【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 質(zhì)進(jìn)一步提升，黨員隊(duì)伍生機(jī)活力進(jìn)一步提升，基層基礎(chǔ)保障水平進(jìn)一步提升，基層黨建制度化水平進(jìn)一步提升?；鶎咏M織建設(shè)是基層黨建的重要內(nèi)容，抓好我縣今年的基層黨建工作，就是要根據(jù)中央、省市的工作部署和具體要求，深入推進(jìn)基層組織建設(shè)年活動(dòng)，并以此為工作重點(diǎn)和工作突破口，統(tǒng)籌抓好基層黨的建設(shè)各項(xiàng)工作，切實(shí)提高我縣基層黨建的工作水平和實(shí)際成效。在具體工作中，我認(rèn)為就是要重點(diǎn)抓好“五個(gè)基本”建設(shè)，即:基本隊(duì)伍、基本陣地、基本活動(dòng)、基本制度、基本保障。因?yàn)闊o(wú)論是農(nóng)村、機(jī)關(guān)、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校黨建工作，還是非公經(jīng)濟(jì)組織、社會(huì)組織的黨建工作，主要由隊(duì)伍、陣地、活動(dòng)、制度、保障這五大要素共同支撐和維持運(yùn)轉(zhuǎn)。這其中，隊(duì)伍是關(guān)鍵，陣地是基礎(chǔ)，活動(dòng)是載體，制度是根本，保障是前提，五者之間相輔相成，相得益彰，缺一不可，組成了基層黨建工作的基本體系。我們抓基層黨建工作，必須緊緊圍繞這“五個(gè)基本要素”來(lái)開(kāi)展。下面，我就圍繞這“五個(gè)基本”來(lái)講。黨支部黨員講黨課講稿范文五篇【五】同志們:今天，我們?cè)谶@里舉行“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課，主要任務(wù)是貫徹落實(shí)我們社區(qū)對(duì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的要求以及安排部署，明確工作要求，強(qiáng)化工作措施，切實(shí)抓好“兩學(xué)一做”，通過(guò)學(xué)習(xí)教育增強(qiáng)黨員政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí)，努力做一名合格的共產(chǎn)黨員。下面，我就最近對(duì)學(xué)習(xí)教育的體會(huì)與大家交流一下:開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是推動(dòng)黨的思想政治建設(shè)常態(tài)化的重大部署。重視思想建黨，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)。黨的十八大以來(lái)，黨中央圍繞全面從嚴(yán)治黨新要求，在加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)上作出一系列重大部署，先后開(kāi)展了黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育等，黨風(fēng)政風(fēng)為之一新，黨心民心為之一振。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是按照思想建黨和制度治黨相結(jié)合的要求，把思想政治建設(shè)融入日常的黨內(nèi)政治生活中，推動(dòng)思想政治工作制度化、常態(tài)化、長(zhǎng)效化。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的重要抓手?；鶎邮屈h的執(zhí)政之基、力量之源。黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育，重點(diǎn)是抓領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”；“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，將教育對(duì)象、從嚴(yán)治黨重點(diǎn)，從領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”向基層延伸、向全體黨員拓展，打出一套“組合拳”，讓黨的每一個(gè)“細(xì)胞”都健康起來(lái)、每一個(gè)組織都堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，真正推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨的要求在基層落地生根。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)、決勝全面小康的重要保證?！笆濉睍r(shí)期是我市決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)、決勝全面小康的關(guān)鍵期。做好“十三五”各項(xiàng)工作，關(guān)鍵在人，關(guān)鍵在黨員干部，必須通過(guò)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步把握黨和國(guó)家發(fā)展大勢(shì)，深化市情認(rèn)識(shí)，提升運(yùn)用辯證唯物主義世界觀(guān)和方法論，運(yùn)用馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)基本原理分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，更加自覺(jué)地?fù)?dān)當(dāng)起科學(xué)治貧、精準(zhǔn)扶貧、有效脫貧的政治責(zé)任，為全面建成小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)保證。在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)系列講話(huà)，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，是繼黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育之后，我們黨向全黨又一次吹響全面從嚴(yán)治黨的集結(jié)號(hào)，對(duì)于統(tǒng)一全黨思想、增強(qiáng)黨的生機(jī)活力，具有十分重要的意義，全體黨員要以看齊意識(shí)踐行“兩學(xué)一做”。演講人:xxx20xx年x月x日第二篇：黨支部黨員講黨課講稿實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中創(chuàng)造自己的璀璨人生。做乘風(fēng)破浪的煙大人，做披荊斬棘的新青年，做中國(guó)特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。下面是由寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)網(wǎng)小編為大家整理的“黨支部黨員講黨課講稿精選模板”，僅供參考，歡迎大家閱讀。黨支部黨員講黨課講稿精選模板【一】同志們：下午上節(jié)黨課，我?guī)ьI(lǐng)大家學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨章程中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律標(biāo)準(zhǔn)中國(guó)共產(chǎn)黨員教育管理?xiàng)l例，就新形勢(shì)下黨員干部如何樹(shù)立堅(jiān)定的理想信念，六個(gè)講清楚與黨的十八大結(jié)合以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)，深入闡述了新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨人理想信念的構(gòu)成部分、構(gòu)成因素及其相互關(guān)系，為全體黨員提供了深刻而生動(dòng)的專(zhuān)題黨課，為新時(shí)代很多黨員干部提供了理想信念的指導(dǎo)依據(jù)。今日的主題黨日，我圍繞共產(chǎn)黨員要堅(jiān)定理想信念進(jìn)一步提高大家的思想政治認(rèn)識(shí)水平。崇高的理想信念始終是共產(chǎn)黨人保持先進(jìn)性的精神動(dòng)力。共產(chǎn)黨員必須堅(jiān)持理想信念，為建設(shè)具有中國(guó)特色的社會(huì)主義而奮斗。這無(wú)疑是新時(shí)期共產(chǎn)黨員的基本要求，也是從理想、信念、宗旨、作風(fēng)、能力等方面衡量黨員素質(zhì)高低的基本標(biāo)準(zhǔn)。作為新時(shí)代的黨員干部，加強(qiáng)理想信念教育尤為重要。一、加強(qiáng)黨員干部理想信念教育的重大意義。習(xí)近平總書(shū)記建議，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要樹(shù)立和發(fā)揚(yáng)良好的作風(fēng)，嚴(yán)格修身，嚴(yán)格使用權(quán)利，嚴(yán)格規(guī)律自己，實(shí)事求是，創(chuàng)業(yè)要實(shí)事求是，人要實(shí)事求是。習(xí)近平總書(shū)記提出的三嚴(yán)三實(shí)要求，論述精致，意義深遠(yuǎn)，對(duì)許多黨員干部謀求創(chuàng)業(yè)有很強(qiáng)的指導(dǎo)作用。嚴(yán)格修身，堅(jiān)定理想信念是成功的路燈，理想信念關(guān)系黨的未來(lái)命運(yùn)，靈魂，方向。加強(qiáng)理想信念教育是政黨治國(guó)理政的保障，是民族努力前進(jìn)的指導(dǎo)，是黨員干部的立身之本、力量之源、率領(lǐng)之基。忠于黨的理想信念是共產(chǎn)黨員的基本要求，也是領(lǐng)導(dǎo)干部的基本規(guī)范，作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該把加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和理想信念教育作為終身課題。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，共產(chǎn)黨員是中國(guó)工人階級(jí)有共產(chǎn)主義意識(shí)的先鋒戰(zhàn)士，要全心全意為人民服務(wù)，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗一生。黨的領(lǐng)導(dǎo)干部必須有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)x想和中國(guó)特色社會(huì)主義堅(jiān)定信念。理想信念是政黨的靈魂，是共產(chǎn)黨人思想的基礎(chǔ)、精神支持、奮斗的源泉。有了堅(jiān)定的理想信念，我們的道路越來(lái)越廣泛，理論體系越來(lái)越豐富，制度越來(lái)越完善。目前，一些領(lǐng)導(dǎo)干部出現(xiàn)各種問(wèn)題的原因是理想信念的缺乏。在改革開(kāi)放的新形勢(shì)下，要清醒地看到，面對(duì)各種利欲誘惑，少數(shù)黨員的理想信念參差不齊，導(dǎo)致了世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的位移。因此，創(chuàng)新開(kāi)展以理想信念為重點(diǎn)的宣傳教育尤為重要。理想是真理和價(jià)值的統(tǒng)一。先天下之憂(yōu)，后天下之樂(lè)，人的天職勇于探索真理。只有具有崇高價(jià)值目標(biāo)的理想，才能引導(dǎo)、鼓勵(lì)和激勵(lì)人們?yōu)閷?shí)現(xiàn)理想而奮斗。共產(chǎn)主義理想可以代表歷史發(fā)展的正確方向，通過(guò)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命和社會(huì)主義建設(shè)的實(shí)踐，不斷變成現(xiàn)實(shí)。共產(chǎn)黨和共產(chǎn)黨員總是為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗，具有先進(jìn)性。加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的理想信念教育，牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義理想信念，就能自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉，嚴(yán)格按照黨章的規(guī)定要求自己，樹(shù)立正確的權(quán)力觀(guān)、利益觀(guān)、地位觀(guān)，為人民辦實(shí)事、辦好事。這樣就可以防止人民的權(quán)力發(fā)生蛻變，使人民的權(quán)力始終為人民謀取利益。大眾享受黨的執(zhí)政成果，從內(nèi)心深處激發(fā)對(duì)黨和政府的愛(ài)，衷心支持黨支持社會(huì)主義。二、加強(qiáng)黨員干部理想信念教育的基本要求。重視加強(qiáng)精神文明建設(shè)，以務(wù)實(shí)措施推進(jìn)精神文明建設(shè)，是習(xí)近平同志為核心的黨中央管理國(guó)理政的鮮明特征。做好新形勢(shì)下精神文明建設(shè)工作，重要的是用習(xí)近平總書(shū)記重要論述統(tǒng)一思想和行動(dòng)。要以更寬闊的視野深化對(duì)精神文明建設(shè)的認(rèn)識(shí)，深入把握物質(zhì)的力量和力量。神力量的辯證關(guān)系，深刻把握當(dāng)今世界綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的特點(diǎn)趨勢(shì)，深刻把握時(shí)代發(fā)展變化對(duì)精神文明建設(shè)提出的新要求，不斷增強(qiáng)“兩手抓、兩手都要硬”的思想自覺(jué)，把精神文明建設(shè)貫穿改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)全過(guò)程。要以更高的追求來(lái)引領(lǐng)精神文明建設(shè)實(shí)踐，著眼于進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)，著眼于實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，著力弘揚(yáng)主旋律、凝聚正能量、樹(shù)立新風(fēng)尚，為黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展提供精神力量。要以更有力的舉措來(lái)推動(dòng)精神文明建設(shè)工作，抓住機(jī)遇、迎難而上，積極主動(dòng)作為，狠抓任務(wù)落實(shí)，推動(dòng)精神文明建設(shè)實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展。面對(duì)當(dāng)前新形勢(shì)、新任務(wù)要求，領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)樹(shù)立“四破四立”。即破除信心不足安于現(xiàn)狀的思想，樹(shù)立敢于爭(zhēng)先勇于進(jìn)取的意識(shí)；破除墨守成規(guī)消極等待的思想，樹(shù)立搶抓機(jī)遇開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí)；破除得過(guò)且過(guò)無(wú)所作為的思想，樹(shù)立勇于擔(dān)當(dāng)敢于負(fù)責(zé)的意識(shí)；破除貪圖安逸追求享受的思想，樹(shù)立艱苦奮斗扎實(shí)肯干的意識(shí)。信念只有在積極的行動(dòng)之中才能夠生存，才能夠得到加強(qiáng)和磨煉。（一）要切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力。堅(jiān)守馬克思主義理想信念，勇于抵制各種錯(cuò)誤思想理論的侵襲，進(jìn)一步保持政治上清醒與堅(jiān)定。嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律，增強(qiáng)大局意識(shí)，自覺(jué)與黨中央保持高度一致，堅(jiān)決維護(hù)中央權(quán)威，保證中央政令暢通，不折不扣地把黨的路線(xiàn)方針政策落實(shí)到具體工作中。理論聯(lián)系實(shí)際，補(bǔ)足精神之“鈣”。志當(dāng)存高遠(yuǎn)，只有努力學(xué)習(xí)和運(yùn)用馬克思主義，尤其學(xué)習(xí)和運(yùn)用當(dāng)代中國(guó)的馬克思主義鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，使社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)取得新的成就，才能深刻認(rèn)識(shí)馬克思主義的巨大真理價(jià)值，才能牢固地樹(shù)立對(duì)馬克思主義的信仰。當(dāng)前，我們最迫切的是抓好以下五方面的學(xué)習(xí)一是學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神。二是學(xué)習(xí)黨章。黨章是我們立黨、治黨、管黨的總章程，明確規(guī)定黨員的權(quán)利義務(wù)和對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求。要好好學(xué)習(xí)黨章，弄清楚自己該做什么、不該做什么，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，真正做到對(duì)黨忠誠(chéng)、愛(ài)黨護(hù)黨。三是學(xué)習(xí)法律法規(guī)。自覺(jué)學(xué)法尊法守法，善于運(yùn)用法治思維和法治方式推動(dòng)發(fā)展、深化改革、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定，發(fā)揮好“關(guān)鍵少數(shù)”的作用。四是學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的精華。習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)，“學(xué)史可以看成敗、鑒得失、知興替。學(xué)詩(shī)可以情飛揚(yáng)、志高昂、人靈秀。學(xué)倫理可以知廉恥、懂榮辱、辨是非”。我們應(yīng)當(dāng)從中國(guó)浩瀚的歷史傳統(tǒng)文化中汲取營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)我們做人的思想支撐、文化支撐和哲學(xué)支撐。五是向革命先輩學(xué)，向焦裕祿、牛玉儒等先進(jìn)典型學(xué)，激發(fā)自己內(nèi)心的正能量，激發(fā)自己人性中的真善美，通過(guò)學(xué)習(xí)，給人以思想凈化，給人以心靈勵(lì)志?？傊?，通過(guò)學(xué)習(xí)、涵養(yǎng)浩然之氣，堅(jiān)定理想信念，強(qiáng)化黨性觀(guān)念，切實(shí)把嚴(yán)和實(shí)的要求立起來(lái)，以思想自覺(jué)引領(lǐng)行動(dòng)自覺(jué)。強(qiáng)化道德修養(yǎng)，筑牢立身之本。從古至今，我們中華民族就強(qiáng)調(diào)做官先做人，從政德為先。論語(yǔ)曰“為政以德，譬如北辰，居其所而眾星拱之”，講的就是德乃為官之要。習(xí)近平總書(shū)記多次引經(jīng)據(jù)典強(qiáng)調(diào)“治國(guó)先治吏，官清民自安。禮義廉恥，國(guó)之四維，四維不張，國(guó)將不國(guó)?！睘楣僦略谟谇辶?，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)要以德服人。在任何時(shí)候任何情況下都要堅(jiān)持社會(huì)主義信念不動(dòng)搖。社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)要成功，必須遵循馬克思主義的基本原理。探索符合本國(guó)實(shí)際的社會(huì)主義發(fā)展道路，進(jìn)行社會(huì)主義改革，密切聯(lián)系群眾。中國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)取得巨大成就，為社會(huì)主義提供了成功的例證。提升綜合素質(zhì)，夯實(shí)發(fā)展之基?！胺菍W(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)?！币獙?shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)工作和黨建工作“兩手抓、兩手硬”的良好態(tài)勢(shì)。把日常工作與黨建結(jié)合起來(lái)，在突擊性、重要性工作面前勇挑重?fù)?dān)、敢破難題，有意識(shí)地讓黨員在業(yè)務(wù)工作一線(xiàn)“亮牌、亮績(jī)”，實(shí)現(xiàn)黨員在一線(xiàn)起作用、受教育，基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力顯著增強(qiáng)。（二）要堅(jiān)持黨員干部理想信念實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興，是我們黨和國(guó)家在整個(gè)社會(huì)主義初級(jí)階段的奮斗目標(biāo)。中國(guó)夢(mèng)是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的形象表達(dá)，基本內(nèi)涵是國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。要始終聚焦這個(gè)總?cè)蝿?wù)，一代一代鍥而不舍干下去。必須始終牢記共產(chǎn)主義遠(yuǎn)x想，堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義道路。堅(jiān)定理想信念，一定要把握好“主義”、“道路”、“目標(biāo)”三個(gè)關(guān)鍵詞。“主義”，就是堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰?！暗缆贰保褪菆?jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路。“目標(biāo)”，就是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央提出并形成了全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨的“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局。新的歷史時(shí)期，我們必須堅(jiān)持以“四個(gè)全面”為統(tǒng)領(lǐng)，矢志不移、自強(qiáng)不息，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想和共產(chǎn)主義遠(yuǎn)x想而不懈奮斗。必須始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)。要更加自覺(jué)地同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。要堅(jiān)決維護(hù)中央權(quán)威，把中央的要求不折不扣地落到實(shí)處。要嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，決不允許有不受黨紀(jì)約束的行為，決不允許任何人凌駕于組織之上，嚴(yán)肅處理違反紀(jì)律特別是違反政治紀(jì)律的行為。要自覺(jué)維護(hù)黨的形象，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣，自覺(jué)為黨的形象增光添彩。必須始終牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。堅(jiān)持黨的群眾路線(xiàn)，保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，切實(shí)把群眾工作做實(shí)做好，真正做到心中有民、執(zhí)政為民。牢記群眾觀(guān)點(diǎn)，切實(shí)打牢做好群眾工作的思想基礎(chǔ)。堅(jiān)持民生為本，積極回應(yīng)人民對(duì)美好生活的新期待。堅(jiān)守公平正義，更好維護(hù)群眾合法權(quán)益。堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，不斷提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力。（三）要真心實(shí)意謀實(shí)事。必須始終牢記肩負(fù)的責(zé)任使命，做改革促進(jìn)派、創(chuàng)業(yè)實(shí)干家。每一個(gè)決策部署，都必須真正以科學(xué)規(guī)律為依據(jù)、以實(shí)際情況為基礎(chǔ)、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)具有操作性。要腳踏實(shí)地落實(shí)。推動(dòng)新一輪振興發(fā)展，既要有“實(shí)干”的精神，更要有“不見(jiàn)效果不罷休”的勁頭，努力讓機(jī)遇在實(shí)干中釋放，發(fā)展難題在實(shí)干中破解，美好愿景在實(shí)干中實(shí)現(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)干部要倡導(dǎo)說(shuō)實(shí)在話(huà)、干實(shí)在事、做實(shí)在人，做敢擔(dān)當(dāng)、敢作為的表率，真正把擔(dān)子挑起來(lái)。黨支部黨員講黨課講稿精選模板【二】我最早是在華坪民族中學(xué)任教，當(dāng)時(shí)，我看到學(xué)校里的女生屈指可數(shù)，她們中還不時(shí)地有人輟學(xué)，這讓我感到很困惑，于是就有了進(jìn)一步想了解她們，了解她們家庭的想法。就這樣我開(kāi)始了家訪(fǎng)，在這個(gè)過(guò)程中有一件事讓我至今難忘。那是在一座大山深處，我看到了一個(gè)小女孩挎著一個(gè)大大的籃子坐在石頭上發(fā)呆，我忍不住下車(chē)問(wèn)她：“姑娘，你在想什么?”起碼等了十幾分鐘，她突然就哭了，我對(duì)她說(shuō)：“姑娘，哭什么?你告訴我?！彼嬖V我，她想讀書(shū)。我覺(jué)得很奇怪，跟她說(shuō)咱讀就是了，沒(méi)關(guān)系。她說(shuō)：“不是，我媽媽爸爸不讓我讀書(shū)，讓我嫁人，拿我去換彩禮。”我看了一眼小姑娘，才發(fā)現(xiàn)她最多也就十三四歲的樣子，這么小的年紀(jì)就要嫁人，當(dāng)時(shí)我是無(wú)法想象的。我讓她帶我到她家，她的父母向我證實(shí)了這件事，我努力地說(shuō)服她的父母，最后告訴他們，孩子讀書(shū)的費(fèi)用你們一分不用出，全部由我承擔(dān)，孩子讓我領(lǐng)走可以嗎?可是她的父母沒(méi)有答應(yīng)我。我在她家待了好幾個(gè)小時(shí)，所有的方法我都用盡了，她的父母怎么都不同意，最終我也沒(méi)能把這個(gè)小姑娘帶走。這么多年過(guò)去了，我一直特別后悔，當(dāng)時(shí)為什么沒(méi)有強(qiáng)行把小姑娘帶走。從那以后，我再也不敢去打聽(tīng)這個(gè)小姑娘過(guò)得怎么樣，過(guò)得好不好，她在什么地方。她成了我心里一塊永久的心病，時(shí)不時(shí)地讓我心痛到無(wú)法呼吸。當(dāng)時(shí)我就想到了一個(gè)現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，如果一個(gè)有知識(shí)的母親，一個(gè)有文化的母親，一個(gè)有責(zé)任感的母親，是不會(huì)讓自己的孩子輟學(xué)的，也不會(huì)讓自己的孩子