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正文內(nèi)容

學(xué)期德育工作總結(jié)(編輯修改稿)

2024-11-16 06:16 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 尊敬長(zhǎng)輩、團(tuán)結(jié)合作、無(wú)私奉獻(xiàn)、拾金不昧、助人為樂(lè)、關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)、勇于創(chuàng)新等。4.創(chuàng)新班級(jí)管理,換個(gè)角度來(lái)看待與處理班級(jí)事務(wù),根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),開(kāi)展一些有趣味、有意義的活動(dòng),并積累管理案例與經(jīng)驗(yàn)。5.本學(xué)期將開(kāi)展的幾項(xiàng)集體活動(dòng):校園舞臺(tái)劇表演、校園集體舞表演、慶“六一”聯(lián)歡、迎奧運(yùn)綜藝活動(dòng)等。校園宣傳欄將定期登出各方面表現(xiàn)突出的學(xué)生資料與照片??二、嚴(yán)格管理,促成習(xí)慣小學(xué)生的思想道德建設(shè)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工程。本學(xué)期,我們小學(xué)德育處本著實(shí)際、高效的想法,把這項(xiàng)艱巨的任務(wù)從下幾個(gè)方面抓起。1.規(guī)范學(xué)生行為。好習(xí)慣可以使人終身受益。本學(xué)期,我們以規(guī)范管理為抓手,強(qiáng)化學(xué)生的良好行為習(xí)慣意識(shí),讓學(xué)生時(shí)時(shí)以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《中小學(xué)守則》去規(guī)范和要求自己。努力讓學(xué)生在行走、衛(wèi)生、活動(dòng)、上課等方面不斷完善自我。為此德育處與班主任精誠(chéng)合作,常督促學(xué)生做好“兩掃兩撿拾”、“排隊(duì)進(jìn)出校門”、“自己的任務(wù)主動(dòng)完成”等工作。特別是一、二年級(jí)的班主任,操場(chǎng)上、花池旁、走廊、樓道口常留下他們督促學(xué)生打掃衛(wèi)生指揮學(xué)生上下樓梯的身影。2.抓好點(diǎn)滴小事。點(diǎn)滴見(jiàn)真情,小事好操作。我們的常規(guī)工作沒(méi)有把目標(biāo)定在一些高、大的活動(dòng)上,只是從不讓學(xué)生亂丟一張廢紙,不采摘一枝花,不伸手招惹同學(xué)做起。時(shí)時(shí)提醒學(xué)生隨手撿一撿身邊的垃圾,走好每一次路隊(duì),整理好自己的學(xué)習(xí)用品,讓學(xué)生從點(diǎn)滴小事中漸漸養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。尤其是一、二年級(jí)的小學(xué)生,他們的可塑性很強(qiáng),我們力爭(zhēng)在他們的初始階段就可以形成習(xí)慣。3.完善檢查制度。在借鑒以往的經(jīng)驗(yàn)和基礎(chǔ)上,今年的常規(guī)檢查我們重新進(jìn)行了調(diào)整。讓檢查員分年級(jí)進(jìn)行專項(xiàng)檢查,既減輕了檢查員的工作量,又可以增強(qiáng)了公正性。為了讓檢查員工作更正確、公正,我們制定了周五的檢查員會(huì)議制度。每個(gè)星期五的下午課前,我們都會(huì)根據(jù)反饋情況及時(shí)地給檢查員進(jìn)行工作指導(dǎo),并對(duì)根據(jù)需要及時(shí)調(diào)換檢查員。在檢查成績(jī)的匯報(bào)上,我們做到及時(shí)、公開(kāi)。每周一的課間時(shí)間及時(shí)將上一周的檢查情況公布與各班,利于各位班主任老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)修補(bǔ)。4.及時(shí)激勵(lì)先進(jìn)。為科學(xué)有效地加強(qiáng)班級(jí)管理,促使學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成和文明素質(zhì)的提高,營(yíng)造班與班之間,學(xué)生與學(xué)生之間的良性競(jìng)爭(zhēng)工作的新局面,我們?cè)诎嗉?jí)管理工作中貫注了人文教育理念、實(shí)行“流動(dòng)紅旗制度”?!傲鲃?dòng)紅旗”為班級(jí)衛(wèi)生和常規(guī)管理兩方面。我們結(jié)合常規(guī)檢查員的檢查,給每個(gè)班級(jí)進(jìn)行量化評(píng)定。衛(wèi)生流動(dòng)紅旗每周評(píng)一次,常規(guī)管理錦旗一月評(píng)選一次。“流動(dòng)紅旗制度”方案出臺(tái)后,班級(jí)管理工作進(jìn)入了一個(gè)全新的境界?,F(xiàn)在各班都在“爭(zhēng)旗”高漲氛圍中。三、隆重升旗,莊嚴(yán)致辭每周一升旗儀式是我校的一大亮點(diǎn),那是我校德育工作的主旋律。德育處選派優(yōu)秀班級(jí)護(hù)旗,護(hù)旗班級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生代表圍繞本月德育主題活動(dòng)進(jìn)行國(guó)旗下演講。在鮮艷的五星紅旗下,他們展示了積極向上的精神風(fēng)貌,并通過(guò)致辭給全校師生以良好的教育。本學(xué)期,第一次升旗儀式上,邱校長(zhǎng)的新學(xué)期致辭鼓舞斗志,動(dòng)人心弦——“初春的日子,讓人欣慰,讓人舒暢,這是一年中最有希望的時(shí)光。新的學(xué)期,預(yù)示著我們的老師又將開(kāi)始春天的耕耘,在這份耕耘里,需要一種愛(ài)的滋潤(rùn),需要一種敬業(yè)的精神,相信在今后的工作中,老師們會(huì)在這片神圣的育人園地里澆灌出嬌艷的花朵;新的學(xué)期,意味著我們的同學(xué)又將開(kāi)始青春的飛翔,在這種飛翔里,需要有一種夢(mèng)的孕育,需要有一種汗水的揮灑……”為減少白色污染,國(guó)家要求各大超市自6月1日起停止無(wú)償使用購(gòu)物袋。在此之際,我們積極響應(yīng),在國(guó)旗下發(fā)出《拒絕白色污染,擁抱綠色消費(fèi)》倡議,向全校師生發(fā)出號(hào)召:拒絕使用一次性塑料制品及一切能產(chǎn)生白色污染的制品,不焚燒一次性塑料制品,營(yíng)造樸素的校園生活氛圍,引導(dǎo)綠色的校園消費(fèi)理念,崇尚淡泊的校園生活模式,減少使用塑料制品,拒絕制造新的污染。從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,為珍惜綠色,創(chuàng)造綠色,獻(xiàn)出自己的一份力量吧!讓天更藍(lán),讓水更清,讓地更綠,讓我們的校園更加美麗!面對(duì)“512”地震帶來(lái)的災(zāi)難,我們?cè)趪?guó)旗下致辭——《珍愛(ài)生命,防范災(zāi)害》。引導(dǎo)學(xué)生利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)地震、雷電等科普安全知識(shí),特別是發(fā)生地震、雷擊后如何自救、互救等方面的知識(shí)?!暗卣鸢l(fā)生時(shí),如果我們正在學(xué)校上課,就要在老師的指揮下,迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下,震時(shí)千萬(wàn)不能慌亂擁擠外逃,待地震過(guò)去后再由老師帶領(lǐng),有組織地疏散。如果教室是樓房,一定要記住不要跳樓,不要擁向樓梯。當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)或室外時(shí),若在開(kāi)闊地方,可原地不動(dòng),蹲下,雙手保護(hù)頭部;注意避開(kāi)高大建筑物或危險(xiǎn)物。千萬(wàn)不要回到教室去。不要亂跑、亂擠,待地震過(guò)去再按老師指揮行動(dòng)。雷雨來(lái)臨時(shí),同學(xué)們要盡量在室內(nèi)躲避,關(guān)閉門窗;要把電視機(jī)、電風(fēng)扇等電器的電源關(guān)閉,不要打電話,不要靠近暖氣片等金屬管道及門窗等易被雷擊的地方。雷電交加時(shí),不要用噴頭沖涼,因?yàn)榫薮蟮睦纂姇?huì)沿著水流襲擊淋浴的人;也不要在雷雨中放風(fēng)箏;不要在水邊停留,更不要在河邊洗衣服、釣魚(yú)、游泳、玩耍;不要在路上飛快地奔跑;避開(kāi)一切容易導(dǎo)電的物體,如金屬,潮濕的動(dòng)物和植物等,也不要穿濕衣服?!彼?、豐富活動(dòng),陶冶情操在活動(dòng)中教育,這是小學(xué)德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。本學(xué)期,德育處組織了形式多樣的教育活動(dòng)。1.學(xué)期初,德育處聯(lián)合各科室組織了班容班貌評(píng)比活動(dòng),門窗、板報(bào)煥然一新。2.3月上旬,安排了舞臺(tái)劇展演活動(dòng),學(xué)生們?cè)诎嘀魅卫蠋煹木帉?dǎo)下,表演了課本劇、相聲、童話劇。雖然服裝道具比較簡(jiǎn)陋,可是充分體現(xiàn)了師生的智慧與才藝,一些具有表演天賦的孩子嶄露頭角。3.3月下旬到4月中旬,德育處與督導(dǎo)室共同組織了校園集體舞普及活動(dòng),看到學(xué)生由不會(huì)做到動(dòng)作嫻熟,由男女生靦腆地收緊又臂到自然大方地牽手,看到體育老師們辛勤的汗水終見(jiàn)收獲頗感欣慰。4.4月起,我們組織安排了大課間體育游戲活動(dòng),在領(lǐng)導(dǎo)的支持下給各班配備了一件體育活動(dòng)器材,起到了帶動(dòng)作用,老師和學(xué)生都很高興。學(xué)生們也紛紛從家里帶來(lái)了跳繩、球拍、毽子、沙包等,校園的課間十分鐘呈現(xiàn)出一派生機(jī)。我們因?yàn)榭臻g受限,給各班劃分了活動(dòng)場(chǎng)地與時(shí)間,使學(xué)生活動(dòng)更加有序。5.5月,我們組織了慶“六一”迎奧運(yùn)書(shū)畫(huà)與巧手制作大賽,學(xué)生的船模、布貼、繪畫(huà)、用廢品制作的小物件別出心裁,引人入勝。6.“六一”前夕,組織了體育游戲活動(dòng),托球接力、綁腿接力、跳大繩、拔大河??整個(gè)校園沸騰了,充滿了歡樂(lè),充滿了干勁。7.為了展示各年級(jí)風(fēng)采,深化對(duì)學(xué)生的教育,擴(kuò)大學(xué)校的社會(huì)影響,“六一”兒童節(jié)這天,德育處與各個(gè)年級(jí)分別展出了以“豐富的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”、“地震中的大愛(ài)”、“奧運(yùn)——中國(guó)”、“多彩的校園生活”等為主題的活動(dòng)展板,給孩子們留下了深刻的印象。8.本學(xué)期,我們還注意通過(guò)捐助活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心。當(dāng)?shù)弥诙?shí)驗(yàn)學(xué)校楊珂瑾身患重病,正面臨無(wú)助之境時(shí),我們向全校師生發(fā)出了倡議——積極行動(dòng)起來(lái),發(fā)揚(yáng)中華民族樂(lè)善好施、扶危濟(jì)困的傳統(tǒng)美德。用你真誠(chéng)的心,獻(xiàn)出一份愛(ài),編織一份情。讓我們大家共同努力,用實(shí)際行動(dòng),盡己所能,獻(xiàn)出愛(ài)心,創(chuàng)造明天的奇跡,幫助小珂瑾度過(guò)難關(guān)!在領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的帶動(dòng)下,籌集到4萬(wàn)6千多元善款,及時(shí)送到了楊珂瑾家人手中。當(dāng)聽(tīng)到四川發(fā)生了百年不遇的特大地震,我們馬上發(fā)出了《情系災(zāi)區(qū)眾志成城 為四川地震募捐賑災(zāi)倡議書(shū)》,號(hào)召全校教師:災(zāi)害無(wú)情,你我有情,讓我們共鑄愛(ài)的長(zhǎng)城!不久前,我們還組織了“抗震救災(zāi)英雄少年”投票選舉活動(dòng),號(hào)召學(xué)生學(xué)習(xí)他們自強(qiáng)不息、不屈不撓、樂(lè)觀向上的精神與舍己為人的崇高品質(zhì)。五、家?;?dòng),形成合力德育處辦好家長(zhǎng)學(xué)校,做到目標(biāo)明確,計(jì)劃落實(shí),并且認(rèn)真做好資料搜集、積累工作。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),家校聯(lián)系,告家長(zhǎng)書(shū)等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)。學(xué)期初,以班級(jí)為單位組織召開(kāi)了全體學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)議。使學(xué)生家庭與學(xué)校建立聯(lián)系,讓學(xué)生家長(zhǎng)了解學(xué)校的教育目標(biāo)與管理制度,學(xué)校的作息制度,明確家庭教育的內(nèi)容,學(xué)習(xí)教育方法,走出教育誤區(qū)。平日里,不少班主任老師通過(guò)電話或聯(lián)系卡讓學(xué)生家長(zhǎng)了解孩子在校表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成績(jī)、優(yōu)秀方面與存在問(wèn)題,教師同時(shí)借此機(jī)會(huì)了解學(xué)生在家表現(xiàn),與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。各班的組織形式靈活多樣,有家長(zhǎng)代表發(fā)言,
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