【文章內容簡介】 萬分，大家忙著找避雨的地方。街道商鋪前、屋檐下、站牌下都擠滿了巴望著的人。我站在人群的邊上，占據(jù)著僅剩的一個角落，不時得提防滴落的雨點?？礃幼?，雨一時半會兒也停不了了，我心想一口氣跑回家，但一直狠不下心，似乎誰也不愿意被淋濕。滿懷希望地回望人群，黑壓壓的人頭攢動著，看來擴大自己的“領土”是不大可能的了。路人不時地三三兩兩地跑來，看一樣人群，嚇得立馬掉頭就跑，可就有例外的，一位中年婦女牽著一個小女孩急匆匆跑來，怕女孩淋濕，婦女打算就此避雨了。她有些害羞地來到邊上，來到我身邊，似乎認為我的位置仍可以避一下雨點。三個人似乎有些擠，婦女只好自己露著半個身子淋著雨點，小女孩站在中間，一個勁地拉著母親的衣角“媽媽，你進來一點，你右邊淋濕了?！薄皼]事媽媽回家可以換衣服啊！”我看著那個婦女艱難地與雨點斗爭著，再也旁觀不下去了：“阿姨，你到我這兒來吧，我家就在附近，我要回家了?！蔽抑豢匆娝缓靡馑嫉匦?，然后起步跑開了，聽見她說著：“謝謝?！迸苓h了，又聽見一聲“大哥哥，謝謝?！睅е矏偅瑤е院?，我跑開了，我這是在追隨雷鋒的足跡嗎？一路上我欣喜地想著這個問題。高二（4）班陳澤東如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？有這樣一位戰(zhàn)士，他沒有在沙場上的浴血奮戰(zhàn)，沒有建立過驚天動地的豐功偉績，但他的名字卻被人民永遠銘記在心里；他的精神不是瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了中華民族的英雄。這位英雄就是我們熟悉的雷鋒。今天，我們重提雷鋒精神，就是要我們把心中的愛，化做屢屢春風，送給他人，送給我們周圍的人吧！因為，播種愛的人，是最愉快、最幸福的人，是最受歡迎的人。把愛獻給他人，獻給周圍的人吧！如果你看到別人有困難，請主動去幫助他；幫同學解開學習上的疑難；為家境貧困的同學捐出零花錢；輕輕扶起摔倒的小同學??給別人幫助，別人就會感受到春的溫暖，因為你在他心中播種了愛；回到家里，為爸爸斟一杯茶，幫媽媽掃掃地，為姐姐拿把椅子，替弟弟系鞋帶。只要把愛的春風送給他們，美麗的笑顏會在他們臉上綻放；出入公共場所，當你推門而入，別忘了回頭看看身后是否有人，以免碰傷他；當你玩耍時，想想小聲些，別人還在休息；當你學習松懈時，是否還記得父母和老師的希望??只要你處處為別人著想，你就會成為大家喜歡的人。把愛獻給他人，獻給周圍的人吧！輕輕的拾起地上的一張紙；悄悄的擦去課桌的灰塵；靜靜的整齊的走入操場和飯廳；默默的送給生病的同學一份關心，甜甜的把真誠的微笑送給他人，只要你把這份愛播種，你就是幸福的人，你就會成為受歡迎的人。學 雷鋒自有后來人 清晨，我早早的起床，準備去上學 , 下樓梯時，我看見有一名身強力壯的年輕人正背著一位年逾古稀的老太太上樓梯。開始，我以為那是倆人是一母子，兒子背媽媽是很正常的。好奇的我就上前問他：“叔叔，這是你媽媽嗎？”年輕人溫和地對我說：“小朋友，那不是我的媽媽，我的媽媽在上面。”“她如果不是你的媽媽，那你為什么背她上樓呀？”我又問。他用很有氣派地語氣跟我講：“這是我的責任?！甭犃诉@話，我很奇怪，于是我又想問他是干什么的?？晌疫€沒說，他就背著老太太無影無蹤呢。下了樓梯，我來到了一條馬路。馬路上車如溪流，我靜靜的等待著綠燈亮。我等待時，我發(fā)現(xiàn)馬路對面一位老眼昏花的老奶奶正想過馬路，可過卻因車太多而不敢過去。這時，一位女少先隊員趕了過來。她跟老奶奶說：“老奶奶，我來扶你過馬路吧?！崩夏棠搪犃?，立即笑容滿面地說：“太好呢，謝謝?！薄安挥弥x。”女孩剛說完就輕輕的扶著老奶奶的手慢慢的過了馬路，過馬路這一瞬間她們是多么的高興。過了馬路，我來到了一條人來人往的人行道上。在人行道上的一個地方正為抗震救災而舉辦的捐款。我看到了，就將我身上的三塊錢早餐費捐放了在捐款箱里面。在我放錢時，我發(fā)現(xiàn)周圍的衣著整潔的先生小姐們見到了都若無其事，而這時，一位衣著簡樸的工人卻將所有零零碎碎的百多塊錢 鄭重的放進捐款箱里，然后轉身騎著單車走了。看到這一幕，我心里十分感動?？邕M學校，看著眼前忙忙碌碌的身影，不知道又有多少雷鋒隱藏在這里面高二(6)班團支部3月28日續(xù)寫雷鋒日記（一）清晨，我早早的起床，準備去上學。下樓梯時，我看見有一名身強力壯的年輕人正背著一位年逾古稀的老太太上樓梯。開始，我以為那是倆人是一母子，兒子背媽媽是很正常的。好奇的我就上前問他：“叔叔，這是你媽媽嗎？”年輕人溫和地對我說：“小朋友，那不是我的媽媽，我的媽媽在上面?！薄八绻皇悄愕膵寢專悄銥槭裁幢乘蠘茄?？”我又問。他用很有氣派地語氣跟我講：“這是我的責任?！甭犃诉@話，我很奇怪，于是我又想問他是干什么的?？晌疫€沒說，他就背著老太太無影無蹤呢。下了樓梯，我來到了一條馬路。馬路上車如溪流，我靜靜的等待著綠燈亮。我等待時，我發(fā)現(xiàn)馬路對面一位老眼昏花的老奶奶正想過馬路，可過卻因車太多而不敢過去。這時，一位女少先隊員趕了過來。她跟老奶奶說：“老奶奶，我來扶你過馬路吧。”老奶奶聽了，立即笑容滿面地說：“太好呢，謝謝。”“不用謝?！迸傉f完就輕輕的扶著老奶奶的手慢慢的過了馬路，過馬路這一瞬間她們是多么的高興。過了馬路，我來到了一條人來人往的人行道上。在人行道上的一個地方正為抗震救災而舉辦的捐款。我看到了，就將我身上的三塊錢早餐費捐放了在捐款箱里面。在我放錢時，我發(fā)現(xiàn)周圍的衣著整潔的先生小姐們見到了都若無其事，而這時，一位衣著簡樸的工人卻將所有零零碎碎的百多塊錢 鄭重的放進捐款箱里，然后轉身騎著單車走了?？吹竭@一幕，我心里十分感動?？邕M學校，看著眼前忙忙碌碌的身影，不知道又有多少雷鋒隱藏在這里面。高二9班 葉稼煒續(xù)寫雷鋒日記（二）前段時間，我們學校積極響應黨中央的號召，堅持教學先教德的教學方針，開展了一系列“知榮辱，樹新風”的德教活動，使學生們在平日生活學習中不斷提升思想道德素質?，F(xiàn)在學生積極學習的多了，積極上進的多了，做好事的多了。今天一大早，就看見教室好像干凈了許多。哦，原來是老師帶領同學們正在作值日啊！只見地上紙屑少了，塵土少了，而值日生的臉上趟滿了汗水。這可全是他們得功勞呀！別班的同學也很認真，只見班級的每一個角落都很干凈。我想，在這種環(huán)境里，學生們會學習得更好，能更加茁壯成長!這個集體，隨時隨地都閃爍著亮點，在我們的言行舉止間流露著絲絲縷縷的友誼。日常的值日生工作，勞動委員孜孜不倦地做著本職工作，并且督促其他同學做好值日，但是更多的是同學們自覺配合勞動委員的工作，自覺留下做值日。在學校大掃除中，班級中的每個人都有自己的勞動崗位。我班的男生會擔負起擦日光燈，擦電風扇等較危險的重任，而讓女生做些較簡單的勞動。最近，因為我班將審批新的團員，這迫使想入團的積極分子產生動力，更加躍躍欲試，摩拳擦掌，他們會主動幫同學擦濕的桌椅，擦黑板也比以往勤快了，還有幫助修理壞掉的電燈。任課的老師豁然發(fā)現(xiàn)班級變干凈，教室變明亮，上課也就更活躍。在學習方面，常常能看見我們班三三兩兩的人圍在一起，談論題目，時而平和，時而激烈。幫助解惑的人，仔細的解答，而聽的人臉上掛著專注的神情。濃郁的學習氛圍在我們身邊回蕩。萬籟俱靜的夜晚，我坐在燈下，轉動著手中的鋼筆，記述著同學們所做的好人好事，描繪著同學們的這些優(yōu)秀品質。現(xiàn)在我們學校的環(huán)境變得越來越整潔、漂亮，綠樹、藍天，我們學校也有越來越多的同學熱心助人，關心集體。文明的環(huán)境，文明的學生，我們的學校也會變得越來越美好！在籃球場上，我班一位同學在運動時不慎扭傷了腳，無法走路，幾名不相識的同學輪流背著把他送到了醫(yī)院，并且為他墊付了醫(yī)藥費。事后，我班的同學表示要答謝那幾位同學，但他們卻推辭到：“一點小事,不用客氣?！痹谖覀儗W校里還有這樣一些同學，他們家庭條件比較差，生活比較困難，學校很關心他們，為他們提供了助學金，他們?yōu)榱嘶貓髮W校，主動為同學們服務，每天都會把教室打掃得很干凈，把圖書館的書擺放得很整齊，為了不打擾別人上晚自習，他們要等到同學們都走光了才開始干活，每晚要很晚才能回宿舍休息，盡管如此，他們的學習成績都是很優(yōu)秀的。校園中的好人好事還有很多，比如某某同學撿到一個錢包，主動寫海報尋找失主；學習好的同學主動幫助成績差的同學補習功課等等。我們要記住，真正有價值的東西是不會磨滅的。幫助別人，別人幸福了，自己也就幸福了。你一定和我一樣，曾經被一句話感動過并依然感動著：贈人玫瑰，手有余香。雷鋒，依然在我們心中，依然在我們身邊。高二9班 潘津一個老奶奶艱難地擠上了車后,在她被收費的時候,她找了半天沒找出錢來,售票員便開始大罵:想裝瘋賣傻啊,走走走,給我下車.”于是,我很憤怒地下了車,下車是甩給售票員一句話:如果你媽在外面這樣被欺負,你心里什么滋味呀!”下車后發(fā)現(xiàn)老奶奶的雞湯灑落一地,陳琴我覺得，把錢包還給失主本來就是一件很平常的事。這也讓失主感到了社會的善良。他也一定會善良地對待社會。我們社會一直在倡導各種美德，只要我們以行動來帶動善良，形成良好的氛圍，那么每個人都會把做好事平常化。學雷鋒，不只見諸于3月5日，而在生活點滴中彰顯。高三{3}班 羅煥波 一個炎熱的下午,我走在路上,在一條大河旁看到一個老婆婆正在為渡水而發(fā)愁。已經精疲力竭的我用盡渾身的氣力幫她渡過了河。雖然老婆婆什么也沒說就匆匆走了。但我一點也不覺得不值,相反很快樂。幾小時后,在我寸步艱行時一個年輕人騎車追上了我。他受他祖母囑托載了我一程??.幫助別人就是幫助你自己，愛由傳遞而真實！高三{3}班 余佳棟續(xù)寫《雷鋒日記》1雷鋒，一直是我們心目中樂于助人的榜樣，他似乎已經成為了我們衡量自己的標桿。雷鋒精神在中國人的心目中已經根深蒂固，最美媽媽吳菊萍，她勇敢地接住了妞妞；拾荒老人，義無反顧地將重傷的小悅悅送入了醫(yī)院，這都是雷鋒精神的延續(xù)。我相信，“雷鋒”一直在我們心中！高三（4）班曹 燁 娜續(xù)寫《雷鋒日記》無論社會如何發(fā)展，精神永遠比物質昂貴，而“雷鋒”精神就是這樣一種值得與社會一起永遠發(fā)展下去的人類精神產品。存一善念，伸出援手，傳遞溫暖，延續(xù)關愛，小到扶起一位老人，大到投身抗震救災，將心比心，我們的生活會更加美好。高三（4）班杜燕奉獻高三（5）班 王佳園現(xiàn)代社會物質文明和精神文明高度發(fā)達，但人們往往注重于物質文明而忽略精神文明的建設。我覺得兩種文明的發(fā)展都源于無私地奉獻。因此，奉獻在兼顧個人利益的同時已成為社會進步的動力。魯迅先生“俯首甘為孺子?！?；周總理鞠躬盡瘁，死而后已；孔繁森將自己的一生奉獻于阿里；雷鋒更是用自己短暫的一生為人民服務。他們以無私的奉獻實現(xiàn)了自己的人生價值，為社會進步做出了巨大貢獻，為世人稱頌。其實還有更多的人是在默默地奉獻，獻出自己的力量，構建社會文明的大廈。有人認為奉獻是為了更多地索取。寓言中豬抱怨的目的也正是為了獲得人們對它的贊揚。恰恰相反，奉獻的本質在于它的無私性。有許多參加過解放戰(zhàn)爭，抗美援朝戰(zhàn)爭的老戰(zhàn)士，他們從不張揚自己輝煌的功績，不向國家伸手搞特殊。他們這種無私的精神，同樣是奉獻。這種奉獻更深沉，更偉大。奉獻是積極主動的。個人的奉獻在于主觀愿望的偉大體現(xiàn)。豬在生存之時，一味的索?。欢Ｔ谏笆欠e極的勞作奉獻，死后實現(xiàn)同豬一樣的貢獻。因此，他得到人們更多的贊同，同時也將它譽為勤勞，善良，仁慈的化身。此時，它的貢獻已不僅僅是在物質上的奉獻，而更重要的是精神上的奉獻。現(xiàn)在大批的作家，文藝工作者，思想家，他們也在奉獻著自己的思維，奉獻著自己的精神力量。我國處于社會主義現(xiàn)代化建設的時期，在大力發(fā)展物質文明的同時，更需要提倡精神文明。正是精神文明為經濟建設提供了精神動力和智力支持。由此可見，精神力量不可忽視。我們長把老師的奉獻比作“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。人間最偉大的奉獻也在于此。教師把自己所學的知識無私傳授給學生，一批批的學生成為國家棟梁而奔赴社會建設的洪流中。當老師們放下手中的粉筆，滿頭銀絲的時候，感嘆桃李滿天下之時，他們才真正感觸到奉獻之后的欣慰。奉獻不是為了索取，奉獻應該是自覺自愿的。讓我們新世紀的一代青年投生到向雷鋒叔叔學習的洪流中。讓奉獻這棵樹長青，永遠蔥蘢繁茂。雷鋒日記續(xù)高三（5）班 阮凌鋒2012年3月24日，今天是一個晴朗的好天氣，早上我又捧起《毛主席語錄》重溫毛主席教導，他老人家說過：“謙虛使人進步，驕傲使人落后?！边@句話我始終記在腦海里，作為一名解放軍穿上這一身軍裝，我感受到無比榮，解放軍是人民的子弟兵，也是人民心中最可愛的人，我覺得對待人民，像春天一樣溫暖是不夠的，我們子弟兵也應該懷著一顆謙虛的心向人民學習，為人民服務！上午是出操時間，下午又可以休息半天以準備明天的出車任務，看完《毛主席語錄》并完成訓練員交給我的任務之后已是晌午，匆匆吃過午飯才想起今天該去杜大爺家打掃衛(wèi)生，杜大爺與杜大娘有一兒一女，但平時都不在他們身邊軹有一些重要的節(jié)日或其他特殊事情時才回來探望二老，我離開了部隊大門，向杜大爺家走過去！杜大爺家離部隊不是很遠，沿著大路走過一個村，再經過一座橋就到了杜家莊，在去的路上很不巧碰上了一個孩子過橋時不小心摔了一跤，痛得哇哇大哭，我急忙跑過去把他抱起來，并拍掉他身上的灰塵，他還以為我是壞人，哭著喊著要媽媽，這時一位年輕的母親口中念著什么急步身我走來，我身她說明情況，并將孩子抱還給她，這才沒有引起什么誤會，他們走后，當身后響起了孩子的聲音：叔叔再見。我的心里別提有多開心了！杜大爺與杜大娘為人很好，深受愛戴，當我到杜家莊時，那些曾見過我?guī)椭糯鬆數(shù)娜耍娂娪押孟蛭椅⑿?，當我到杜老家后，杜老正在與一位老友在下棋，周圍還圍觀著幾位老人，想必他們平時都是好友吧，杜大娘則在一邊做著針線活，她總在人前稱自己盡管八十了，但這眼睛還十分好使，旁邊也有幾位老大娘戴著老花鏡邊做針線活邊與杜大娘說笑著，杜大娘見我來了連忙放下手中的活，上前對我問候我。杜大爺也熱情打招呼道：小雷同志，你來了?。坎灰蜌?，隨便坐！？我沒有歇息，我覺得時間是寶貴的，時間就是生命，我們應將有限的生命投入到無限地做好事中去，當我打掃完杜大爺家時，大陽快要落山了，我必須要準時回到部隊，因而我告別了大爺家，當杜大娘身邊的老大娘向杜大娘問起我時，杜大娘抑制不住心中的激動：“小雷同志，他是個好同志，他更像我們的孩子一般，他真是個好孩子??”大娘話中的激動，更加堅定