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正文內(nèi)容

公司員工即興演講稿(編輯修改稿)

2024-11-16 05:15 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 行動(dòng)給人以力量,你們的精神給人以鼓舞,你們理當(dāng)受到全縣人民的愛戴與尊重。生活禮儀類的演講常常要借題發(fā)揮,拓展現(xiàn)實(shí)意義。生日可以引申出對(duì)人生的思考,婚慶日可拓展出對(duì)未來生活的向往,聚會(huì)可回顧過去,展望前程等等。譬如慶祝“五四”青年節(jié)的演講,一定要認(rèn)識(shí)到:雖然我們和“五四”運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)時(shí)的青年不屬于同一時(shí)代,但處在今天這樣的新形勢(shì)下,我們同樣“今天是桃李芬芳,明天是社會(huì)的棟梁”,同樣肩負(fù)著振興中華、振興祖國(guó)、振興民族的重任,因此我們也必須具有“五四”青年那樣的風(fēng)采,也必須讓奉獻(xiàn)者的贊歌中有我們的音符,讓奮斗者的進(jìn)程中有我們的足跡,也要把我們的全部深情都獻(xiàn)給這一方純凈的土地。風(fēng)格:或輕松、活潑、幽默;或莊重、深刻、富有哲理。但不論是哪種演講風(fēng)格,用詞用句都注重色彩明亮鮮活,力戒沉悶灰暗,格調(diào)要昂揚(yáng)向上,熱烈奔放。我們來看一段婚禮主持的借題發(fā)揮:朋友們,新郎的名字叫海泉,新娘的名字叫濤?!昂!?、“泉”、“濤”三個(gè)字都與水有關(guān),所以我們可以說,兩位新人的名字就蘊(yùn)涵著一種緣分。此外,水還孕育了生命,蘊(yùn)涵著生機(jī),凡是有水的地方都會(huì)呈現(xiàn)出一派蓬勃的景象。這兩個(gè)名字的結(jié)合,預(yù)示著他們的愛情,會(huì)像大海一樣的深厚與深沉;預(yù)示著他們的婚姻,會(huì)像泉水一樣的清澈與甘甜;預(yù)示著他們的家庭,會(huì)永遠(yuǎn)充滿著生機(jī)與歡樂!另外一則《在大學(xué)畢業(yè)二十年聚會(huì)上的即興演講》的片段:二十年,這個(gè)約又是如此的瀟灑!畢竟你已經(jīng)成為一名高級(jí)干部,國(guó)家的棟梁;你已成為知名的學(xué)者教授,中外學(xué)術(shù)講壇上有你的一席之地;你已成為成就卓著的民辦教育家;你已成為一名勤奮耕耘的名師收獲了滿園桃李??總之,不論你的成績(jī)是大是小,你的職位是高是低,畢竟我們都為祖國(guó)為人民出過力、流過汗,當(dāng)我們?cè)俅蜗嗑刍厥淄聲r(shí),我們可以大聲地說:“我們心中無愧!”練習(xí):請(qǐng)選擇中國(guó)的某個(gè)節(jié)日,設(shè)置具體聽眾,做一次即興演講。假如你參加你的某位好朋友的婚禮,請(qǐng)為他即興祝福。父母、爺爺奶奶或其他親人、朋友過生日時(shí),請(qǐng)做主持的你說段開場(chǎng)白。第四篇:即興演講稿即興演講稿(精選多篇)民族精神教育同學(xué)們,老師們,大家好!今天我演講的題目是:弘揚(yáng)民族精神什么是祖國(guó)?祖國(guó)就是我們腳下的這片土地和土地上的人們,是每一個(gè)中國(guó)公民,是我們整個(gè)中華民族。祖國(guó)是我們大家的家。祖國(guó)在那里?祖國(guó)就在我們面前,就在我們的教室里,就在我們的校園里,就是我們每天面對(duì)的同學(xué)、老師、家人。祖國(guó)的興亡是我們每一個(gè)人的責(zé)任,是我們每個(gè)人每天的行為積累起來的。中國(guó)是由56個(gè)民族組成的大家庭,各族人民互相融合成為偉大的中華民族,創(chuàng)造了光輝燦爛的文化,為全人類的發(fā)展做出了偉大的貢獻(xiàn)。偉大的民族必定有偉大的民族精神,偉大的時(shí)代需要偉大的民族精神。民族精神是什么?詩(shī)人艾青寫道“為什么我的眼里常含著淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉”,我認(rèn)為這是對(duì)我們民族精神的最好解釋,那就是熱愛自己的祖國(guó)——愛國(guó)主義。在五千多年的歷史長(zhǎng)河中,中華民族形成了以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大的民族精神。中華民族有著注重團(tuán)結(jié)的悠久歷史和優(yōu)秀傳統(tǒng)。在歷史發(fā)展的長(zhǎng)河中,各民族人民之間相互融合,和睦相處,同舟共濟(jì),共同進(jìn)步,孕育、培養(yǎng)和形成了一種崇高而樸實(shí)的民族團(tuán)結(jié)意識(shí)。正是這種民族團(tuán)結(jié)意識(shí),使中華民族幾千年來始終沒有解體,始終沒有屈服,始終傲然屹立于世界民族之林。國(guó)家的統(tǒng)一、民族的團(tuán)結(jié),是幾千年來中華兒女的共同愿望,這種共同愿望,決定了中國(guó)歷史發(fā)展的主流和方向。依靠萬眾一心、共赴國(guó)難的民族團(tuán)結(jié)意識(shí),中華民族無所畏懼地戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難,排除了一個(gè)又一個(gè)障礙,勇往直前。堅(jiān)持民族團(tuán)結(jié)意識(shí),是中華民族生存、發(fā)展、繁榮、昌盛的根本保證。中華文明蜿蜒奔騰了五千年,讓我們?cè)谶@里回顧、反思、警醒。我們要弘揚(yáng)民族精神,要讓我們的祖國(guó)經(jīng)過我們的努力,變得更加繁榮,更加勃發(fā)!每當(dāng)五星紅旗升起,每當(dāng)《義勇軍進(jìn)行曲》奏響,我們中華民族的每一個(gè)人,都會(huì)感到自己同莊嚴(yán)站在一起,同偉大站在一起,同勝利站在一起,同太陽(yáng)站在一起!五星紅旗,我為你自豪;我的祖國(guó),我為你驕傲!謝謝大家!感恩教育演講稿老師們,同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。感恩,其實(shí)是無處不在的。我站在這里的理由就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊?!案卸鳌笔浅鲇谡嬲\(chéng)懇切的對(duì)別人的幫助表示感謝,但感恩,并不止于此。當(dāng)一個(gè)人經(jīng)常說“感恩”的時(shí)候,他的生活便少了一份報(bào)怨,多了份珍惜;當(dāng)一個(gè)社會(huì)經(jīng)常說“感恩”時(shí),他的世界便少了份紛爭(zhēng),多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進(jìn)。宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人。所以我們感謝父母,感謝他們給予的生命,撫養(yǎng)我們成人;感謝老師,感謝他們教給我們知識(shí),引領(lǐng)我們做“大寫的人”;感謝朋友,感謝他們讓我們感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,感謝他們令我們不斷進(jìn)取、努力。并把感恩的心像一支支光明燦爛的火炬?zhèn)鬟f下去。簫伯納就有這樣一句格言:“人生不是一支短短的蠟燭,而是我們暫時(shí)拿著的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代人們。”這不正是傳遞感恩的體現(xiàn)嗎!感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩,讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚;感恩讓我明白什么是披肝瀝膽,風(fēng)雨同舟;感恩,讓我明白鳥語花香?蔚藍(lán)的蒼穹?感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,?因?yàn)橛辛藧郏愿袆?dòng);因?yàn)楦袆?dòng)了,懂得了感恩。親愛的同學(xué),有過這樣的感動(dòng)嗎?如果你曾感動(dòng)于一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉,如果你曾感動(dòng)于一縷陽(yáng)光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉,如果你曾感動(dòng)于乳羊跪母、烏鳥反哺、落紅護(hù)花、落葉歸根??那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠(chéng)心的禱告,愿天下人都學(xué)會(huì)“感恩”!讓感恩意識(shí)傳遞,相信我們的前途會(huì)更加光明,世界將變得更加美好。我今天的演講到此結(jié)束,謝謝大家!尊師愛生教育尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:今天,我演講的題目是《難忘恩師,師恩難忘》每當(dāng)我的心靈被偉大的靈魂所牽動(dòng)時(shí),記憶里總有一首歌在唱:難忘恩師,師恩難忘,父母生育,恩師培養(yǎng),以沫相濡,以心相幫,嚴(yán)冬晝短,酷夏日長(zhǎng),月光星光,朝陽(yáng)夕陽(yáng),難忘恩師,師恩難忘......讓我們的目光注視到講臺(tái)上,看到那普普通通的三尺講臺(tái),你的心是否也和我一樣撼動(dòng)!你看到了老師工整優(yōu)美的板書,可曾看到他們濕透的衣背;你看到了他們激情的講解,可曾知道粉筆末飄泄的秘密;你看到老師在一節(jié)課中由淺入深,由深而淺,游刃有如時(shí),你怎能不為之折服!他們常年站在那里,迎來朝霞,送走夕陽(yáng)!不知送走多少個(gè)春秋冬夏,流水年華!從黑發(fā)青春到白發(fā)飄揚(yáng),在那個(gè)平凡的講臺(tái)上,他們躬身彎膝,叩問大地。黑板是土地,板擦是鐵犁,白色的粉筆像一個(gè)跳動(dòng)的精靈,播撒著希望的種子。他們用汗水澆開桃李的芬芳,用心血收獲金秋的豐碩!我總喜歡在靜靜的夜晚抬頭尋找天空最燦爛的星星,因?yàn)槲彝涣艘粋€(gè)值得回憶的夜晚。還記得,那個(gè)晚上,我沒有關(guān)上教室的窗戶,你問我為什么,表情如晚霞般的柔和,像二月的春風(fēng)霎時(shí)消去我滿腹的委屈:昨天有兩只蝴蝶飛進(jìn)教室,可怎么趕總有一只飛不出去。你笑著對(duì)我說:你做得對(duì)!如果說普羅米修斯盜取天火,給人間帶來了溫暖和光明,那你就是那司管愛與美的維納斯,給人間帶來了幸福和花朵!你教會(huì)我最重要的的東西那就是如何去愛,要知道一個(gè)人生活在一片愛的天空里,那是多么的幸福和快樂!當(dāng)晶瑩剔透的玻璃變成了一堆可笑的碎片時(shí),我們不知所措了,畢竟,我們已經(jīng)不是幼稚的孩童!我以為你會(huì)責(zé)怪我們的的!你卻一如往常的掛著晨鐘暮鼓般的笑容!接著你把肇事的籃球抱給我們。我不解了?你卻憐愛的勾起了嘴角,用理所當(dāng)然的口氣告訴我,當(dāng)一個(gè)人出了問題時(shí),最需要的是支持和理解。我不禁訝然,為你微微閃動(dòng)的長(zhǎng)睫毛和自己的無知,其實(shí)當(dāng)時(shí)有句話我沒告訴你,你笑起來真好看!可是不知什么時(shí)候我也覺得你的笑臉如氳氳的水汽模模糊糊,你的嚴(yán)厲如雨后的新荷浮出水面,我有些生你的氣了,你怎么可以譏笑我學(xué)不好的英語。但是,我絕不認(rèn)輸,我要向你證明我的能力,最終我贏了!你卻一臉欣慰的笑意,一個(gè)聲音對(duì)我說:你中了激將計(jì)了!我不禁想起了你對(duì)我說過的話,如果鼓勵(lì)能你讓你進(jìn)步,我就鼓勵(lì)你。如果批評(píng)能讓你進(jìn)步,那我就批評(píng)你??桑阍趺淳蜎]告訴我你讓我進(jìn)步的代價(jià)是你被我誤解!你又笑了:你不會(huì)的.我的眼淚奪眶而出!這是一種無如倫比的愛!今天在教師節(jié)到來的神圣日子里,讓我對(duì)你說:對(duì)不起老師,謝謝你老師!因?yàn)橛辛四阄疑n白的心靈才得以絢麗;因?yàn)橛辛四阄夷w淺的思想才得以深邃;因?yàn)橛辛四阄覇伪〉纳诺靡陨A!我贊美你燃燒的激情,不懈的追求和恒久的奉獻(xiàn)!我祝愿你永遠(yuǎn)生命如歌,幸福快樂!最后,請(qǐng)?jiān)试S我再為你歌唱:難忘恩師,恩師難忘,花開花落,潮退潮漲,小樹棟梁,情思白發(fā),閃閃燭光,綿綿真情??安全教育老師們、同學(xué)們:大家好,今天我講話的題目是“安全教育”。對(duì)于每個(gè)人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識(shí)。在全國(guó)各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。這些安全事故涉及到食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害等方面。有關(guān)專家認(rèn)為通過教育和預(yù)防,80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。在這里向全校同學(xué)提出如下要求:一、樹立自我安全意識(shí)我們要有高度的安全意識(shí)、文明意識(shí),要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活,充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學(xué)要協(xié)助班主任對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次安全隱患的排查,若發(fā)現(xiàn)問題,請(qǐng)及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào),防患于未然。二、提高個(gè)人思想素質(zhì)團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學(xué)罵人已成口頭禪,極不文明。我們應(yīng)做到不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆,不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭(zhēng)做文明的中學(xué)生。三、關(guān)注課間安全同學(xué)們上下樓梯要有序
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