【總結】西師大版六年級語文上冊第七單元提燈女神——南丁格爾國際護士節(jié)5·12南丁格爾的生日?白衣天使弗洛倫斯·南丁格爾(FlorenceNightingale)首創(chuàng)了科學的護理專業(yè),是科學護理學和護理教育的奠基人,被稱為現(xiàn)代護理學的創(chuàng)始人。國際上稱
2024-12-12 18:13
【總結】西師大版小學六級語文第11冊學習目標:?1、朗讀課文,了解南丁格爾的生平事跡,感悟其高貴的精神品質。?2、知道“提燈女神”的來歷及“白衣天使”的含義。?3、理解含義深刻的句子。學習目標:1、知道“提燈女神”的來歷及“白衣天使”的含義。2、體會關鍵詞句在文中表情達意的作用。3、從
2024-12-11 06:05
【總結】西師大版六年級語文上冊第七單元提燈女神——南丁格爾課文主要寫了什么?課文主要寫了南丁格爾從小立志做一名護士,長大后不顧家人的反對,毅然選擇了當時被人們瞧不起的護士職業(yè),并在護士這個平凡而偉大的崗位上用自己的生命、智慧、愛心做出杰出貢獻并被人們尊稱為“提燈女神”。
【總結】提燈女神:南丁格爾反對媽媽氣急敗壞地罵她:“你真是要丟盡全家人的臉!”姐姐急得對南丁格爾喊道:“妹妹,你瘋了!我們這種有地位的人,怎么能去當護士呢?”南丁格爾選擇了護士,實際上是選擇了____,放棄了____。
【總結】提燈女神課文主要介紹了南丁格爾的哪些事?介紹了南丁格爾從小對護士產生興趣;立志做一名優(yōu)秀的護士;帶領護理隊護理傷病員;拿錢創(chuàng)建醫(yī)療護理設施這四件事。?理解課文主要內容:?課文通過寫南丁格爾的生平和她的感人事跡,贊揚了她為別人服務的崇高精神。?第一部分(第1自然段)介紹了南丁格爾出生的時間、地點以及家庭
2024-12-05 00:38
【總結】《提燈女神》教學設計教學目標:1、學習并掌握本課的生字新詞。2、理解課文內容,認識南丁格爾,了解她的不朽業(yè)績,知道人們?yōu)槭裁从谩疤釤襞瘛眮碣澝浪?、有感情地朗讀課文。教學重難點:了解南丁格爾的不朽業(yè)績,知道人們?yōu)槭裁从谩疤釤襞瘛眮碣澝浪?。課時安排:兩課時教學過程:
2024-12-08 07:50
【總結】提燈女神——南丁格爾課文主要寫了什么?課文主要寫了南丁格爾從小立志做一名護士,長大后不顧家人的反對,毅然選擇了當時被人們瞧不起的護士職業(yè),并在護士這個平凡而偉大的崗位上用自己的生命、智慧、愛心做出杰出貢獻并被人們尊稱為“提燈女神”。課文介紹了南丁格爾的哪些事跡??南
2024-12-13 16:17
【總結】《提燈女神》第一課時教學要求:1、學習并掌握本課的生字新詞。2、理解課文內容,認識南丁格爾,了解她的不朽業(yè)績,知道人們?yōu)槭裁从谩疤釤襞瘛眮碣澝浪?、有感情地朗讀課文。教學重點、難點:了解南丁格爾的不朽業(yè)績,知道人們?yōu)槭裁从谩疤釤襞瘛眮碣澝浪?。課時劃分:兩課時教學設計:
2024-11-23 13:14
【總結】提燈女神班級姓名1.寫出下列詞語的近義詞。照料——繁華——悲慘——喜愛——安慰——伶俐——2.給下列句子中帶點的字選擇正確的解釋(把序號填在括號里)。
2024-11-20 00:11
【總結】提燈女神教學目標1.了解南丁格爾的生平及她的事跡,知道“白衣天使”的含義及來歷。2.了解含義深刻的句子對于文章表情達意的作用。教學準備1.搜集關于南丁格爾的有關資料。2.了解你所知道的關于護士的工作情況。教材簡析“白衣天使”這是一個多么崇高美麗
2024-11-24 19:29
【總結】《提燈女神》第二課時教學目標:1、繼續(xù)學習課文,了解南丁格爾的不朽業(yè)績,知道人們?yōu)槭裁从谩疤釤襞瘛眮碣澝浪?、總結全文,有感情地朗讀課文。教學過程:一、聽寫,導入新課。1、教師出示生字詞語卡片,大家一起讀一讀。2、聽寫課文中的詞語。3、師:通過上節(jié)課的學習,我們知道了每年的
2024-11-23 14:01
【總結】故宮語文S版六年級下冊第1自然段講了哪幾層意思?它在全文中起什么作用?最后1自然段講的主要意思是什么?它在全文中又起什么作用?“故宮豐富多彩的建筑藝術和陳列于室內的文物”,注意這一語句,想想哪些段落寫建筑?哪些段落寫文物?
2024-12-13 17:32
【總結】單擊頁面即可演示t?nɡxu?menxǐhuɑntīnɡyùyánɡùshi同學們喜歡聽寓言故事mɑwaish?nme嗎?為什么?jīntiānwǒmeny?uy
2024-12-13 10:30