【文章內(nèi)容簡介】 坐在臺階上看書。不僅是在體育課，而且即便是在家里，或是經(jīng)過書店時，她都會看上一會兒書；聽到同學(xué)有好看的書時，她也會想盡千方百計去找到那本書來一飽眼福。有一次，她聽說我有一本作文書，里面的作文寫得十分精彩。便來向我借：“那本作文書能借我看看嗎？”她細(xì)聲說道。“在家里呢?！蔽覜]好氣地說。放學(xué)后，我回家時，她急忙追上來對我說：“那本作文書??”“好吧?！蔽覠o奈地說?！澳愕轿壹襾砜窗伞！被氐郊液螅野褧f給她，她就如饑似渴地打開書，專心致志地翻著一頁又一頁書??除了喜歡看書，劉羽婷還是一個全面發(fā)展的好學(xué)生。語文，數(shù)學(xué)，英語，都難不倒她，不過最突出的還是音樂。她的嗓音十分甜美，唱歌很動聽。她也會樂器，彈古箏是她最拿手的。悠悠的樂曲讓人聽了心曠神怡。我常常說她：“你身上的音樂細(xì)胞太多了吧！” 這就是我的小伙伴劉羽婷，一個酷愛看書，全面發(fā)展的好學(xué)生。我的小伙伴我的小伙伴叫小欣。她有一雙忽閃忽閃的大眼睛，烏黑的頭發(fā)在腦后扎成一個馬尾巴，給人一種活潑可愛的感覺。她愛學(xué)習(xí)和永不滿足的精神令我佩服。那得從那件小事說起。那次段考，數(shù)學(xué)試卷中有一題應(yīng)用題非常難，很少有人做得出來。這次考試小欣得98分，我得了94分。知道成績后，我開心地拉著她的手，原地轉(zhuǎn)了三圈后，說：“小欣，我得了94分！94分！好開心哦！對了，你得了98分對吧？哎喲！開心點嘛！”小欣“咯咯”地笑了起來，用手刮了一下我的鼻子，說：“你呀，好像永遠(yuǎn)長不大似的。”說完，她頓了一下，繼而悶悶地說：“不過我還是不明白為什么答案是那個數(shù)，我一定要弄明白！”說完，拉著我往教室里走，然后從書包時拿出草稿本，握起筆，在草稿本上寫出一大串的數(shù)學(xué)開始推算，只見她一會兒抓耳撓腮；一會兒緊鎖著眉頭，筆桿輕輕地敲著大腦，仿佛要敲開智慧的大門；一會兒燦爛的笑容在她的臉上綻開，仿佛一朵怒放的鮮花。咦，這道題好像做過，想到這里，我激動地對小欣說：“小欣，這道題好像??好像在期中檢測那張試卷里有！”小欣猛地抬起頭，那雙大眼睛亮了一下，臉上的表情由驚訝變成了欣喜，不過隨后她又輕輕地?fù)u了搖頭：“不用了，我還是自己算吧，只追求答案而不懂得過程是沒有用的?！弊詈螅⌒老氤隽诉\算的方法，才甜甜地笑了。我為有一個愛學(xué)習(xí)、永不滿足的小伙伴而感到驕傲，我要向她學(xué)習(xí)！第四篇：人教版六年級上冊第五單元作文我的小伙伴（范文模版）第一篇留在我心中的印象人人心中都有一個不可磨滅的印象。這個對我來說很陌生的，但是在我心中印像十分深刻，讓我一輩子也忘不掉！那是一個夏日，我和一些好朋友出去打籃球，我們出去玩了很長時間，便向家的方向走了回去。大家只顧回家球便落下了，誰都忘記那球了。走了一會兒，便想起了這件事，急忙往回走。（我們打完籃球之后，去了超市，也不記得球落在了那里。）我們一個個急得如熱鍋上的螞蟻。分頭去找，又怕走散了；一個一個地方的去找，又太麻煩。于是我們決定先派一個人去一家超市問一下情況，我們在原地等他回來，過了幾分鐘，被派去的那個人回來了，只見他累得滿頭大汗，卻不知道球的下落。球在哪里？這下可怎么辦呢？我們最后只得一起回到球場。走了一會，突然聽到了一陣拍球的聲音，我們一陣興奮，可是緊接著就知道那不是我們的球。我們出了球場，漫無目的的找著，突然一個同學(xué)說好像落在假山上了，我們急忙奔向假山，可是上邊空無一人，連球的影子也沒有，我們剛要下山，有一個人在背后喊了一聲：“你們再找球吧？”只見他抱著球正是我們的球，他把球還給了我們。別提我們有多高興了！第二篇“我的理想？開公司唄！開不成當(dāng)個黑社會老大也未嘗不可，到時候我收你們當(dāng)小弟?！蹦阆嘈胚@是一個十歲的男孩兒說的嗎？記得初次見到他，是在周末興趣班的第一節(jié)課上。老師前腳剛跨進(jìn)教室，身后便飛來了上面這句話，著實令我吃驚不小。轉(zhuǎn)過頭去，一個虎頭虎腦的男孩頓時閃入眼簾，他的臉蛋胖乎乎的，鑲著一雙調(diào)皮的大眼睛，忽閃忽閃的，好像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石；矮矮的個頭，渾身滾圓，小小年紀(jì)，早已挺起了將軍肚，肥得仿佛能擠出油來。真是“不打不相識”，沒過幾天，我們就因為一件事成為了朋友。事情的經(jīng)過是這樣的，一次課前，我匆匆跑回座位，身后傳來一聲低沉的撞擊聲。我回頭望去，一個鐵皮文具盒一分為二地散落在了地上。只是一轉(zhuǎn)眼間，一雙噴著火的眼睛立刻像釘子一樣盯住了我。顯然，眼前這個人就是文具盒的主人，自知理虧的我趕緊打圓場“對不起，我不是故意的！”可他卻一副不依不饒的樣子，緊攥著拳頭，本來就滾圓的將軍肚因為氣憤變得更大了，一扇一扇的，仿佛在積蓄著力量。上課鈴響了，我大呼幸運，總算逃過一劫。下課了，我剛邁出教室門，就被一個人攔住了?！百r我鉛筆盒，你賠！”他歇斯底里地沖著我喊到，我頓時蒙了。從玻璃的倒映里，我認(rèn)出了文具盒的主人。與先前不同的是，他那胖乎乎的臉上充滿了敵意。“你賠不賠？不賠的話，休想回家??”“哎呀，哎呀，我的乖寶貝??！別人不是故意的，不用叫他賠了。過幾天，媽媽給你買一個更漂亮的。”一個手提挎包的中年婦女走了過來，拉開了我們?！笆菃幔∧呛??不過”，他猛地把臉轉(zhuǎn)向了我，剛才還燒得通紅的臉蛋立刻換上了一副兇神惡煞的“面具”，撂下了一句“就算你現(xiàn)在不賠，下輩子我還要讓你賠?！闭媸巧讲晦D(zhuǎn)水轉(zhuǎn)，沒過幾天，在**中占了上風(fēng)的他居然成為了我的徒弟。這件事說來話長，因為他上課愛開小差，作業(yè)應(yīng)付了事，成績自然一落千丈。為盡快趕上學(xué)習(xí)進(jìn)度，老師將輔導(dǎo)他的光榮任務(wù)交給了我。在第一節(jié)輔導(dǎo)課上，我便領(lǐng)教了他的頑劣和懶惰。個人認(rèn)為，作為一個師傅，我是非常稱職的，可雖然我使出渾身解數(shù)試圖使他的注意力轉(zhuǎn)向?qū)W習(xí)，但是紛紛以失敗告終。我的學(xué)生真可謂行徑古怪，時常弄得我暈頭轉(zhuǎn)向。一次，我正在教他速算的技巧，只聽身旁撲通一聲，我的學(xué)生居然倒在了地上，口中還念念有詞：“我要去告你侵犯****，我快被你逼瘋了，我的腦袋要爆炸了！”真是好心當(dāng)成驢肝肺，我心里就像吞了一塊冰，頓時涼了半截。這一幕正巧被窗外的老師盡收眼底。“干什么呢！去，給我到后面站著去！”我的學(xué)生的眼皮頓時擠成了一條縫兒，像射手瞄準(zhǔn)目標(biāo)似的對準(zhǔn)我，懶洋洋地縮到了教室的角落。更讓人吃驚的一幕再次發(fā)生了，教室后面?zhèn)鱽砹艘魂嚭魢Ｂ?，天啊！那個被罰站的懶蟲居然站著就睡著了！可惜愉快的時光總是那么短暫。沒過多久，興趣班結(jié)束了，我們兩個也就沒有再見面，就是連電話也很少打，半年后便杳無音信了。知道時，他已隨母親去河南了??第三篇同學(xué)留在我心中的印象也許我沉默的同時，生活給我?guī)砹撕芏?，也帶走了很多。有值得讓我追回的什么，也有讓我該去放棄的什么吧。也許我不敢正視這些問題，因為我疲憊我身軀，實在沒有力氣要去與什么作戰(zhàn)，在去從注定身邊奪回我的應(yīng)有。經(jīng)歷了現(xiàn)實一次次的洗禮，面對生活，我懂得的太少了。好似人生的字典里只有無情，殘酷，無奈，沒有美好可言。我變了嗎，不，我沒的變，只是在生活中多為自己插了一把快刀。也許年齡在飛奔，成熟在靠近心靈。