【文章內容簡介】 什么才是勇敢，什么才是真正的奮斗?？傊陼r光是美好的也是充實的。但“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。在以后的日子中，我一定會更加嚴格要求自己，改正缺點，不斷努力，不斷進步。大學是人生一個里程碑，里程碑的周圍往往有著很多很多的叉路口，而畢業(yè)則意味著我們不得不去選擇一條路繼續(xù)走下去．畢業(yè)前，我們努力了；畢業(yè)時，我們流淚了；畢業(yè)后呢？讓我們將感恩的心、激動的淚和深情的愛化作虔誠的祝福，祝福每個人都能夠擁有美好的明天！我相信“沒有目標就等于失去了方向”。特別是在大學這樣自主性非常強的生活中，這種計劃性顯得尤為重要。我是一個計劃性比較強的人，在每一階段我會給自己定一個目標，并且一定會朝著這個目標努力奮斗，最終實現(xiàn)，那么這時也便嘗到成功的喜悅。大學真是人生當中的一個轉折點，大學生活會讓你變得成熟、更加睿智，她培養(yǎng)了我的互助合作的能力，鍛煉了我的意志，也陶冶了我的情操。我想這在我以后的工作生活中，一定是一筆寶貴的財富，我會美美地珍藏著。在即將進入社會之時，我想給自己作最后的準備工作：勇于面對困難與挫折，在困難中進步，在進步中成長，在成長中為社會作自己應有的貢獻。第三篇：2012我的大學成長經(jīng)歷范文我的大學成長經(jīng)歷我的人生，我的精彩我的大學生活很平凡，單調而又實在。但是只要心中有目標，人生就會有希望，不是嗎？少年時，我們的目標是盼望著過生日，因為生日就會得到很多玩具。青年時，我們的目標是盼望著快長大，因為長大就會得到很多自由?，F(xiàn)在，我們長大了，可以獨立面對這個社會的時候，反而會懷念當初單純美好的童年。一個人走在街上，茫然而沒有目的，因為我們都不知道未來到底離我們有多遠，前方的路還有多長，接下來我們面臨的又是什么，這一切都是一個未知數(shù)。記得小時候和家人在一起吃飯卻不愿意吃，現(xiàn)在是想和家人在一起吃頓飯也很難了。那時的我們看著爸爸媽媽吵架卻不懂他們?yōu)槭裁磿臣?，只是傻傻地被他們嚇哭了，最后的結局是媽媽走了，爸爸帶我回家，現(xiàn)在是想見他們拌嘴都難了，因為他們把重心放在了子女身上，都在為這個家而奮斗，交流反而少了。生活中有時也需要點聲音，它是調試生活的藥引，但那聲音必須是一種和諧的，喧鬧而靜謐，是一種美好的交流?，F(xiàn)在的我們反而并不期待過生日，每過一次生日就代表著我們又長大了，必須要有責任感了。但對于長大我還是很開心的，因為長大后可以一個人出去旅行，可以自己安排自己的生活，可以擁有自己的秘密，所以我覺得長大真好。生日的時候得到的生日禮物雖然是自己想要的，但卻沒有小時候那種渴望的心情，一句生日快樂就會很開心，因為我們長大了。爸爸說生日禮物給我寄回家，小時候的我們可能會興奮一個星期，每天都在等待生日禮物的到來，可這份禮物哪有爸爸親自給你來得更珍貴呢？人長大了，禮物也更趨于貴重了，只是沒有了當初的那種渴望。如何科學地對自己的未來進行定位，如何有效地對大學生活進行謀劃，如何盡快對陌生的大學環(huán)境進行熟悉，如何有效地利用大學的各種有形與無形資源。上大學僅僅是為了學習某種知識獲得一份好工作嗎？當然不是！大學，不僅僅是知識的天堂，更是放飛理想的精神家園，這里培養(yǎng)青年人科學的思維方式，幫助他們樹立正確的世界觀和價值觀。美國總統(tǒng)布什曾在耶魯大學畢業(yè)典禮上的講道：“我很感激耶魯大學給我們提供了這么好的讀書環(huán)境。讀書期間，我堅持“用功讀書，努力玩樂”的思想，雖然不是很出色地完成了學業(yè)，但結交了許多讓我終生受益的朋友。也許有的同學會認為，大學只是人生受教育的重要部分，殊不知，“大學生活”這四個字的內涵十分深厚，它既包含豐富的學科知識和學術氛圍，也蘊涵著許多支撐人生成敗的觀念，還有那豐富多彩的生活以及諸多值得結交的朋友??”大學，如何更好地渡過？在這個物欲橫流的時代，到處都充斥著浮躁的氣息?！靶列量嗫嘈W六年勤勤懇懇初中三年廢寢忘食高中三年，走進考場趕上國家擴招，稀里糊涂大學混了四年，使盡渾身解數(shù)拿到英語四、六級、計算機等等證書，畢業(yè)證、學位證二證在手卻怎么也找不到如意的工作，有的連工作都找不到——剛畢業(yè)就失業(yè)?！本W(wǎng)絡上流傳的關于“80后的尷尬”，讓人們對于大學在期待之外又多了些迷茫。時光飛逝，平靜而無情；青春短暫，多彩而匆忙。大學，到底該如何更好地渡過？每一個青年人，從中學進入大學校園，難免產(chǎn)生各種困惑、迷惘和矛盾。只有在老師、同學、家人等的指點和幫助下，客觀分析自身條件、科學確定職業(yè)發(fā)展目標、有序的安排校園生活、坦誠與人交流溝通、不斷完善學習與生活方法、全面合理評價學習成果，才能讓大學時光充實而不忙亂、緊張而不壓抑、自由而不失控、多彩而不偏激。踏入校園的九十年代莘莘學子，在用反思和質疑表達著肯定與尊重，開始學著用自己的眼睛觀察，沉下心來思考現(xiàn)實。只有擁有合理目標并為之扎實奮斗的人才能真正擁有未來。改革開放20多年來，大學畢業(yè)生擇業(yè)標準的變化以及社會對人才評價標準的變化，是這一時期整個社會發(fā)展變化最生動的縮影。舊的用人機制、人才評價機制的藩籬在一次次的革新中被逐漸拆除，人才的潛力為市場所解放，人才的價值為市場所發(fā)現(xiàn)，這正是中國改革開放的重要成果之一。本書主編以近30年的大學執(zhí)教生涯和廣泛的社會閱歷，全面解讀了大學是什么，將大學的精神、大學的文化蘊涵貫穿其中，通過輕松的語言對大學生如何適應大學生活，大學時代應該如何學習、生活，大學期間如何參與社會實踐活動等學習方略問題提出了中肯而寶貴的建議，并對大學生畢業(yè)后的職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展進行了展望。本書參與編寫人員包括：陳菡、黃穎慧、周琛、謝慰琦和楊陽。我們有幸處在這樣一個追求飛速發(fā)展、追求新的復興機遇的新時代，我們堅信新的時代必將會賦予青年才俊們更多更好的發(fā)展機遇，愿此書為青年人更有效地度過大學時光提供幫助。我的精彩我做主，我的人生我主宰，我的幸福我珍惜。自由，是每個人都渴望的，但也是我們所不能控制的，自由過頭了就不見得是件好事，所以適度就好。精彩的人生也需要我們自己去掌控、去調節(jié)，就像演員不能沒有燈光師一樣。幸福很小，如果你的心很大，那么幸福就檫肩而過了。世界上最珍貴的不是得不到的和失去的，而是現(xiàn)在擁有手心的幸福。我的人生，我的精彩，走適合自己的道路，我將不再迷路，就算生活中遇到挫折，堅持自己認為對的觀點就好了。盡管生活不盡人意，享受這困難時的美好、享受得到果實后的欣喜，我是快樂的。我的成長經(jīng)歷很簡單，但卻是充實的，因為充實而快樂著，因為快樂而幸福著。簡單的人生也有它的精彩，平凡的生活也能彰顯它的輝煌，平淡的精彩也能突出它的偉大。九月，大學校園熱鬧非凡，年輕興奮的面孔處處可見，新入學的同學帶著對未來的憧憬開始了新的學習生活。經(jīng)歷了十年的寒窗苦讀，熬過了漫長的黑色七月，終于盼來了那一紙大學錄取通知書，開始了夢寐以求的大學生活。邁入大學校園，面臨的是一個全新的學習和生活環(huán)境。學習任務十分艱巨，既要學專業(yè)知識，也要學專業(yè)外的知識；要學科學研究方法，也要學實驗、技術操作；既要學做事，也要學做人。面對生活環(huán)境的