評選方案為進一步推進素質教育，表彰和獎勵學生中的優(yōu)秀群體，更好地發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，鼓勵學生進步，促進學生的全面發(fā)展?，F(xiàn)結合我校實際，每學年組織開展評選“三好學生”活動，具體方法如下：一、評優(yōu)工作領導小組成員學校行政德育領導小組二、評選范圍與名額 范圍：一至六年級各班學生 名額： 每班1—2名三、評選條件思想品德好。即熱愛祖國，熱愛學校，熱愛班集體，熱心為集體服務，積極參加勞動，尊敬師長，團結同學，遵守社會公德，自覺執(zhí)行《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，在同學中能起模范作用。學習成績好。即有明確的學習目的、認真的學習態(tài)度，能自覺養(yǎng)成良好的學習習慣，學習方法得當，學習成績優(yōu)良或有顯著進步。興趣廣泛，積極參加各項學習活動，努力培養(yǎng)自身的特長。體育鍛煉好。即堅持鍛煉身體，不輕視體育，認真上好體育課，體育教師反應良好。認真做好廣播操，眼保健操，積極參加文體活動，有良好的衛(wèi)生習慣，身體健康，體育成績良好。四、評選原則堅持公平、公正、公開的原則。五、評選方法推薦：師生在評選出的“文明生”的基礎上進行民主推薦。匯總推薦意見，經校行政會議審議通過。六、表彰和獎勵通過校園網(wǎng)、學校板報、櫥窗等，廣泛宣傳“三好學生”的事跡。一學年結束進行表彰，頒發(fā)?！叭脤W生”的榮譽證書。在成長手冊中進行榮譽記載。油房莊中小“校園之星”評選方案一、指導思想：為展現(xiàn)我校學生蓬勃的朝氣，積極的精神面貌和全面發(fā)展的綜合素質，為了讓學生發(fā)揚個性，展現(xiàn)優(yōu)秀學生的形象，弘揚正氣，樹立典型，營造和諧積極的校園文化氛圍，完善校園文化建設。二、評選條件：凡申報“校園之星”的學生都必須模范遵守學生行為規(guī)范，思想品德好，有上進心，榜樣作用強。品德優(yōu)秀，在學習、生活、工作中有突出表現(xiàn)的；全面發(fā)展，能積極參加班級、學校、社區(qū)的各項活動，取得突出成績；有良好的學習習慣，學習成績優(yōu)異；在某一方面有特長，為班級或學校獲得榮譽的；能出謀劃策，積極參與學校的民主管理，在學生工作中表現(xiàn)出色，得到廣大師生贊。三、評選類別：“校園之星”評選活動分別從學生的道德品質、文化素質、身心素質、勞動素質、藝術素質等幾方面進行評價，分別設立以下幾類：學習目標明確，學習方法得當，進取心強，能很好地掌握學科的基 礎知識和基本技能在學習方面起模范帶頭作用，在歷次考試中取得優(yōu)異成績。包括勤奮之星、學科之星、進步之星等。熱愛文學創(chuàng)作與讀書，有一定的文學功底，積極參加市級、學校組織的各類征文活動并獲獎，積極向廣播站
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