【文章內(nèi)容簡介】 介紹我自己，使我自己能征聘成為朱蘆店長。和每個人一樣，當(dāng)您接過我的自薦書時，我的心情自信、興奮而又忐忑不安，誰都希望能擁有一片自我實現(xiàn)的天地，努力工作，成績卓著——一份好的工作何等難能可貴。然而與之相應(yīng)的其他地方的店長，則只能把這個良機留給恰當(dāng)?shù)娜瞬?，平庸之輩自不用損，高分低能亦不足論。但愿我們彼此的目標(biāo)在磋搓中實現(xiàn)!二0XX年我有幸進入貴公司，這里成了我鍛煉成長的`沃土，為了早日從一個呆頭店員變成一名全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良的店長，我積極的投入到學(xué)習(xí)和提高中，在領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵和幫助下，我擔(dān)負(fù)店長的工作，并以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧祟I(lǐng)導(dǎo)的好評。二0XX年曾參與市場調(diào)研活動，二0XX年夏又積極參加并圓滿完成了公司安排的社會調(diào)查及實踐任務(wù)，在活動中，我學(xué)到了很多自己學(xué)不到的東西，開闊了眼界，豐富了知識，也使自我日趨成熟。當(dāng)然，作為一名合格的店長，時刻不能放棄在學(xué)習(xí)上的要求。得益于良好的店風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)的教誨和同事的鼓勵，我也取得了一定的成績，二0XX年初我先后通過了，作為一名店長，我懂得的東西還太少，但我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)并盡快適應(yīng)新的環(huán)境，盡我最大的能力，用我的智慧、意志和勇氣，為您的事業(yè)增磚添瓦。同時，我作為朱蘆本地人，天時地利人和，一定會使朱蘆店的業(yè)績蒸蒸日上。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”我相信，在老一輩銷售精英的鼓勵和幫助下，在自己的勤奮和努力下，我一定會成為一名優(yōu)秀的店長!雖然不知結(jié)果如何，但請您相信，您的選擇不會錯!希望貴公司能給我一次展現(xiàn)自我的機會，能成為貴公司中層一員，我三生有幸!祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上!此致敬禮xxx日期競聘自薦書4各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家好！又一個輪回，又是一個開始。我渴望能繼續(xù)工作在班主任這個崗位上，繼續(xù)實現(xiàn)我的人生價值!作為一名年輕的班主任，很多事都要從一點一滴學(xué)起。第一次學(xué)生報到、第一次班會、第一次家長會、第一次家訪無數(shù)個第一次，有過無奈，有過傍徨，有過喜悅，讓我體驗了班主任的百種滋味。但學(xué)生們常常用純真的心靈、天真的言行給我?guī)須g樂：嗓音沙啞時親切的一聲問候，運動會上塞給我的一只小橘子，操場上教我踩高蹺的踴躍勁兒，讓我時常感動。學(xué)生們用自己的自信、智慧和勤奮一次又一次登上領(lǐng)獎臺，運動會團體總分第二名，葫蘆絲演奏二等獎，六一舞蹈最佳創(chuàng)意獎……伴隨我走過了第一年的班主任生涯，也使初出茅廬的我倍添成就感。在新的學(xué)年里，如果我能繼續(xù)擔(dān)當(dāng)班主任工作，今后，我將從以下幾方面開展工作：一、以身作則，為人師表。班主任不僅僅是一個班級的組織者和管理者，更是教育者。因為每天和學(xué)生接觸的最多，所以班主任的一舉一動，都會對學(xué)生產(chǎn)生較大的影響。俗話說：“身教重于言教。”老師的行為表現(xiàn)對學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用，會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響，尤其是對辨別能力、自控能力較差的低年級孩子，影響尤為突出。因此，在平時與學(xué)生相處的時時刻刻，我都嚴(yán)格要求自己，做到“要學(xué)生做到的，老師先要做到”。比如：要求學(xué)生不遲到，自己就從沒遲到過，要求學(xué)生在隊日活動時不講話，自己絕不會和其他老師閑聊。二、用真誠、寬容對待每一顆心靈，用尊重、鼓勵呵護每一個學(xué)生的天性。蘇霍姆林斯基曾說過：“教育技巧的全部奧秘在于如何去愛護學(xué)生?！毕胍芾砗冒嗉?，必須關(guān)心、了解每一位學(xué)生。低年級的孩子對老師特別熱情，換了只新包，穿了件新衣服都會引起他們的注意，我也會把孩子叫到身邊，和他們聊聊天：告訴他們這幾天天氣冷，要多穿衣服，防止感冒。問問他們家里是誰輔導(dǎo)作業(yè)的。還告訴他們這幾天進步了!今天和同學(xué)吵架是不應(yīng)該的……在這種輕松的聊天氛圍下，把握好時機，自然而然地提出對他們的一些要求，會收到很好的效果。我相信，講臺下，我所面對的不止是幾十雙渴求知識的眼睛，更是一個需要傾注愛的浩瀚的海洋。三、建立好班干隊伍，使每個學(xué)生都得到不同層次的發(fā)展。班干部是班級管理中必不可少的助手，建立一個有威信、有魄力的班級管理隊伍是班主任工作的重要部分。班主任對班干部工作有指導(dǎo)作用，但不可替代班干工作，應(yīng)放手讓班干部去管理班級，讓班干部逐漸在班級中樹立威信。但班干不能實行任命制和終身制，要建立班干競爭制和流動制，讓那些有能力但學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生也能擔(dān)任班委，以激勵和鞭策他們更好的管理自己和管好班級，讓他們的自信心被激發(fā)出來，實現(xiàn)班級中游爭上游，上游爭優(yōu)秀，后進生更有個盼頭。四、激發(fā)學(xué)生競爭意識。在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競爭活動。這是“互助”、“友好”的競爭而不是“敵視”的競爭，其目的是為了取得共同的、更大的進步。以“比比誰的星多”等相對固定的評價模式，對學(xué)生個人各種表現(xiàn)定期評價，使每個學(xué)生明確近期優(yōu)缺點何在，在班上居何位置，從而增強警惕性和進取心，培養(yǎng)學(xué)生的自覺性?？傊?，只要我們心中是真誠地為學(xué)生，為學(xué)生的健康。競聘自薦書5尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：人往高處走水往低處流，為了能夠更好的施展自己的管理才華，實現(xiàn)個人的價值，同時也為了能夠為單位創(chuàng)造更大的效益，我現(xiàn)在向領(lǐng)導(dǎo)做出慎重的申請，我要應(yīng)聘檢修班組管理崗位。這不是一時的頭腦發(fā)熱，更不是為了一時的爭強好勝，我是在經(jīng)過慎重的思考和嚴(yán)密的分析之后，認(rèn)為我比較適合管理崗位，我相信我在管理崗位上肯定能夠充分的挖掘自己的管理才能，讓自己快速的成長人才。機會總是留給有準(zhǔn)備的人，我相信這句話，我也時刻在準(zhǔn)備著，準(zhǔn)備著遇到一個好的機會，牢牢的把握住，從而實現(xiàn)我的個人目標(biāo)和價值。因此我要十分的感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這個難得的機會，讓我在這里展示我的才華和能力，我相信憑借自己熟練的業(yè)務(wù)能力和日常的管理經(jīng)驗積累，我一定能夠勝任這份工作。沒有金剛鉆，怎敢攬瓷器活。我之所以會競聘這個管理崗位，是根據(jù)我自身的優(yōu)勢決定的。一方面在具體的工作中，我能夠非常熟練的掌握基本的技能，如果我成了管理者我就可以根據(jù)自己的經(jīng)驗和能力更好的帶動其他的員工，提高生產(chǎn)效率，改進生產(chǎn)方式，從而不斷的提高單位的效益。另一方面我是一個十分熱愛學(xué)習(xí)的人，我愿意在這個崗位上不斷的學(xué)習(xí)，在實踐中總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，以此來提高自己的管理能力。身為高級檢修人員，我深知管理工作的重要性，好的管理者能夠帶動所有的員工共同的為公司而努力奮斗，他能夠讓公司的員工上下齊心，凝成一股強有力的繩子，形成強大的凝聚力和核心力，這樣的團隊才是最具力量的團隊，這樣的單位才是真正有希望有未來的單位。我認(rèn)為以我在大學(xué)學(xué)的管理學(xué)知識，再加上這些年來在工作上積累的豐富的實踐和管理經(jīng)驗，我一定可以勝任這份管理工作，帶領(lǐng)著我們的團隊向更高的方向發(fā)展，樹立更加遠大的目標(biāo)和追求，我相信我一定可以做到的。潛龍勿用，飛龍在天。沒有成功的過去，不代表沒有成功的未來。通過對這個崗位的深入了解，以及對自我的正確分析，我覺得自己十分適合這個管理崗位。如果我擔(dān)任了這個崗位，在以后的管理工作中我會更加扎實努力，不斷的進取，始終堅持把工作放在第一，一切為了工作。另外我會不斷的創(chuàng)新，強化單位的管理工作，始終保持信息的暢通，做好領(lǐng)導(dǎo)間，以及領(lǐng)導(dǎo)與下屬間的溝通和交流，讓全體的員工心往一處使，勁往一處用，快速高效的完成各項任務(wù)。同時我會發(fā)揮管理帶頭作用，嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己的業(yè)務(wù)能力和管理水平，以期為單位也為我自己創(chuàng)造一個更加美好的未來。路漫漫，任重而道遠，我愿意堅持我的選擇，堅持我的夢想，永不放棄，永遠努力。希望領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機會，你們的信任，我必以燦爛報之。競聘自薦書6尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、老師們：大家好!非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我這次競職演講的機會。此次通過公開競聘來選拔各處室干事，必將對我園的工作起到巨大的推動作用。作為一名年青的幼教工作者，我本著鍛煉、提高的目的，參與這次競聘，接受大家的挑選。我叫今年xx歲，本科學(xué)歷，小學(xué)一級教師。畢業(yè)后，一直從事幼兒教師工作，x年聘入我園工作至今。我十分熱愛幼教工作，十分珍惜幼教崗位。多年來，我以飽滿的工作熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、扎實的工作作風(fēng)、科學(xué)的幼教理念一直兢兢業(yè)業(yè)的工作在幼教第一線。在園領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下，我付出了辛勤的汗水，也取得一些成績。借此機會我衷心的感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師一直以來對我的支持和厚愛。我今天競聘的崗位是：保教干事。我認(rèn)為自己競聘這一崗位具有三大優(yōu)勢：一是有高昂的工作熱情。這是我做好工作的思想前提。我愿意自加壓力、多加擔(dān)子，為我園的發(fā)展多作貢獻。二是有一線教學(xué)教研工作的經(jīng)驗。在教學(xué)工作中，我善于循序漸進、善于思考問題。多次承擔(dān)公開課、示范課。在學(xué)前班當(dāng)副班時，還兼任過園數(shù)學(xué)教研組組長，積極參與了我園的教研課題研究。上學(xué)期，我又被上報推薦為縣骨干教師。三是有一定的管理工作實踐能力。在教學(xué)干事崗位上工作的近一年時間里，自己在園領(lǐng)導(dǎo)和幾位分管領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下，工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)都有了很大提高。另外，自己參與過我園教育教學(xué)的39。發(fā)展計劃的制訂和實施，參與了保教處的多項工作，積累了許多成功的經(jīng)驗。假如我能夠成功競聘，我將不負(fù)眾望、不辱使命。在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，當(dāng)好助手，我將從以下幾個方面的努力來充分履行保教干事崗位工作職責(zé)：加強學(xué)習(xí)，積極主動做好日常事務(wù)工作，努力提高服務(wù)質(zhì)量。只有不斷加強相關(guān)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，不斷充實自己，才能勝任崗位要求。同時，保教處的很多工作實際上就是服務(wù)工作。工作中我會不斷增強服務(wù)意識，做到以誠待人。做好綜合協(xié)助、協(xié)調(diào)工作，處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事的關(guān)系，確保政令暢通。當(dāng)好參謀助手，服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策。及時準(zhǔn)確地掌握各方面工作動態(tài)和信息，主動為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。發(fā)揮自己的計算機的特長，提高幼兒園的信息化水平。正因為我對計算機的酷愛和較強的專業(yè)知識，如何利用信息技術(shù)提高幼兒園教學(xué)、管理上的效率將是我不斷思考的問題。作為競爭者，我希望在在競選中勝出，但我也會勇于面對失敗，如果這次競選失敗，我愿接受組織的分配和安排。競聘自薦書7尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo)：您好!我是原XX的店長，很高興能通過這份自薦書向您介紹我自己，使我自己能征聘成為朱蘆店長。和每個人一樣，當(dāng)您接過我的自薦書時，我的心情自信、興奮而又忐忑不安，誰都希望能擁有一片自我實現(xiàn)的天地，努力工作，成績卓著——一份好的工作何等難能可貴。然而與之相應(yīng)的其他地方的店長，則只能把這個良機留給恰當(dāng)?shù)娜瞬模接怪?