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正文內(nèi)容

團結(jié)就是力量(主題班會)共5則范文(編輯修改稿)

2024-11-16 05:51 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 結(jié)了,才有協(xié)調(diào)的美麗!男:在我們132班。合:行動上目標一致,踐行行為規(guī)范,建文明向上的集體。男:在我們132班。合:情感上產(chǎn)生共鳴,你我攜手大團結(jié),共創(chuàng)先進班集體。男:在我們132班。合:在大家的努力下,師生心往一處想,勁往一處使,實現(xiàn)132班的新超越!女:俗話說得好:一只手,提個籃。男:兩只手,端個盤。女;十只手,推動船。男:百只手,把河攔。千萬只手,推-倒-山!合:這就是團結(jié)的力量!女:我們生活在這個集體里,彼此關(guān)愛,感受到的是溫暖與力量!男:我們生活在這個集體里,相互鼓勵,就能共渡難關(guān)!女:我們生活在這個集體里,互相支持,就能共同進步!男:我們生活在這個集體里,緊密團結(jié),就能戰(zhàn)無不勝!合:那就讓我們攜起手來:團結(jié)就是力量!團結(jié)就是力量!這力量是鐵!這力量是鋼!比鐵還硬!比鋼還強!歌詞:一支竹篙耶,難渡汪洋海 眾人劃槳喲,開動大帆船 一棵小樹耶,弱不禁風雨 百里森林喲,并肩耐歲寒耐歲寒 一加十,十加百,百加千千萬 你加我,我加你,大家心相連 同舟嘛共濟海讓路,號子嘛一喊,浪靠邊 百舸嘛爭流,千帆進,波濤在后,岸在前 一根筷子呀,輕輕被折斷 十雙筷子呀,牢牢抱成團 一個巴掌呀,拍也拍不響萬人鼓掌喲,聲呀聲震天,聲震天 同舟嘛共濟,海讓路,號子嘛一喊,浪靠邊 百舸嘛爭流,千帆進,波濤在后,岸在前師:①表揚班會過程中同學們表現(xiàn)出的高素質(zhì)③通過這次活動,同學們知道了要團結(jié),要謙讓。老師希望同學們從現(xiàn)在起能手拉手,心連心,為創(chuàng)建和諧、美好的班集體做出自己的貢獻。132班主題班會團結(jié)友愛活動目的: 如今的學生,是家庭的小寶貝,他們在父母的溺愛中生長,心中只有自己,沒有他人。平時同學之間的相處,是孩子們接觸社會的起點,將來他們從事工作后需要學會與人合作,互相支持,互相諒解,需要講點精神或做出某種犧牲。在班集體中,就必須學會處理好同學之間的關(guān)系,學會愛同學愛集體。因此,設(shè)計了“團結(jié)友愛”主題隊會,使學生懂得在集體中約束自己,從點滴小事做起,學會團結(jié)、謙讓,養(yǎng)成良好的道德習慣。班會流程:一、欣賞故事《三個和尚》。二、我想對大家說。三、詩朗誦《團結(jié)就是力量》。四、游戲《兩人三足》。五、合唱《眾人劃槳開大船》。六、老師寄語。主題班會過程:一、欣賞故事《三個和尚》。女:敬愛的老師。男:親愛的同學們。合:大家下午好!(鞠躬)女:這個學期已經(jīng)過了一大半。男:自從來到132班這個大家庭,我很驕傲也很自豪。女:在這里我們建立了友誼;男:在這里我們展示了自己的風采; 女:一滴水,只有放進大海才不會干涸;男:一個人,只有融進集體,才能展現(xiàn)他的才華和生命的價值。女:流沙不能聚集成塔;男:建材的團結(jié)卻能建立起巍峨的大廈; 合:下面我宣布:132班主題班會正式開始。合:首先請我們班的故事大王謝亞軒講一個故事《三個和尚》。女:俗話說:“人多力量大”,然而三個和尚,人多了卻為什么沒水喝呢?你能猜透他們的心思嗎?請大家四人一個小組分組討論,最后每個小組推一名代表來發(fā)表你們的看法。(點名發(fā)言)女;哦,原來三個和尚都有私心,不想吃虧,沒水喝的日子太難受了,你們說是不是呀? 那假如你是三個和尚中的一個,你如何做呢?(點名發(fā)言)女:大家的觀點都挺有道理的,三個和尚應該是一個團體,只有緊密的團結(jié)在一起,才能克服各種各樣的困難。男:是啊,俗話說:一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。一滴水只有融入大海才永遠不會干涸,一個人只有把自己的力量和集體事業(yè)融合在一起的時候才最有力量!二、我想對大家說。男:在大家的團結(jié)友愛下,我們大家都為班爭取了不少榮譽。上學期我們班被評為文明班級,這學期很多同學在語文、數(shù)學競賽中都獲得了很不錯的成績。女:這些榮譽都來之不易,但它已經(jīng)成為過去。男:對,我們現(xiàn)在要面對未來,將來我們該怎么努力呢?大家有什么感想,想法呢? 女:好,我們進入第二個環(huán)節(jié):我想對大家說。男:說說心里話,說說你在這個班級集體中的一些感受,感想和感動。女:哪個同學做第一發(fā)言呢? 男:好,請XX同學。(點名發(fā)言)附錄自由講話時一些提問:作為132班的一員,你曾為班做了些什么,你會給同學們帶來什么呢?曾經(jīng)你為班爭取了榮譽,你的想法是怎么樣的呢?和大家生活了一年多,曾經(jīng)是否有些事、有些人給你留下了深刻的印象、留下了感動。你是否可以和大家分享一下你的感受呢?男:聽了同學們的發(fā)言,我們感到,在集體生活中,如果大家形成同心力,自覺地加強集體榮譽感,為集體爭光,自覺遵守校紀、班規(guī),敢于批評損害集體利益的不良現(xiàn)象,勇于進行自我批評,那么,這個集體就會“因每位同學的存在而更加美好”。三、詩朗誦《團結(jié)就是力量》。女:俗話說:“一人拾柴火不旺,眾人拾柴火焰高!”“一花獨放不是春,百花盛放春滿園?!闭驗槿绱耍覀兠總€人都應該從自我做起,自覺維護我們的集體,為集體貢獻力量。男:在今后的學習中,我們將會進一步弘揚積極向上、銳意進取、奮發(fā)有為的團隊精神,與時俱進,開拓進取,一步一個腳印,不斷開創(chuàng)132班新的輝煌。合:請聽詩朗誦《團結(jié)就是力量》。四、游戲《兩人三足》。女:下面我們來一起玩一個關(guān)于團結(jié)的小游戲吧!這個游戲叫《兩人三足》。男:游戲規(guī)則:行走時步調(diào)要統(tǒng)一,每次比賽時,可以兩組同時進行,首先到達終點的小組獲勝。每個小組推選出兩位同學進行游戲活動。進行游戲。男:看來游戲也離不開團結(jié)友愛。女:是啊,生活中處處都需要團結(jié)友愛。男:當我們有困難的時候,當我們需要讓別人理解的時候。女:我們幾十名同學一起生活、學習,組成了一個大集體,愉快的學校生活把我們緊緊連在一起。五、合唱《眾人劃槳開大船》。男:如果人人都自私自利,班里將會冷酷無情。女:如果人人都獻上一份愛心,班里將會充滿陽光。男: 下面我們以《眾人劃槳開大船》這首歌來表達我們的心聲。女: 請大家起立。六、老師寄語。男:伴隨著愉快的音樂,我們的主題班會也進入高潮部分,女:前面大家都說出了自己的心里話,不知我們老師是否也有些心里話想說呢? 男:下面有請方老師來說一說。結(jié)束前男:同學們,團結(jié)友愛,互相協(xié)作,不僅是人們生存和發(fā)展的條件,也是現(xiàn)代社會發(fā)展對人們的要求。隨著科學技術(shù)的高速發(fā)展,僅靠一個人創(chuàng)造已不可能,這就更加需要人們學會與他人合作、共處。女:一次班級活動,一次打掃衛(wèi)生,離不開你、我、他的共同協(xié)作。我們生活在集體中,集體因我們變得生動起來。合:同學們,讓我們從現(xiàn)在做起吧,為營造一個團結(jié)、和諧的班集體而努力。主題班會到此結(jié)束,謝謝大家!第三篇: 團結(jié)就是力量主題班會范文團結(jié)就是力量主題班會范文三篇隨著科學技術(shù)的進步,社會分工越來越細,團結(jié)合作也顯得更加重要。這里給大家分享一些關(guān)于團結(jié)就是力量主題班會,希望對大家有所幫助。團結(jié)就是力量主題班會1【活動目的】認識合作的重要性,學習與人合作的能力,是幫助學生“學會合作”的要基礎(chǔ),通過本節(jié)課的活動,同學們可以得到如下收獲:在活動中使學生認識團結(jié)合作的意義。在活動中學習與人合作的方法,學會與人合作。通過交流、溝通、自主實踐使學生感受與人合作的快樂?!净顒舆^程】一、熱身:手指拍手掌今天上課啊,讓我們先來活動活動手指,首先,請每個同學伸出一個手指,拍向另一只手。然后是兩個手指,三個手指,四個手指,五個手指,逐個體驗。討論游戲感受剛才大家都玩了這個游戲,有什么發(fā)現(xiàn)?真厲害,?課件出示:團結(jié)合作力量大引出話題:是的,同學們,手指團結(jié)合作,能產(chǎn)生響亮的聲音,我們團結(jié)合作,能取得事情的成功,我們都需要和別人團結(jié)合作。今天,高老師就和大家來聊聊團結(jié)合作這個有意義的話題,好嗎?二、活動聚焦:游戲一:圖形巧涂色那么怎樣團結(jié)合作呢?咱們先來做一個游戲。課件出示:圖形巧涂色游戲規(guī)則:以四人小組為單位參加游戲,各組準備好一盒彩色筆和一張圖形紙,紙上有8個圖形。老師等下會快速報一遍各圖形的顏色,請大家用最快的速度把顏色涂好。涂好后請把你們小組的作品貼到黑板上。趕緊討論一下,如何參加游戲?老師開始報顏色涂好顏色的39。圖形紙請張貼到黑板上,我們一起來評一評,看哪個小隊合作得最好,獲得了成功?讓老師來采訪一下成功的小隊,能介紹一下你們成功的經(jīng)驗嗎?哦,你們玩游戲有明確的分工,真是巧妙的方法真懂得合理分工,巧!對,大家一起涂色,團結(jié)起來力量大要是下次你再玩這樣的游戲,你們會怎么做?忙著記前面的,就忘記后面的了,相信你們下次不會了游戲二:詞語巧接龍游戲規(guī)則:讓我們帶上“合理分工”,來進行第二個游戲。全班分成四個大團隊,每一個大組就是一個團隊。第一團隊——,第二團隊——第三團隊——第四團隊——課件出示游戲規(guī)則:每個團隊一張大紙和一支筆,按順序傳下去進行詞語接龍。在規(guī)定的5分鐘時間里,詞語接的最多的團隊就獲勝。所接詞語不能重復,如果詞語有錯誤,那后面的不能算作本隊的成績。溫馨提示:請你把字寫得大一點,可以讓后面的同伴看得清楚。在游戲時可以對前面錯誤的詞語進行修改。學生們進入比賽,五分鐘時間到了,請各隊把詞語接龍的大紙貼在黑板上。同學們,看看這滿滿一大張的詞語,我們的“詞語接龍”游戲個個取得了成功,為什么能有這么長的尾巴,這么大的成果呢?我們現(xiàn)在來看看哪一個團隊接得最多,讓我們一起來數(shù)一數(shù),每個團結(jié)各接了幾個詞。為什么有的團隊能接得這么長,有的團隊在中途卻出問題了呢?我們在游戲的時候要互相配合,那么在這個比賽中,你有什么體會呢?老師把這個團結(jié)合作的標語貼在你們的團隊里,祝賀你們,是個團結(jié)的隊,合作的隊。三、生活大盤點。團結(jié)合作,不光在游戲的時候要做到,更重要的是落實在平常的學習、生活和工作中。世界上的很多事情都是需要我們團結(jié)合作才能完成的,那么在我們周圍有沒有團結(jié)合作獲得成功或失敗的事呢?成功方面:學生舉例如出黑板報、做值日、搞中隊活動父母團結(jié)合作的事:搬家俱、燒菜等。老師也想舉一個例子:要上一節(jié)成功的課,要有很多老師的分工合作的成果,有的幫忙找資料,有的做課件,有的幫我去安排學生,團結(jié)合作的力量真大。團結(jié)就是力量主題班會2活動目的:使同學們明白團結(jié)的重要性,增強同學們的集體榮譽感?;顒訒r間:201_年3月10日?;顒拥攸c:初201_級8班教室班主任:策劃人:等主持人:一、觀看視頻播放影片《201_》片段(前半段驚險場面)二、開場語主持人:各位老師、各位同學,大家上午好!歡迎來到初二(8)班主題班會活動現(xiàn)場。剛才觀看了影片《201_》的精彩片段,相信在座的每個人無不被那些災難畫面所震驚:其中的天翻地覆的災難場景震撼人心,當那一排排的高樓轟然倒塌,當一座座山峰瞬時被海水吞沒,真的禁不住尖叫!這是視覺的震撼,但更讓更讓人回味無窮的是電影表達出的思想內(nèi)涵。其中人們在災難面前的團結(jié)一致的情景,父親在災難中不顧一切的去救自己的孩子的情景,不顧自己的性命去救一個陌生人甚至是一個情敵的情景,真讓人感動,也讓人感到人間的溫暖。在災難面前,人類是那樣的不可一擊,但當億萬雙手緊握在一起的時候,人類不再弱小,災難不再可怕。災難無情,不是我們能改變的,我們唯一能做的就是團結(jié),互幫互助,盡我們最大的努力去營救我們的生命,我們唯一能依靠的,就是團結(jié)
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