【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 們都是那個(gè)與時(shí)間賽跑的人。在這個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天，我們即將離別，而在這時(shí)，我還有許多的話想要對(duì)你們說(shuō)。如果我們是一朵嬌艷的花，那么，您——我的教師，就是不辭辛苦的花仆；如果我們是茂盛的大樹(shù)，那么，您就是考驗(yàn)我們的自然災(zāi)害：如果我們是一顆顆恒星，那么，您就是圍繞著我們運(yùn)動(dòng)的行星。每一次我在學(xué)習(xí)上生病了，你總能對(duì)癥下藥。每一棵小樹(shù)生長(zhǎng)都需要土壤陽(yáng)光水分，而您就是我們的陽(yáng)光土壤和水分。屈指一算，您已經(jīng)陪伴了我們1800多天，但我們卻無(wú)以為報(bào)，唯一可以做的就是銘記您的教誨，以良好的心態(tài)來(lái)迎接以后的日子。光陰果然似箭，日月果然如梭。親愛(ài)的同學(xué)們，我們一起走過(guò)了六年的日子，這當(dāng)中雖然也有磕磕絆絆，但同時(shí)也收獲了六年的快樂(lè)和幸福！時(shí)光最是無(wú)情，日歷上距離我們分別的日子越近，心中就越是難以割舍。這六年的歡笑與淚水，將永遠(yuǎn)是我不會(huì)忘卻的美好！親愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)們，六年的相聚終將面對(duì)別離。過(guò)了今天，我們就將各奔東西。我們會(huì)認(rèn)識(shí)新的朋友，也會(huì)有新的教師。令人期盼又惶恐的中學(xué)生涯也將拉開(kāi)序幕。請(qǐng)讓我們銘記這一刻，讓我們大聲說(shuō)一聲：20xx級(jí)1班，不辜負(fù)??！小學(xué)生畢業(yè)演講稿15每年鳳凰花開(kāi)的時(shí)候，這都是一個(gè)小學(xué)生飛向另一個(gè)世界的旅程，少年的生活由此開(kāi)始。六年的小學(xué)生活回想起來(lái)真的很甜蜜，但也將隨著我們的畢業(yè)寫(xiě)下一個(gè)完整的結(jié)局。留下一段美好的記憶，永遠(yuǎn)被人銘記，獨(dú)一無(wú)二！我就要畢業(yè)了?；仡櫫甑男W(xué)生活，太豐富多彩了！我真的希望時(shí)間可以倒流，讓我回到一無(wú)所知的老黃頭發(fā)，重新開(kāi)始六年的小學(xué)生活，但這只是一個(gè)不可能的夢(mèng)。天下沒(méi)有所謂的小康宴。有聚必有散，有別必有相逢日。這是不可改變的自然之事。畢業(yè)后我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，為母校爭(zhēng)光，讓自己不辜負(fù)老師們多年來(lái)的悉心教導(dǎo)和期望。六年來(lái)，學(xué)生的互助和老師的教學(xué)讓人們感受到了校園生活的溫暖。期間雖然發(fā)生了一些不愉快的事情，但就像是湖里的一個(gè)短波，很快又平靜了。六年了，陪了我20xx多天的可愛(ài)的同學(xué)，孜孜不倦的諄諄教導(dǎo)的老師，校園里的花草樹(shù)木向你告別，多么舍不得?。‘?dāng)我們?cè)俅蜗嘤鰰r(shí)，又是一個(gè)快樂(lè)的開(kāi)始。第二篇：小學(xué)生畢業(yè)演講稿小學(xué)生畢業(yè)演講稿范文小學(xué)生畢業(yè)演講稿范文小編寄語(yǔ)：下面是小編為大家整理的小學(xué)生畢業(yè)演講稿范文，供大家參考。篇一敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：六年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，時(shí)間從我們身邊匆匆走過(guò)，它靜靜地流逝著，留下了痕跡。在這小學(xué)中的六年，2190個(gè)日日夜夜里，我變得聰明了，也長(zhǎng)大了。記憶的海洋里，往事的畫(huà)片在腦海里不斷地回放著，那些年一起玩過(guò)的游戲，一起談?wù)摰脑掝}，一起唱過(guò)的兒歌，一起??在美麗的西門(mén)小學(xué)里，鳥(niǎo)兒在天空中自由地翱翔著，也代表著我們，無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)著。揮舞著雙手，依依不舍地告別母校。在這六年中，老師教會(huì)了我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)，用知識(shí)的露水澆灌著我們，培育著我們求知的幼苗。在老師的耐心教導(dǎo)下，我們從“靜夜思”都要老師一遍又一遍地教才能勉強(qiáng)讀出的小孩子，變?yōu)榱骼乇痴b長(zhǎng)長(zhǎng)的課文的學(xué)生。老師教會(huì)了我們樂(lè)觀、寬容與理解，教會(huì)我們真誠(chéng)、守信與信任，用理性的陽(yáng)光照耀著我們，撫摸著我們幼稚的心靈，讓我們從溺愛(ài)中解脫，成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)，懂禮貌講文明的大哥哥，大姐姐。在這2190個(gè)日月里，老師為我們付出了許許多多。而現(xiàn)在她們的辛勤與勞苦，終于得到了回報(bào)。讓我記憶深刻的是**老師，您為我們整整帶了四年，為此還犯下了一身的病痛。四年前的那個(gè)早上，您一走進(jìn)了我們的班級(jí)，就接下了教育我們這個(gè)班級(jí)的重?fù)?dān)。有的學(xué)生調(diào)皮，您耐心地為他做心理疏導(dǎo)與教育；有的學(xué)生學(xué)習(xí)不好，您耐心地輔導(dǎo)他寫(xiě)作文，做作業(yè)，使他一步一步進(jìn)步，成為優(yōu)秀的好學(xué)生。還有，還有，**老師為我們付出的東西太多了，四年前，她把愛(ài)與希望的種子播下，如今是收獲的時(shí)候了。我十分欣賞**老師告訴我們的一句詩(shī)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”是啊，當(dāng)我們贊嘆大海的浩瀚時(shí)，是否會(huì)想到江河奔流中的忙碌；當(dāng)我們贊嘆雄鷹搏擊長(zhǎng)空時(shí)的瀟灑時(shí)，是否會(huì)想到它在學(xué)習(xí)飛翔時(shí)的艱辛；當(dāng)我們贊嘆梅花怒放寒冬時(shí)的美麗時(shí)，是否會(huì)想到它在盛開(kāi)時(shí)所遭遇的打擊；當(dāng)我們贊嘆寶劍的鋒利時(shí)，是否會(huì)想到它在磨礪時(shí)所遭遇的挫折；當(dāng)我們贊嘆成功之花的明艷時(shí)，是否會(huì)想到當(dāng)初它的芽?jī)核鶠⒈榈臏I泉與血雨??沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？這句詩(shī)往往在我失落，在我缺少希望或者感到絕望的時(shí)候響徹我耳邊，這份精神與思想，正時(shí)**老師所傳遞給我的，要讓我學(xué)會(huì)先苦后甜。親愛(ài)的**老師，是您帶給了我無(wú)限的教誨與思想。親愛(ài)的同學(xué)，是你們讓我體會(huì)到了真摯的友誼。親愛(ài)的校園，今日我以你為驕傲，明日你以我為驕傲！?。∶利惖奈鏖T(mén)小學(xué)，你留給我多少美好的回憶，你是我最美好的家園。我相信，在以后的日子里，我會(huì)經(jīng)常想起這個(gè)美好的家，想起**老師，想起一起學(xué)習(xí)、一起玩樂(lè)、一切成長(zhǎng)的伙伴們。就此，帶著美好的回憶，離開(kāi)。篇二各位老師，同學(xué)們：大家下午好！又是一個(gè)紅花綠草，云雀歡唱的季節(jié)。藍(lán)天白云，陽(yáng)光燦爛，周?chē)木吧煜さ貌荒茉偈煜?，但是由于畢業(yè)在即，對(duì)你們而言，這個(gè)夏天變得不同于以往。因?yàn)槟銈兿癯斯卉?chē)一樣，過(guò)了這一站就要走向下一站，從此就要離開(kāi)眼前熟悉的地方，奔向另一所學(xué)校，去汲取更多的知識(shí)，學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng)，體悟更多的人生道理了。在座的很多同學(xué)都是在這里度過(guò)了六年愉快的小學(xué)生活，即使是中途轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的，我相信也跟這所學(xué)校建立了深厚的感情。校園的一草一木將印在同學(xué)們的腦海中，師生的音容笑貌也將成為同學(xué)們永遠(yuǎn)抹不去的記憶，那教室里的激烈討論、場(chǎng)上同學(xué)們盡情游戲的場(chǎng)景都將成為一副副清晰的畫(huà)面留在你們的大腦畫(huà)冊(cè)中。回頭揀拾在王小的六年生活，你們從一個(gè)個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的娃娃走向德智體美勞全面發(fā)展的少年的六年，刻錄著你們的成長(zhǎng)，記錄著你們的悲喜交加。忘不了少先隊(duì)入隊(duì)儀式時(shí)的虔誠(chéng)驚喜，忘不了拔河比賽時(shí)的團(tuán)結(jié)一致，忘不了到尚湖公園歡樂(lè)地春游，忘不了和老師一起精心布置教室，忘不了驕傲的歡笑，忘不了委屈的哭泣，忘不了深厚的友誼。這段青春的歷程，這個(gè)培育你們的地方，這一切怎能讓人忘懷？同學(xué)們，小學(xué)畢業(yè)，只是人生學(xué)習(xí)過(guò)程中一個(gè)進(jìn)程，踏入中學(xué)則是另一個(gè)開(kāi)端。你們?cè)谛W(xué)階段只是掌握了學(xué)習(xí)的基本技能，升入中學(xué)，將會(huì)步入另一個(gè)里程碑，繼續(xù)求取更高深的學(xué)問(wèn)。你們要更加努力學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，以孜孜不倦的態(tài)度不斷追求進(jìn)步，才有成功的一天。如今，分別在即，作為老師想叮囑你們幾句話，也許煩瑣但卻真誠(chéng)，里面厚愛(ài)需你靜心品位；也許蒼白但卻樸實(shí)，個(gè)中深情要你用心聆聽(tīng)。一．學(xué)會(huì)感恩，做個(gè)懂情感的人。俗話說(shuō)，吃水不忘挖井人，學(xué)子最憶是恩師。是老師引領(lǐng)你走出混沌懵懂的世界，敲開(kāi)知識(shí)的大門(mén)；是老師的循循善誘撥開(kāi)你心頭的迷霧，讓你的天空重歸晴朗。我們的老師啊，晨曦校門(mén)站，微笑迎你進(jìn)校園；上課講臺(tái)站，諄諄教誨潤(rùn)心田；課間廊道站，細(xì)心呵護(hù)保安全；放學(xué)雨中站，溫情——天地間！在此臨別之際，請(qǐng)你們以熱烈的掌聲，向教導(dǎo)悉心，大愛(ài)無(wú)言的老師們表達(dá)你們最深情的感謝！二．學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，做個(gè)自信樂(lè)觀的人。過(guò)去的六年，你們默默耕耘著自己的理想，用辛勤的汗水、頑強(qiáng)的毅力，書(shū)寫(xiě)著輝煌的成長(zhǎng)史。面對(duì)未來(lái)，你們也許迷茫，或許驚慌，但是要記住：沒(méi)有爬不過(guò)去的山，沒(méi)有趟不過(guò)去的河。只要心中的信念之燈不滅，你的腳下就是一片燦爛光明！別嘆息時(shí)間太短，只要無(wú)悔就該一往無(wú)前；別傷感離別太難，此次的分開(kāi)正是下次歡聚的鋪墊。你們?cè)?jīng)輝煌，昨天的成功就是今天的起點(diǎn)；你們?cè)?jīng)彷徨，過(guò)去跌倒，爬起來(lái)就是好漢！泰戈?duì)栒f(shuō)：無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起。無(wú)論你走得多遠(yuǎn)，我的心總是和你緊緊相連！最后，借用“非常六加一”的一句經(jīng)典臺(tái)詞作為我的結(jié)束語(yǔ)：同學(xué)們，準(zhǔn)備好了嗎？夢(mèng)想的舞臺(tái)就在前面，讓老師和家長(zhǎng)期待著欣賞你們的——夢(mèng)想展示吧！篇三同學(xué)們，我們都即將畢業(yè)了，不久就要離開(kāi)母校了，要結(jié)束小學(xué)階段的生活，走進(jìn)初中了??尚未離別，已依依難舍了。我的手在微微顫動(dòng)，終身銘記的時(shí)刻就要來(lái)臨了。難忘的剎那，我一定會(huì)為你如癡如醉。激動(dòng)，惶惑。暢笑,沮喪。變調(diào)的喉音，歡快的步伐，動(dòng)人的歌聲都容入了心田。難道真的要離別了嗎？美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮，那么長(zhǎng)又那么清晰，我又怎么能忘記？在紫藤架那兒，像萬(wàn)卷花兒，在那兒仰望，藍(lán)天，白云，陽(yáng)光都幻成溢光流金的圖案；校園里的風(fēng)兒，似變幻魔術(shù)，吹落了金葉，一片，兩片，三片，校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時(shí)間，如一卷佳畫(huà)，浩月當(dāng)空，月光星光，燈光，宛如由銀子砌成，炫出夢(mèng)幻般誘人的色彩??六年如流水般瞬間即逝，小學(xué)生活即將結(jié)束，我們即將揚(yáng)起中學(xué)的風(fēng)帆，在中學(xué)更深的知識(shí)海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索?；厥茁膶W(xué)習(xí)路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，我們都走過(guò)了這一段學(xué)習(xí)之路。舒展的月季，從我的頭頂飄落，正在空中打著旋；陽(yáng)光葉影在我的眼前輕輕晃過(guò)。告別了，美麗的校園，告別了，敬愛(ài)的老師；告別了，可愛(ài)的同學(xué)。一點(diǎn)一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股對(duì)老師的感恩之情。曾幾時(shí)，我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦?dòng)的紅領(lǐng)巾，朗讀著書(shū)本。老師走來(lái)，扶過(guò)我的肩頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)，指著獵獵飛揚(yáng)的紅旗，諄諄叮囑我。說(shuō)不盡的話語(yǔ)里裹著無(wú)盡的關(guān)愛(ài)，攪起了我心中萬(wàn)頃情潮。真的要離別了嗎？美麗的校園給予了我們無(wú)盡的歡樂(lè)，希望，歌聲，花香??即將成為一名中學(xué)生了，我們要為之而努力。只為了通向終點(diǎn)，才在路上通行；只為取得最好的成功，才在最難最難的路上走??）第三篇：小學(xué)生畢業(yè)演講稿小學(xué)生畢業(yè)演講稿15篇小學(xué)生畢業(yè)演講稿1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：上午好！我是六年九班的唐瑜澤，很榮幸能作為六年級(jí)的學(xué)生代表在此發(fā)言。今天的歌聲和舞姿，笑臉和鮮花，祝福和不舍，很快就會(huì)定格成永恒的記憶。我想，此時(shí)此刻，同學(xué)們的心情一定和我一樣，百感交集。在這個(gè)特別的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)全體同學(xué)，向關(guān)心愛(ài)護(hù)、辛勤培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師致以最衷心的感謝和最崇高的敬意！感謝你們六年來(lái)的悉心教導(dǎo)！我們?cè)?jīng)懵懂，曾經(jīng)無(wú)知，曾經(jīng)頑皮，曾經(jīng)淘氣，但你們知道這是兒童成長(zhǎng)的必經(jīng)階段，給予我們充分的忍耐、理解、尊重、包容。在和諧儒雅的龍口西校園里，我們唱著“沐浴明媚陽(yáng)光，享受愛(ài)的芬芳”，一直安然享受你們帶來(lái)的快樂(lè)美好。然而，時(shí)光稍縱即逝，畢業(yè)不約而至。不管多么不舍，我們還是要與你們揮手告別。“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人；插柳之恩，終身難忘”。我們將永遠(yuǎn)銘記你們的啟蒙之恩。如果說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)、老師是我們生命中的貴人，母校就是哺育我們幸福成長(zhǎng)的搖籃。在“和諧、儒雅、快樂(lè)、特色”辦學(xué)理念的39。滋養(yǎng)下，在豐富多彩的課內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)歷練中，我們學(xué)會(huì)了做事，學(xué)會(huì)了做人，學(xué)會(huì)了合作，學(xué)會(huì)了創(chuàng)新，也學(xué)會(huì)了如何超越自我。記得20xx年12月3日下午，我和其他小記者前往第四屆志愿服務(wù)廣州交流會(huì)。當(dāng)時(shí)，各家媒體以及記者都想抓住機(jī)會(huì)采訪前中央政治局委員、北京市委書(shū)記、現(xiàn)中國(guó)志愿聯(lián)合會(huì)會(huì)長(zhǎng)劉淇，我們也不例外。但是里三層外三層的護(hù)衛(wèi)使外圍的大小記者一籌莫展。后來(lái)，我靈機(jī)一動(dòng)，抓住一個(gè)縫隙鉆進(jìn)人群里，成功采訪到了劉淇爺爺。20xx年1月，我因此榮獲廣州市“十佳小記者站站長(zhǎng)”。榮譽(yù)的取得離不開(kāi)母校的培養(yǎng)，是母校讓我增長(zhǎng)了才干，蛻變成一個(gè)更好的自己，邁出走向未來(lái)的第一步。此外，我還要感謝學(xué)校賜予我一個(gè)好集體。生活在六9班這個(gè)溫暖的大家庭里，我無(wú)比幸福。班主任江梅老師擁有教育理想、慈母情懷，能平等、仁愛(ài)地對(duì)待班里的每一位同學(xué)。她潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的教育方法深深感染了我們，使班級(jí)越來(lái)越團(tuán)結(jié)友愛(ài)，越來(lái)越文明儒雅。在江老師的帶領(lǐng)下，我們開(kāi)展了近兩年的“做謙謙小君子”活動(dòng)，我和同學(xué)們起班名、設(shè)計(jì)班徽、班旗、班服和班級(jí)公約，持久地唱班歌，人人爭(zhēng)做小君子。因?yàn)槲覀兞私饩又?，追求君子人格，所以能在大小公開(kāi)課上展現(xiàn)君子之風(fēng)，獲得聽(tīng)課領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家及骨干教師的贊許。我們還牽著江老師的手，敲開(kāi)了詩(shī)歌殿堂的大門(mén)，個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)寫(xiě)詩(shī)，編輯了《九班雅集》。在年級(jí)里，詩(shī)雅九班的考試成績(jī)不能名列前茅，體育競(jìng)賽也比不上強(qiáng)班，但我們自信：九班是有特色的班！我們自豪我們的優(yōu)勢(shì)，但不得意忘形，這是一種高貴的驕傲；我們看到我們的不足，但不妄自菲薄，這是一種高貴的謙卑。希望多年以后再聚首，我和同學(xué)們還能不約而同地喊出：永遠(yuǎn)的詩(shī)雅九班！千言萬(wàn)語(yǔ)，都道不盡對(duì)班級(jí)、對(duì)老師、對(duì)母校的無(wú)限眷戀。難忘母校的一草一木，難忘恩師的諄諄教誨，難忘同伴的快樂(lè)嬉戲……同學(xué)們，龍口西小學(xué)是夢(mèng)想啟航的地方，是巨龍騰飛的地方。今天，我們?yōu)槟感８械津湴?，明天，要讓母校為我們感到驕傲。無(wú)論將來(lái)我們身處何方，都要時(shí)刻不忘：我曾是龍口西的學(xué)子，“走遍海角天涯，播撒文明儒雅”！最后，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、奮發(fā)有為！祝領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、家長(zhǎng)們身體健康、工作順利！祝母校桃李滿天下，為國(guó)家培養(yǎng)出更多棟梁之才！我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！小學(xué)生畢業(yè)演講稿2尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：再過(guò)幾天就是分別的時(shí)候。日子在時(shí)間的海洋里是那么渺小，消逝的那么快。在這六年的學(xué)習(xí)中快樂(lè)傷心我們共同度過(guò)，勝利失敗我們共同承擔(dān)。在這些年的學(xué)習(xí)生活中我們之間產(chǎn)生了友誼，這些伴隨著我們以后的生活。六年的歲月如潺潺流水般不知不覺(jué)地流去，如流星般在天際中劃翔，如秋季的燕子往南方飛去。這六年，感概萬(wàn)千，比品一杯濃濃的咖啡，比賞一顆梅樹(shù)，比眺望一望無(wú)際的大海，還要感慨不已。我記得，六年前入學(xué)的第一天，爸爸媽媽將我送到學(xué)校，我哭著鬧著，硬說(shuō)不去，是老師溫柔地拉著我的手，一邊撫摸著我一邊俯下身，與我一起走回教室，還安頓我坐在一個(gè)最好的位置。不久，下課了，老師拉著我的小手在大榕樹(shù)下和同學(xué)們一起嬉戲玩耍。從那以后，我對(duì)這棵大榕樹(shù)有了一種油然而生的喜愛(ài)。放學(xué)了，又是老師拉著我的小手，和還是陌生的同學(xué)一起再次在大榕樹(shù)下玩游戲，做作業(yè)。漸漸地，我和同學(xué)門(mén)們產(chǎn)生了一種濃厚的友情。有時(shí)侯，放學(xué)了，爸爸媽媽還沒(méi)來(lái)接我，老師用手輕輕地擦去我眼角的淚水，陪著我坐在教室里給我講故事。當(dāng)爸爸媽媽來(lái)接我時(shí)，我總會(huì)一步三回頭地望著老師，她那慈祥的臉龐、和藹的微笑、輕輕的招手，這一幕幕永遠(yuǎn)定格在我的腦海之中。小學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿我更記得，六年級(jí)時(shí)我們班做紀(jì)念冊(cè)。同學(xué)們的紀(jì)念冊(cè)中記錄著六年來(lái)所發(fā)生的趣事。我們互相借閱，分享這些趣事。那時(shí)候，我感覺(jué)到一種班集體的溫暖。我們依依相處了六年，發(fā)生的事情用筆都寫(xiě)不完。往事猶如珍珠一般流光溢彩，永遠(yuǎn)印刻在我們的腦海之中，永遠(yuǎn)不會(huì)隱退……。五彩的塑膠跑道上，陽(yáng)光投下班駁的影子，同學(xué)們正在玩耍