【總結(jié)】二年級音樂（上）第二課金鈴鐺你知道嗎？?一年有幾個季節(jié)？《金鈴鐺》?初聽歌曲?感受歌曲中向我們展示了秋季怎樣的景象？再次聆聽歌曲歌曲中的“金鈴鐺”指的是果園中的果實，描述了秋季果園豐收的景象，表達了人們豐收的喜悅之情。讓我們再次聆聽歌曲，讓我們找一找哪些歌詞表達了人們豐收的喜
2024-11-17 02:05
【總結(jié)】?鼓：咚咚咚?鑼：鏘鏘鏘×××∣×××∣××××∣×××∣咚咚鏘咚咚鏘咚咚鏘鏘咚咚鏘×××∣××
2024-11-17 10:06
【總結(jié)】建水縣新街小學(xué)孫華艷×××∣×××∣××××∣×××∣556∣556∣5566∣556∣??
2024-11-17 20:34
【總結(jié)】貝殼之歌謝謝欣賞！
2024-11-17 20:33
【總結(jié)】把多余的地方鋸掉阿凡提有一位吝嗇的朋友，常常來阿凡提家又吃又喝，可一次也沒請阿凡提吃過飯。一天，阿凡提為了試探他，趕著吃飯的時間去了他家。吝嗇的朋友無奈之下端來兩碗飯，把一碗放在自己的面前，把另一只碗放在阿凡提的面前?？山o阿凡提的那一只碗里只有半碗飯，阿凡提不悅地問：“你家有鋸子嗎？”“有，你要鋸子干什么用？”
2024-11-17 18:20
【總結(jié)】大肚子，紅彤彤；一打它，叫咚咚。鑼鼓經(jīng)咚咚鏘鏘鏘鏘咚咚咚咚鏘鏘鏘鏘咚鏘咚鏘咚咚鏘！鏘鏘咚咚鏘鏘咚鏘咚鏘咚咚鏘！咚鏘鏘咚鏘鏘咚鏘咚鏘咚咚鏘！
【總結(jié)】貝殼之歌聽低聲部音樂，并擊打出節(jié)奏。3/4X—XX—XX—XX——X—XX—XX—XX—0隨音樂用“啦”模唱低聲部，邊唱邊拍。1=C3/44—43—32—23——4—43—32—21—0聆聽大海的聲音，模仿出來。貝殼，是軟體動物的外
【總結(jié)】小拜年鈴兒響叮當(dāng)
【總結(jié)】音樂欣賞《窗花舞》——《白毛女》選段
2024-11-17 10:05
【總結(jié)】雪花飛舞教學(xué)目標(biāo)：1、欣賞《雪花飛舞》，使學(xué)生感受樂曲的情緒，并能用舒展的動作表現(xiàn)雪花飛舞的情景。2、創(chuàng)設(shè)情景，學(xué)生自主表演。3、通過欣賞《雪花飛舞》感受音樂意境，用肢體語言表現(xiàn)下雪的景象，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然，熱愛生活的積極態(tài)度。4、欣賞樂曲《雪花飛舞》。教學(xué)重點：在音樂活動中，培養(yǎng)學(xué)生的音樂表演能力。
2024-11-28 12:01
【總結(jié)】兩只老虎設(shè)計理念：低年級同學(xué)在演唱時存在叫唱和自顧自唱的特點，歌曲《兩只老虎》是小學(xué)階段第一次接觸二部輪唱，所以本課教學(xué)中重點要解決的問題是如何和諧的進行二部輪唱。先在歌曲的教學(xué)中加強音準(zhǔn)和節(jié)奏的練習(xí)，使同學(xué)在齊唱好歌曲的基礎(chǔ)上，再進行二部輪唱，并且要求同學(xué)在二部輪唱時學(xué)習(xí)傾聽和控制，從而達到滿意的輪唱效果。教學(xué)目標(biāo)：（一）指導(dǎo)同學(xué)用
2024-11-19 11:48
【總結(jié)】喜羊羊大哥哥，我考你一個謎語好不好？沒問題，小灰灰！你考吧，還有我不會的謎語嗎？小小白花天上栽，一夜北風(fēng)花盛開。千變?nèi)f化六個瓣，飄呀飄呀落下來。這到底是什么呢？小小白花天上栽，一夜北風(fēng)花盛開。千變?nèi)f化六個瓣，飄呀飄呀落下來。（雪花）1、用柔美的聲音演唱歌曲《
2024-12-11 05:32
【總結(jié)】嘰嘰嘰喵喵喵汪汪汪XXXXX┃XXXXXX┃XXXXX┃X.XXX┃X
2024-12-11 15:39
【總結(jié)】小學(xué)音樂（一年級上冊)第13課兒童歌舞劇——《龜兔賽跑》新課導(dǎo)入聆聽寓言故事。新課學(xué)習(xí)？為什么？新課學(xué)習(xí)。新課學(xué)習(xí)?森林清晨的音樂片段。?小兔子踩到了烏龜音樂片段。?小兔子與烏龜?shù)膶υ捯魳菲巍?兔子和烏龜賽跑的過程音
【總結(jié)】大鐘緩慢、笨重小鐘活潑、輕巧X–|X–||當(dāng)當(dāng)XXXX|XXXX||嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒當(dāng)-
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