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正文內(nèi)容

大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)調(diào)查分析總結(jié)報(bào)告(編輯修改稿)

2024-11-16 05:55 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 正確引導(dǎo)不無關(guān)系。1 家庭熏陶 父母在日常生活消費(fèi)的原則立場是子女最初始的效仿對象。有些父母本身 消費(fèi)觀念存在誤區(qū),又何以正確指導(dǎo)自己的孩子呢?所以家庭是培養(yǎng)自己孩子的 第一環(huán)境,要重視家庭的熏陶。2 社會影響 大學(xué)生受到享樂主義、拜金主義、奢侈浪費(fèi)等不良社會風(fēng)氣的侵襲時,如 11 果沒有及時得到學(xué)校老師和父母的正確引導(dǎo),容易形成心理趨同的傾向,當(dāng)學(xué)生 所在家庭可以在經(jīng)濟(jì)上滿足較高的消費(fèi)條件時,這些思想就會在他們的消費(fèi)行為 上充分體現(xiàn)。更糟糕的情況是,有些家庭經(jīng)濟(jì)狀況不允許高消費(fèi)的學(xué)生,為了滿 足自己的消費(fèi)欲望,不惜作出一些損人利己甚至喪失人格、法理不容的犯罪行為。3 學(xué)校風(fēng)氣 高校思想政治教育對學(xué)生消費(fèi)觀教育還沒有形成足夠的重視,對大學(xué)生消 費(fèi)心理和行為研究不足 “兩課”教學(xué)中對大學(xué)生消費(fèi)觀的教育指導(dǎo)不夠。由于 對大學(xué)生的消費(fèi)心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素,與人生 觀、勞動觀、金錢觀、國情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費(fèi)觀的專題教育在思 想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展,從而也難以達(dá)到真正的指導(dǎo)目的。六 總結(jié)與對問題的應(yīng)對之策 1 引導(dǎo)大學(xué)生樹立科學(xué)的消費(fèi)觀 科學(xué)消費(fèi)觀是指人們在正確的人生觀指導(dǎo)下,根據(jù)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展水平,自覺 地運(yùn)用科學(xué)知識進(jìn)行合理消費(fèi),以實(shí)現(xiàn)消費(fèi)者身心健康和全面發(fā)展的一種消費(fèi)態(tài) 度和消費(fèi)觀念。當(dāng)今的大學(xué)生在消費(fèi)時往往比較沖動,他們?nèi)鄙傧M(fèi)的理性,缺 少消費(fèi)中的算計(jì),因而常易發(fā)生不自量力、盲目追潮、大手大腳無端浪費(fèi)等不會 花錢的現(xiàn)象,他們敢花錢但不會花錢,缺乏理財(cái)方面的知識。因此要引導(dǎo)大學(xué)生 樹立科學(xué)的消費(fèi)觀,在消費(fèi)實(shí)踐中學(xué)會花錢,克服不自量力、盲目追潮、大手大 腳無端浪費(fèi)等毛病。另外我們認(rèn)為大學(xué)可以在合適的課程中加入一些理財(cái)?shù)膬?nèi) 容,以指導(dǎo)大學(xué)生合理消費(fèi),使在校大學(xué)生懂得遵守一定的生活消費(fèi)原則,吃要 營養(yǎng)均衡,穿要耐穿耐看,住要簡單實(shí)用,行要省錢方便。引導(dǎo)學(xué)生花錢要花在 刀刃上,不要一味追求檔次講究攀比,更多地應(yīng)考慮所購物品的性價比和自己的 承受能力,教會學(xué)生學(xué)會記賬和編制預(yù)算等。大學(xué)時代是理財(cái)?shù)钠鸩诫A段,也是 學(xué)習(xí)理財(cái)?shù)狞S金時期。在大學(xué)時期養(yǎng)成良好的理財(cái)習(xí)慣,往往可以受益終生。2 社會要積極開拓大學(xué)生消費(fèi)市場,確立公正的市場環(huán)境 對于社會而言,要積極開拓大學(xué)生消費(fèi)市場,從產(chǎn)品的種類、價格、服務(wù)多 12 方面滿足不同經(jīng)濟(jì)條件大學(xué)生的需求,同時要規(guī)范市場秩序。為大學(xué)生確立一個 公正的市場環(huán)境讓其消費(fèi)。3 學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生對消費(fèi)觀念的培養(yǎng),形成大學(xué)生良好消費(fèi)風(fēng)氣 良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)的有機(jī)組合。其中學(xué)生的消費(fèi)心 理和行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分。一旦良好的消費(fèi)習(xí)慣得到培養(yǎng)和加 強(qiáng),就會對良好校風(fēng)的塑造起促進(jìn)作用,并形成校風(fēng)助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán)。因此,應(yīng)該把大學(xué)生良好消費(fèi)心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分。在 校園文化建設(shè)中設(shè)計(jì)有關(guān)大學(xué)生健康消費(fèi)理念的活動專題,并且持之以恒,以大 學(xué)生良好的消費(fèi)心理和行為促進(jìn)良好生活作風(fēng)的形成,進(jìn)而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng) 的鞏固與發(fā)展。建筑工程學(xué)院 2007 年8 月30 日 13 附A:調(diào)查問卷 您的基本信息:()? ()? ()? 感謝您能在百忙之中抽空回答我們的問卷,謝謝您的合作!問卷選項(xiàng)全為單選。()? (文具、書籍、復(fù)印、培訓(xùn)等) 、化妝品等 ()? 元以下 ~800 元 ~1200 元 元以上()? 元以下 ~800 元 ~1000 元 元以上()(手機(jī)費(fèi),電話卡費(fèi)等)是多少? 元以下~100 元 ~150 元 元以上()? 元以下 ~50 元 ~100 元 元以上()(大連市及附屬市范圍內(nèi)除外)的費(fèi)用大概是多少? 元以下~300 元 ~600 元 元以上()“交友費(fèi)”大約為多少? 元以下 ~300 元 元以上()“包裝”自己的消費(fèi)(用于正常之外的、為達(dá)到某種特殊目的消費(fèi))大約是多少? 元以下 ~200 元 ~400 元 元以上()? ()? 元以下 ~1000 元~2000 元 元以上(),你會? ,剩下的當(dāng)做此時期的生活費(fèi) ,做出一個消費(fèi)計(jì)劃 ,隨意()? A.“勤儉節(jié)約”是一種美德,永遠(yuǎn)不會過時 “勤儉節(jié)約” “勤儉節(jié)約”以前曾經(jīng)有用,現(xiàn)在已經(jīng)過時 ,價格再昂貴的東西我都會想辦法買下來()? (),購買促銷商品的頻率是? 第三篇:大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)調(diào)查分析總結(jié)報(bào)告大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)調(diào)查分析總結(jié)報(bào)告前言消費(fèi),是生活方式研究的重要組成部分。大學(xué)生,作為一個特殊的消費(fèi)群體,在當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)生活,尤其是在引領(lǐng)消費(fèi)時尚、改善消費(fèi)構(gòu)成方面起著不可替代的作用。同時,他們的消費(fèi)現(xiàn)狀、消費(fèi)特點(diǎn)在一定程度上折射出當(dāng)前大學(xué)生的生活狀態(tài)和價值取向。因此,關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況,把握大學(xué)生消費(fèi)的心理特征、行為和結(jié)構(gòu),培養(yǎng)和提高他們的消費(fèi)觀念和理財(cái)能力,引導(dǎo)在校大學(xué)生最終走向健康消費(fèi)已成為一個重要的課題。作為當(dāng)代莘莘學(xué)子中的一員,作為深切關(guān)注中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一群朝氣蓬勃的大學(xué)生,本著對中國經(jīng)濟(jì)的深切關(guān)注,通過我們小組的深入調(diào)查和收集數(shù)據(jù),我們完成了這份《調(diào)查報(bào)告》,并力圖從消費(fèi)意向、消費(fèi)意識和消費(fèi)心理上解讀目前四川省水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院羊馬校區(qū)大學(xué)生們的消費(fèi)現(xiàn)狀和消費(fèi)趨勢。也許我們的數(shù)據(jù)不夠權(quán)威,也許我們的分析不夠準(zhǔn)確,但我們有自己的角度,自己的眼光,自己的方法。它代表我們自己的聲音。希望廣大讀者和所有關(guān)心大學(xué)生消費(fèi)的人們,能夠通過這份調(diào)查報(bào)告去把握當(dāng)前大學(xué)生的消費(fèi)趨向,解讀大學(xué)生消費(fèi)的新理念。一、調(diào)查目的:本調(diào)查旨在分析當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)行為,了解他們目前的消費(fèi)情況,以期挖掘潛在的問題,并提出相應(yīng)有效的改善措施,促進(jìn)大學(xué)生養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣,樹立科學(xué)合理的消費(fèi)觀,倡導(dǎo)“節(jié)約型校園文化”,營造一個良好的校園消費(fèi)環(huán)境。二、基本情況調(diào)查對象:此次調(diào)查的界定總體為四川省水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院羊馬校區(qū)全體在校學(xué)生。問卷的發(fā)放:本次問卷共發(fā)放450份,有效問卷410份,占所有問卷的91.1%?;旧献龅搅四信?:1的比例發(fā)放。問卷的內(nèi)容問卷內(nèi)容包括消費(fèi)結(jié)構(gòu)和消費(fèi)理念兩大部分,問題大致包括:月消費(fèi)額及伙食費(fèi)用、通訊及網(wǎng)絡(luò)費(fèi)用、戀愛支出、文娛方面、儲蓄方面、購物態(tài)度和理念以及消費(fèi)的自我滿意度。三、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)分析(1)大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)總體概況統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明:消費(fèi)總額主要集中在500—800元和500以下。%的同學(xué)月消費(fèi)集中在500—800元,%集中在500元以下,%。由此看來,我們身邊的大學(xué)生的消費(fèi)還算合理。***00伙食費(fèi)日?;ㄙM(fèi)交際費(fèi)娛樂學(xué)習(xí)費(fèi)其他所占比例圖1:大學(xué)生消費(fèi)狀況(2)恩格爾系數(shù)1857年,世界著名的德國統(tǒng)計(jì)學(xué)家恩思特(恩格爾闡明了一個定律:隨著家庭和個人收入增加,收入中用于食品方面的支出比例將逐漸減小,這一定律被稱為恩格爾定律,反映這一定律的系數(shù)被稱為恩格爾系數(shù)。其公式表示為: 恩格爾系數(shù)(%)= 食品支出總額 /家庭或個人消費(fèi)支出總額100%根據(jù)聯(lián)合國糧農(nóng)組織提出的標(biāo)準(zhǔn),恩格爾系數(shù)在59%以上為貧困,5059%為溫飽,4050%為小康,3040%為富裕,低于30%為最富裕。由表中的數(shù)據(jù)可看出,伙食方面支出居于400—500元的人數(shù)最多,“吃飯消費(fèi)”占總消費(fèi)的比例最高,因此,大學(xué)生這一群體的恩格爾系數(shù)較高,這可能是這一群體的特點(diǎn)。(3)通訊及網(wǎng)絡(luò)費(fèi)用根據(jù)隨機(jī)問卷得到的結(jié)果,在擁有手機(jī)的同學(xué)當(dāng)中,每月通訊及網(wǎng)絡(luò)費(fèi)用為65—150元的同學(xué)約占總?cè)藬?shù)的一半。在擁有手機(jī)的群體中,月花費(fèi)高于100元的占到23%。對于這部分人,按照每條短信0、1元,話費(fèi)每分鐘0、3元計(jì)算,月平均支出在250元以上,就意味著每天要打十幾分鐘電話或是發(fā)幾十條短信,顯然,這些不是都有必要的。以我們的感覺,似乎大一的時候電話方面支出較多,而大二除了極個別人外似乎這方面的支出銳減,而我們的數(shù)據(jù)也基本反映了這個特點(diǎn),月支出在20——50元和20元以下的分別達(dá)到78%,接近八成的同學(xué)每月都很少打電話,或每個電話時間較短。即使考慮到目前的手機(jī)普及率,大家這方面的消費(fèi)還是比較的合理,這可能與在校生平時時間緊張有關(guān)。(4)戀愛支出在調(diào)查和小組討論會后發(fā)現(xiàn),一部分談戀愛的大學(xué)生每月大約多支出100200元,最少的也有50元左右,最高的達(dá)到500元(比如送名貴禮物給對方)。他們大多承認(rèn)為了追求情感需要物質(zhì)投入,經(jīng)常難以理性把握適度消費(fèi)的原則。這是讓人感到憂慮的方面。有趣的是,傳統(tǒng)意義上談戀愛的費(fèi)用支出一般由男方承擔(dān)的局面已經(jīng)完全被打破,而出現(xiàn)三種情況,即男方全部承擔(dān)、男女方共同承擔(dān)和女方主動全部承擔(dān),女生的戀愛支出甚至有超過男方的情況。傳統(tǒng)與現(xiàn)代生活方式在當(dāng)代大學(xué)生中被充分演繹。(5)儲蓄方面數(shù)據(jù)表明,%的同學(xué)在拿到一個時期的生活費(fèi)時,不會做什么安排,隨意取用。占調(diào)查調(diào)查人數(shù)的大多數(shù)大學(xué)生無預(yù)期的計(jì)劃和目標(biāo)。從未思考過錢應(yīng)該怎么花、花多少,而且消費(fèi)的隨意性很強(qiáng),面對有獎銷售、打折等促銷手段容易沖動,不知不覺就把錢都花了。在調(diào)查中,%的大學(xué)生選擇先存一定數(shù)額的錢,剩下的當(dāng)作此時期生活費(fèi),所以說大學(xué)生儲蓄觀念并不強(qiáng)。(6)生活資金來源其實(shí)出這個問題之前,答案就在我們意料之中了,不過九成以上的被調(diào)查者資金主要是由父母或家庭提供這個數(shù)據(jù)還是說明了一切,這種情況是當(dāng)代中國大學(xué)生的普遍情況。很多社會因素我們無法改變,但是我們需要關(guān)注的是,很多人居然認(rèn)為這是天經(jīng)地義的事,即使做家教,也不是為了減輕父母的負(fù)擔(dān),或是盡早經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,大家經(jīng)濟(jì)獨(dú)立意識之差可見一斑。大部分同學(xué)的家庭月收入都比較高,因此,再回頭看前面大額的、驚人的月支出,就也可以理解了。但是,我們還要問一個問題,是不是賺得多了,就可以毫無顧忌的大手大腳的花錢?(7)自我評價結(jié)果顯示,%的大學(xué)生認(rèn)為自己消費(fèi)結(jié)構(gòu)比較合理,%,也是一個不可小視的數(shù)字。綜上所述,在消費(fèi)結(jié)構(gòu)方面,伙食費(fèi)占去了生活費(fèi)的很大一部分,有74%之多,其次是休閑娛樂和日常用品的花銷,學(xué)習(xí)費(fèi)用與人情交際費(fèi)用排于其后,文娛方面消費(fèi)逐漸增加,大學(xué)生受社會及周圍同學(xué)的消費(fèi)影響,攀比及虛榮心有滋長的苗頭,這滿足大學(xué)生作為純消費(fèi)群體的生活費(fèi)狀況,有強(qiáng)烈的消費(fèi)欲望但尚未能獲得經(jīng)濟(jì)獨(dú)立所以在消費(fèi)上又受到了很多的制約,消費(fèi)結(jié)構(gòu)
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